豆子成长记
日期：2020年9月14 日 星期一 天气：晴
今天老师给我们留了一项特别的作业―泡豆芽。首先我找了一个直径25厘米，高15厘米的水盆，用它来当豆芽的生长基地，再好不过了。紧接着，拿出一大把圆溜溜的绿豆，摸着感觉凉凉的，硬硬的，我有一点怀疑它到底能不能泡成豆芽了？我一股脑儿把豆子全倒入盆里，绿豆争先恐后地跑进盆里。再加入一些清水，最后在绿豆上放一块黑色的吸水性较好的布，就大功告成了。看着眼前的小豆子，我忍不住对它们说，你们要快快喝水赶紧长大！
日期：2020年9月15日 星期二 天气：阴
今天一大早，我就迫不及待地去看我的“生命豆”了，我看到后大吃一惊，仅仅一个晚上，绿豆竟有了这么大作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的变化，一个个小豆子变得白白的，体积大了一倍，把衣裳脱了下来。豆子上长出了根小芽，1厘米左右，尖尖的，豆子像一个小Q一样，我盼望小豆子快快长大。
日期：2020年9月17日 星期四 天气：晴
早上我又来看我的“生命豆”了，原本嫩嫩的小豆子，此时已经长出了小叶子，像一根根银针似的豆芽，也已经长了10厘米了，有的弯弯的，像在鞠躬；有的呈螺旋形，像陀螺；有的直直的，像战士。通过这次绿豆成长的观察，我发现小小的豆子也有如此神奇的力量，他们不断生长，终于长成了豆芽。我要学习他们勇往直前的精神。
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9月13日 星期日 晴今天老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是泡豆子，并观察它的成长过程。一回到家，我便开始忙活起来。我先拿出一个盆子，再往里面放几颗豆子，倒入一点点清水，让它们在里面浸泡。一颗颗绿豆像穿着绿色裙子的小姑娘在水中浮动着，可爱极了。我伸手放进水...
9月13日 星期日 晴今天，老师给我们留了一个特殊的作业——种豆子。种豆子干什么呢？原来是要我们写观察日记呀！哈哈，那我可要用心培养，仔细观察。首先，我找来一个碗，加入一些清水，再拿出我的“绿珍珠”。它们圆圆的，...
9月20日 星期日 小雨老师布置了一个任务，亲手种植一种植物并观察它的生长过程，我选择了黄豆。一回到家我先把黄豆泡进水里，大约过了三个小时后，黄豆已经泡发成原来的两倍大了，像一个个喝饱了水的小胖子。我随手拿起一粒黄豆，原本硬邦邦的豆子，这会感觉轻轻一捏，就能捏...
2020年9月12日 星期六 天气多云今天放学，老师布置了一个实践作业——种豆子。老师说谁的豆芽最好就可以获得“种豆人”的称号。一听到这个，我非常感兴趣，赶紧回家开始做了起来。到家后，我准备了种豆子的材料。一个直...
ⅹ月x星期ⅹ天气x泡豆子今天老师留了一项作业，说让我们泡豆子，我回到家向妈妈要了一把黄豆，然后又找到一个大容器接半盆水，黄豆放进水里面，静静地等黄豆的变化。x月x日星期x天气x变胖了今天我放学后，我就迫不及待地跑到我家阳台旁边，发现黄豆变得大大的、胖胖的。我赶...
前几天，老师给我们布置了一项非常特别的作业，让我们——种豆子！观察豆子的成长。下午，我兴高采烈地打开冰箱，看见冰箱里的豆子，就将它们拿了出来。因为我是第一次接触豆子，我奇怪的说：＂呀！这个身上穿的是绿衣裳，应该叫绿豆。这个穿红色长裙子的...
在中国这片辽阔的土地上，遍布着青山绿水草地茵茵。我爱那枫林似火，白雪皑皑，秋果硕硕，春花烂漫的美景，更爱那独具的奇石，巧夺天工，连绵起伏，取之不尽的大山……每当想起，心被融化……当冉冉升起的太阳，跳出东海...
人们常说水是生命之源。一座村庄的形成，更需要水的支撑。碗铺村亦是如此。也许是因为没有工业污染的缘故，碗铺的水更清于一些自来水。我们的住宅附近有一条小溪，虽水流湍急，却也没有什么危险，且冬暖夏凉。我们才得以戏水其中。溪流处于一条隧道中，大多数地方都被遮了起来。水...
回忆，像一片沙滩，上面放着许多色彩斑斓的贝壳，有的很大，有的很小，有的是快乐的，也有的是后悔的，现在我走进了回忆这片沙滩，捡起了一个充满了无限后悔的贝壳，并将它打开。在四年级下学期的开学第2天，我们班的班主任——麻老师举行了一场&ldq...
篇一：小白兔近视了看图写话二年级200字从前，有一只小白兔，他非常非常爱看书。一天，天空刚刚露出了鱼肚白，小白兔就拿了好多的书，走到树桩旁，坐到了草地上，不管三七二十一，拿起书就看。这一看就从白天一直看到黑夜。他这样做不止一天，一连好多天，因此视力下降非常严重...
岁月，不听我的话。内心不想长大的我也已在岁月的沉积中悄然长大。时光琐记，记下了岁月的美好，同时也悄悄记下了母亲的白发。瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上。大自然里的每一成员都在自己轨...
篇一：放风筝看图写话三年级下册300字张瀚兮春天的午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。这是放风筝的好时光。几个同学来到效外放风筝。放风筝的人多得数不清，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，...
学会学习是联合国教科文组织提出教育四大支柱之一，同时也是现代社会对每个社会成员的必然要求。有人调侃说：“往后的文盲不再是不识字的文盲而是不会学习的文盲。”学习能力的重要性显而易见。那么作为老师的我们该如何将学习能力渗透于课堂教学中，达到...
那棵树，远远望去，高大挺拔；那棵树，无论何时何地，总是那样的苍翠欲滴；那棵树，已成了我那时一段美好的回忆，在我的脑海里永难磨灭。记得刚上一年级时，我背着新书包来到了豆巷小学，我刚踏进校门时，第一眼看见的就是那棵大松柏。走近它，笔直的树干又粗又壮，针子的叶状，绿...