我的直播课堂
引语
我曾看过一句话“黑暗给了我一双黑暗的眼睛，但我却用它寻找光明……”。也听过这样的一首歌“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，我一直陪在你的左右。”它们让我看到了看到了疫情的发展趋势，黎明的曙光前，会有无尽的黑暗。
黯淡的黎明
由于疫情的影响，开学的日子一延再延。于是，一种解锁新的学习方式——直播课，来了。它的到来，打破了我们安逸的生活。开播的前一天，我体会到了什么叫绝望。当我打开微信时，一条条群聊信息连绵不断地在屏幕前闪烁，我开始往下翻，语数英政史地生物，一科没少。我用颤抖的手轻触屏幕，点开群聊，只能用一个词来形容——泰山压顶！
也许，学习对于我来说，尚不太难；然而对于“课代表”三个字，我却感觉有点沉重。这不只是三个字，它包含着认真、尽职、负责等含义，而在上网课期间，课代表不仅要监督同学，还要负责统计和汇报等工作，甚至要苦口婆心的督促同学交作业，有时从晚上8点开始统计，直到半夜才统计结束。对我来说，这就如同一条滔滔泛滥的江水，难以跨过，但是不尝试过，怎么知道不行呢？
斑驳的星空
第一天一大早起来，还来不及吃早餐，直播已然开始，期待的眼神永远闪烁着光芒，我的心怦怦直跳，无法平静。然而，由于刚开始老师对于设备不是很熟练，时常不知该如何调试，就造成了消息群聊起哄，同学开小差刷朋友圈，甚至有人直接退出直播间走人……
作为好学生的我，从直播时间开始，就一直专注的跟着老师的节奏，匆忙中借着下课时间狼吞虎咽地吃了早作 文 吧Www.ZuoWen8.coM饭。一节又一节的课程，持续地进行着，手机的电量也一点一点的消减。终于到了最后一节课，而后就是写作业的时间。我的战场由直播间转到了书本，我开始沉浸在各本教科书和参考资料中，翻找着答案。伴随着时间的流逝，当我终于把八个科目的作业提交完毕，才发现时间已经流到了夜晚九点。虽然一天的时间很紧，很忙，也有点累，但我觉得很充实。
作业完成了，第一天忙碌的直播课也算结束了。就还剩下的是课代表的工作，统计作业，对于第一天的统计，我总在担心是不是漏了什么，总是一遍一遍重复去看同学们的作业情况，还好，整体情况没问题，显然，还是我有点过于焦虑了。躺在床上，我回顾着一整天的直播课情况，虽然开始很忙碌，但是对于我来说还是可以应付的。对第二天的直播课，我开始信心满满，只要有困难阻挡在前方，我就想办法解决它。
破晓的曙光
渐渐地，我熟悉了这样的生活，听课能跟上老师的节奏，作业能比较轻松的完成，作业统计时间也越来越短。转眼间，一周的学习时间结束了，对于任何一个同学来说终于又逃出了老师们的魔爪了，快乐周末来了，重启无忧无虑的日子！
面对这次疫情，正如《微微》歌里唱的一样，“微微晨光点亮这喧嚣世界，微微温暖融化昨夜的冰雪……微微从不停歇……”个人的力量渺小如尘埃，但是聚集起来却能点亮世界，能融化冰雪。在这个特殊的时期，我们要努力做好一个学生应该做的事，尽力做到“敬业与乐业”，这就是对祖国和人民最大的支持和帮助了，这就是和全球人民站在一起了。要相信，众志成城，一定能渡过难关！
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