希望就这样生长作文初中生

篇一：希望就这样生长作文初中生

断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布。命，是失败者的借口；运，是努力的谦辞。

—题记

人活着，总要有个盼头，总要种下希望的种子，才能让生活闪闪发光……

那次的挫败，我仍记忆犹新。

夏日炎炎，正是万物生长的日子。生活在美丽的高原上，我的生活充满了无数奇遇。而今天，我遇上了我人生中最大的一场暴雨。

“妈妈，你就带我去吧，求您了，我可以保证我到山上后一定乖巧地跟随在你身后，不会拖你半点后腿！”为了和妈妈一起上山捡菌子，我苦苦哀求道。从小时起，每每夏日我便看着母亲早出晚归上山寻菌子，心中的好奇心早已生根发芽，我实在是迫不及待地想要看看能让母亲如此“留恋”，以至半天不见人影的地方究竟有多美好。可母亲却有些“自私”，似乎不想让那“世外桃源”被我所熟知，她决绝的拒绝了我的哀求。不死心的我，心生了一个不是办法的办法—独自上山，跟踪她们。随后，我便开始整装待发。我学着昔日母亲的模样，寻了一个弯头挖菌棍，一个斜挎小包，装满我所有爱吃的东西，另外还有一身清凉单薄的防晒衣以应对毒辣的太阳。就这样，我出发了。

“溯回从之，道阻且长。”离开村庄，步行三十分钟，才至菌山脚下，我虽已觉疲惫，但还有劲。“溯回从之，道阻且跻”，我开始攀登那垂直的山腰，我在放弃的边涯苦苦挣扎着，天色也发生了巨大的变化。天空中一团团的乌云忽然聚成一团，有“黑云压城城欲摧”的凶险架势，处在半山腰的我心中也被蒙上了一层恐惧的黑布，就这样，我缓慢而惶恐地爬着。分心总要出事的，我一不留神，就狠狠摔在了那赤黄的岩石上，两手两膝都在我本就恐慌的心上发出了刺心的尖痛感，可是没有搀扶，没有安慰，只有一场暴雨倾盆而下。刹时，眼眶里的泪珠和雨融在了一起，我在哭，但是没有哭声。我用双手紧握着身边的茅草，借力而起，收拾着狼狈的自己。骤雨早已把那如纸般的防晒衣淋透，那一刻，我才发现自己竟如此的孤立无援。我已忘了自己当时无助的模样，只记得自己在雨中含泪下山，回到家，我偷偷地换好了所有的衣服，洗好了所有的湿衣。安静地收拾着，收拾着自己碎了一地的心，因为我不想家人为此而伤心。

些许有些让人哭笑不得，但那以后，我便真正地理解了母亲，我知道了她从不自私，她是如此地无私伟大。

在阳台上，我晾晒着湿衣，天气已雨过天晴，我望着天空中美丽的彩虹，心中万分感慨，心中的希望也随之而生。

我会等，等枯树生出芽开出新的花，再等阳光冲破黑暗，冲破第一缕朝霞，等暴风雨后又一次成长的希望，让它慢慢生长。

篇二：希望就这样生长作文初中生

心中若有向往，又何惧道阻且长。

——题记

少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。希望是仲夏夜荒原的野草，剪不断，烧不尽。而我的希望，在我的青春中肆意生长。

初芽

还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。“夜来风雨声，花落知多少。”我坐在院子里，捧着手中的书，竟觉这句诗和现在的气候相似。

我对这书产生了兴趣，仔细翻看，更让我觉得香气入骨。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我似是领略到这般光景，氤氲的芬香将我包围，我静静享受着书香洗礼我的精神，慰藉我的心灵。这些文字让我轻酙入醉，渐入佳境。我不由得生出一个念头——想成为一名作家，继承中华上下五千年的文化，将文字的优美展现得淋漓尽致。

志存高远，我青春中的那份希望便从此刻开始，生出初芽，欣欣向荣地生长。

逆境

欲买桂花同载酒，终不似、少年游。希望是明媚的，但我不得不面对现实。

中学以来，学习任务繁重，我最引以为傲的语文都让我望而却步。背不完的书，做不完的题，什么时候是个头呢？林清玄说：“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。”但我似乎做不到。一个午后，我在阳光下，沏一壶茶，捧一本书，茶茗飘香，醇香四溢。作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我聆听着书中的故事，恍惚中，我看到了陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我不由触动，我的境遇，还真就是“山重水复疑无路”，陆先生都豁然开朗，我为何不能，我背负着我的希望，寻找走向成功之路。

