我还能做什么
在我的记忆深处，我五岁时，就喜欢跟在父母后面，一会帮这个，一会帮那个，总喜欢自己收拾房，独立行事。
小时候，每次吃过饭我都自告奋勇地举起小手“今天的碗我来洗！”我总会在父母充满笑意的双眼中，费力地踩上小板凳，有模有样的撸起袖子，用稚嫩的小手洗着每一个碗，从不嫌累，我不停地上板凳，下板凳，用心擦净每一个地方，妈妈每次都会夸我洗的很干净，而我呢，也会笑嘻嘻的。内心充满了糖的香味，我还经常换鱼缸里的水，虽然每次都会弄湿袖子，但妈妈从不责怪我，拖地、洗小衣服、整理房间，都是我得心应手的事。
自从上了初中以后，我好像什么都不会了，偶然收拾房间，不是碰到这个，就是碰到那个，那时候突然觉得自己是个“痴呆儿”我想：“我什么时候这样迟钝了？”收拾文件时，爸爸会一把推过去我“去做你的作业去，我来帮你收，有这个时间，不如多做一点数学题！你不会收拾这个。这是我的，我知道怎么分类，你知道吗？”我有些反感，可是爸爸并不领情，依旧我行我素，“我们帮你干就行了，你搞好学习，别操心其他的，听到了没？”这样类作 文 吧Www.ZuoWen8.coM似的事还有很多，刚拿起拖把就被妈妈赶回间，“去做作业去，别干这些没有的。”我呆呆的看着桌上堆乱的书，有时候想呼的一下把他们扫到窗外。
似乎每天都是这种声音，刚进家门的父母总是问“作业多吗？”“作业写完了吗”等等，想干点事情时，会用各种学习啊、背书啊、刷题呀等词把我赶走，我的确不能像儿时那样整天忙于玩耍，干事而受表扬，但我现在想做一些力所能及的事，偶尔收拾房间，做一盘水果沙拉，做食物也是我最得心应手的事之一，可现在又被“学习”禁锢住了。我也好想再看到家人们曾经吃到我做的甜品时，笑眯了眼的样子，与其现在整天面对学海，想再一次在清晨或夕阳中晾上衣服，等待他们第二天的舒适。每天感觉跟个贵族似的，什么都好好地，不需要我做任何事情，如此枯燥的生活，除了埋头苦干，我似乎不能做任何事情，我当然明白父母对我的爱，但我觉得，一定会有第二种方法去表达，是谁？在我儿时劳动做事时给我鼓励与表扬呢？又是谁？在我跌倒后让我自己爬起来呢？都是父母，这是我的启蒙老师。
如此生活，除了埋头苦干，我还能做什么呢？
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