八年级上册口语交际作文

时间:2026-03-09 10:15:21 | 作者:梁培健

你知道吗?我们的语文老师最近进行了一次特殊的作文考试,这次考试看的不是你字迹是否工整,也不是书面表达能力强不强,而是考查现场的口头表达慌不慌。

记得那是开学的第一节课。“同学们,由于教材改版的缘故,我们两周后要进行一次口头作文的考试。”听完徐老师说的话,全班瞬间炸了锅,同学们七嘴八舌地议论了起来,“什么是口头作文”“不知道”……这时同学们似乎发现徐老师的异样,才意识到还在上课,马上闭上了嘴,徐老师便继续她的讲话,“一共有六个题目,请你们回去自行准备,到时候每人随机抽一个标题当场口述。”

下课后,别人都离开座位去休息了,只有我还呆呆地坐在座位上。我原本口头表达能力就很差,就连课文也读不好,不是这边断错句,就是那边漏了气,总之无法成句,更别说一边构思一边叙述了。既然横竖都是死,不如死得荡气回肠,说不定还会有奇迹发生。

于是,我便开始了艰难的准备。

我将作文标题一个个列在了作文笔记本上,然后开始在记忆中搜索有关这几篇作文的记忆,终于我将每篇作文的提纲列了出来。接下来就是叙述练习,第一次口头叙述的时候,每说完一句话,我都要隔好长一段时间才能说第二句话。经作 文 吧Www.ZuoWen8.coM过一段时间后,我竟掌握了窍门,越来越熟练,到最后我能不看笔记本也大致说得出来。但我又开始担忧,明天能在同学和老师面前流畅表达吗?怀着忐忑不安的心情,我进入了梦乡。

“叮铃铃”,随着上课铃的响起,徐老师走进了教室,如同宣布我的“死刑”一般,就这样,口头作文考试开始了。我的学号还是比较靠后的,所以还有一段时间让我复习,别人说的作文我几乎只字未听进去,我沉浸在自己的复习中,作文如同电影一般浮现在我脑海中。时间跑啊跑,不知跑了多远,轮到了我,而我却依旧沉浸在自己的复习中,直到老师第二遍叫我名字时,我才察觉出是轮到我了。我连忙站了起来,老师说了我的作文题,可我的大脑却是一片空白,原本想好的句子似乎被打乱了,无法连接。这时我的脸似乎烧到极点,手上也开始直冒冷汗,——只能拼一把了。前几句话我说得断断续续,毫无逻辑,就连我自己也没听懂。渐渐地,我找到了感觉,临场发挥后,我不禁长呼了一口气。回到座位,我开始享受别人的口头作文,对我来说,现在他们的口头作文就好似一首欢快的歌……

这次口头作文,充分锻炼了我的口头表达能力,虽然成绩不是很好,但我相信下次口头作文我一定会考得比这次好。

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