希望，是我乏味生活中的一道小径，我的心灵与它契合，让我在逆境中行走，让希望生长，从此我的生活充满了馨香。

成长

希望让我的生活丰沛，让我的生命发香。我见青山多妩媚，料青山见我应如是。我时常想象着，成为一名真正的作家会是怎样的。闻名中外，后人传唱，还是名留青史？可我都不想要。文字如同长春不落夜，永不归途，我怀着希望，希望能作出美丽的文字。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。我不断地学习，创造……希望便在当中无限生长，如青林翠竹，生气盎然。我不知道未来成功与否，但我有一颗怀揣着希望的心，希望生根发芽，肆意生长。

人生不如意十之八九，我不知道成功会在什么时候降临，但“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，只要心中有希望，我就不惧道阻且长。不负相传，不负盛世，无愧自我，无愧时代。山盟虽在，锦书难托。

我们生逢其时，希望，就这样生长，从此心怀希望，书香作渡，眉目成书，我们的努力不被辜负。

篇三：希望就这样生长作文初中生

希望的光晖，照亮我青春的成长之路。

—题记

在漫漫成长之路中，充满了未知和困难，在身处逆境时，总有一盏希望的光晖，照亮你前进的道路。

数学曾是我最引以为傲的学科，因为在这科中，我取得过无数的优异成绩，也被老师夸赞过，可以说这就是我的强项，可是那一次，我对自己产生了质疑。

事情发生在那次测验，那是一个平凡而又普通的夜晚，窗外繁星闪烁，皎洁的月光照耀在远处的雪山上，教室里，同学们低着头，只听见笔尖划动试卷发出唰唰地声音。选择题和填空题对于我来说小菜一碟，后面的应用题也都迎刃而解，真可谓“轻松加愉快”正当我还沉浸在试题简单的快乐之时，真正的难题也在悄然逼近。翻开最后一页，在看到题目的那刻，我整个人都愣住了，大脑一片空白，过了几秒钟，我才从震惊中缓过来，重新拾起笔，僵硬地看完题目。坐在讲台上的数学老师可能看出了我的恐惧和无措，走到我的身边，轻轻拂摸着我的额头，语重心长地说：“不用急，想想平日中所学的知识，认真阅读题目，我相信你一定能做出来的。”

“苔花如米小，也学牡丹开。”在那一刻，我充满了希望。

脑海中，一遍遍浮现所学的内容，一个个数字如美丽的音符，我将它们代入公式，一遍遍计算，不对，重新去推倒，画图，计算，我不厌其烦地计算。终于，功夫不负有心人，正确答案浮现出来。

成功的秘诀，往往是失败后再不断坚持，与其自怨自艾，不如试一场坦荡直迎万箭，亦可豪气万丈，笑向苍穹。这何尝不是一份勇敢与坚韧呢？

人生的希望，在执着努力的汗水中生长。

篇四：希望就这样生长作文初中生

一山有一山的错落，我自有我的平仄。我不愿潦草地写下一季春，生命的每一帧，都应该是精妙绝伦的绝唱，我的平仄，不由天定，而由我谱写。

—题记

窗外的雨和着五月的风与世界奏响一部盛大的交响曲，我驻足，看窗外梧桐枝桠上的一抹嫩绿，在雨水中顽强生长，或许，希望本就该这样生长。

希望，在磅礴雨季延伸向青山之巅。人生亦是如此，没有永恒的梅雨季，只有久违的艳阳天。我想，人生本就是一场单向不可逆的旅途，于是，我便开始在希望的田野上奔跑，在旷野上执着追求，追求那不切实际的梦想，追求消逝的一切，而我在追寻之中，终于读懂了希望，任希望冲破枝桠的束缚，长成一株苍天大树，登上青山之巅。

希望，总在逆境中枯木逢春。十四岁那年，父亲的突然离世让我猝不及防，我开始变得胆小而又惧怕困难，我开始不再向任何人敞开心扉，直到有一天，我发现那株早已枯败的梧桐枝桠上布满了星星点点的嫩绿，我便明白了什么才是真正的人生，于是我开始试着重拾信心，发现这世界的美好。我于流连中前行，于彷徨中呐喊，于镇定中燃烧，于平稳中浩荡，于是我成为了长鸣的飞鸟，既然雨季快将我淹没，那我就丢掉雨伞，与天地共沉沦，我知道这不是枯枝败叶，这是我的又一季春。

希望，总在沼泽地里开出最绚丽的花。彩虹总出现在风雨之后，当我们跨越荆棘，越过重山峻岭，才能体悟到一切美好与悲壮。史铁生，一个一生充满苦难的人，面对挫折与不公，他并未选择放弃，也没有自甘坠落，他在苦难里体悟到了希望，他开始以笔为武器，写下对生命一份深重的思考，因此我们看不到他的埋怨。相反，他用一生向我们诠释了什么才是真正的希望，而我学着他的样子，接受破旧，接受残缺，接受苦难。

希望，在万里晴空中指引我走向天空之城。也许我是晦涩的，是几许的磅砣，我却总自诩为逃出苦难的诗歌，自打孟春乍暖，柳树即使身披春水也难以阻挡回光返照的幻术，群山的背脊也因我的提笔而绿过，我站在高山之巅，俯视平庸的沟壑，希望，如同黑夜中的一轮明月指引我走出黑夜，走向黎明，而我深知，黑夜，是喧嚣的世界赠予我的，一场盛大的狂欢。

希望，就这样生长，给予我勇气。也许我面对困苦的孤鸣，我想，即便生命是一场盛大的腐烂，而希望，也始终在生长着；我想，我号不出青山的脉博，但我以希望为笔，写下了春日的亘古；我想，我的人生并不被定义，因为未来的道路总是充满希望的；我想，我把自由篆刻进风里，希望的荒原也在等我莅临；我想，希望，就这样生长，冲破万般阻挠，在每个人的心中长成一株苍天大树。

在希望的原野上，我放手，搏一场春的盛放，我们终将盛开在自己的季节，或早或晚。

不妨高声呐喊，与太白踏破行路难，脊瘠的山终会开出灵魂的花。

篇五：希望就这样生长作文初中生

我见青山，霜华别憾。悠悠大雪落肩头，点点星光照我心。

一一题记

近郊的山头好似染上了点点雪迹，风如暗哑的寒鸦，将仲夏最后一丝热情揽尽。我又看见了你的身影，不知从哪冒出来的野藤蔓，参差不齐地生长在你的影子上，花花绿绿的藤蔓随着你的七情六欲齐生长。

十月的天书写错，竟无一人知晓。众人只知你孤独成性，却不知你心中那不为人知的悲凉，更不知那生的希望。

前不久，楼下搬进来一位老人，他的传闻沸沸扬扬，甚至不堪入耳。听说他是被家人丢弃在楼下这间地下室的，精神似乎也有点问题，所以家人让我不要与他接触。可毕竟孩童的心中不免有些好奇，于是在放学回家的时候，我便在门口观望，发现老人正在看越剧，四四方方的电视上，正绘声绘色地演绎着，可我却发现老人双目紧闭，他真的在看越剧吗？到现在仍不得而知。

楼道中总能看到一些秽物，邻居都说是老人干的，所有人都怪罪于他，可我却想，难道这不该怪于他的家人吗？

我家有自制糕点送邻里的习惯，可今天对门邻居不在，我便向妈妈提议送给老人一些糕点，她点头应允。当我抱着年糕下去的时候，老人依旧坐在那小板凳上，见我到来似乎有点震惊，眉毛微挑，语气闷闷的说：“侬来做啥子哦！”我对他说：“这盒年糕是给你的。”便匆匆赶回去。

之后的几天，我几次欲想敲那扇门，那白得几乎脱臼的门，可临头却又让脚转了一个弧度。到底是面子使然，还是怕他们也会像孤立老人一样孤立我呢？我不知道，不知道为什么每次都不敢去找他。

一天，老人突然邀请我去他家坐坐，我看到了那晚的那盒年糕，发霉的不成样子。他和我说了许多，关于家庭变故，关于人生遭遇，他像朋友一般与我交谈，抱怨命运多舛，抱怨人生坎坷，话题最后，他抬起头，光丝与泪花交织，眼中一片波光粼粼。

他的目光始终望向那盒年糕，那盒放在他最珍视的收音机旁的年糕，那盒发霉的年糕。

他说他要远航，去想去的地方。尔后，他一人，提着行李，在漫天大雪中，走的决绝，迸发出的希望，是生的希望。

雪模糊了我的视线，却挡不住他的决心，悠悠大雪落肩头，点点星光照我心。他的身影，终将沐浴在阳光下，走向远方。

我见青山，青山多姿，希望燃烧，如烈火吞噬着我。

篇六：希望就这样生长作文初中生

涓流虽寡，浸成江河；爝火虽微，卒能燎原，在黑暗中寻找光明，在绝望中生长希望。

——题记

风雨过后，呈现在眼前的是鸥翔鱼游的水天一色；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了灿烂星空，一花凋零，荒芜不了整个春天。

青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂也却极致短暂，同样，也充满了希望。是希望缀满了一路的温暖，是希望馥郁了成长的芳香。

年年雪里，常插梅花醉，接尽梅花无好意赢得满衣清泪。

冬至每当将临，瞻望屋外，总觉得这外面究竟是宁静而黝黑的夜幕，还是冰洁皑皑的白雪？在这极寒的地底，却有一些蓬勃的生命在顽强的生长，这些小小的生灵，有着至高无畏的勇气，冲破厚雪的积压，绽放出自己绚烂的生命，希望，就这样生长。

人生最清晰的印迹，往往在最泥泞的路上。在心里种下希望，人生才不会荒芜。

学习犹如逆水行舟，不进则退。早晨黎明将至，却有无数人在破晓前就迎来了光明，教室里的灯光泛泛地亮起，日复一日，年复一年的日子早已令我疲惫不堪，生活和学习就像一块千斤重的石头压在我的双肩，让我站不起来，语文老师似乎看出了我的不堪与狼狈，她悄悄地把我拉到一旁，语重心长地说：“人生，从外打破是压力，从内打破是成长，人人心中都要抱有希望，哪怕荆棘载途，风雨如晦，也可怀抱一腔孤勇和信心，去尝试，去努力”。一番话语顿时让我如释重负，心中生起一股股暖流涌入心田。我也坚信，人生中，没有比脚再长的道路，没有比人更高的山峰。怀揣着希望去跋山涉水，寻迹天涯。希望，就这样生长。

今天，我们所视之处，皆为华夏，我们是中华儿女，亦是祖国的栋梁之材，国之希望。现在祖国的强大不正是像我们这样一代又一代的中华儿女共同奋斗而创造的吗？无数的先辈们也不正是在他们的浴血奋斗中去寻找民族的希望、国家的希望吗？国家的希望，在人民万众一心的钢铁长城下勃篷发展，红色的歌谣传唱百年，希望，就这样生长。

希望，是如此的真切，亦是如此的美好。

希望与幸福连缀成世间的一个又一个的奇迹，比童话还童话，也要知晓那些创造奇迹的勇气与意志。

没有风雨飘摇，又怎会有长风破浪的直济沧海？在黑暗中重拾光明，希望在绝望中破土而出。希望，就这样生长。

篇七：希望就这样生长作文初中生

少年之时与玫瑰相约，阅己，悦己，越己。

一一题记

春风如雨点洒在花前，夜色的青黛贪婪地褪去最后一抹舵红，那肆意生长的玫瑰，对立风雨，绽放希望。我左手伏案，右手执笔，抬头远望，低头静思。

绽放盛夏·鲜衣怒马少年时

我与骄阳似火的玫瑰初次相遇在那年盛夏。面对刚进校少年躁动的心灵，我惴惴不安。我走进花园，想要窥见一方属于我的风花雪月。倏然地，我于万花丛中看到热烈绽放的你，你身着阳光，宛若金羽流苏；你肩披绿叶，好似轻薄丝绸。你点缀在绿叶间，被绿意簇拥。有时微风抚动，吹散了叶间的层层叠叠，你摇曳身姿，香远益清。你的芬芳氤氲在空气中裹挟着湿热的泥土气息向我迎面扑来。我不禁向你走去，俯身轻嗅，似杯清酿令人沉醉，似缕清风抚慰万物。我席地而坐，打开手中的《小王子》，看你飘入文学长河，静听你的娓娓道来。

那年盛夏，你伴我徜徉书海，让我停下迷惘的脚步。

凋零深秋·潦倒新停浊酒杯

我与明年还复开的玫瑰深深相知在那年深秋。秋意渐浓，在测试中取得好成绩的少年携着骄傲，步入花园，循着记忆，寻到你面前。你垂下骄傲的双眸，任凭秋风蹂躏你枯黄的枝叶，我静听啾啾鸟鸣，静望那如霜似雪的月光筛向你的残枝败叶。你那样美好，却也应时光消逝，被岁月磨灭痕迹。我静坐在你身边，斑驳树影下一人一花的身影也被揉碎进皎洁的月光里。

那年深秋，你让我放下骄傲，重拾坚定与信念，停下偏执与自负的脚步。

复开初春·跬步江山即寥廓

我与连枝千万绿的玫瑰再次相逢在那年初春。考试败北，沉浸于深海的少年，再次踏入花园，望着那光秃秃的泥土，我两眼空空，垂头倚着栅栏，瘫在地上。你用那绿芽留住了我，你是那样的柔嫩似水，那样的娇嫩欲滴。你小小脑袋里充满了无限希望，我仿佛又看到了那个盛夏的绽放，那个深秋的少年。我抹掉眼角的泪珠，重拾“千金散去还复来”的自信与“我花开后百花杀”的豪放，望着未来，即使是山重水复，我也定寻到柳暗花明；即使是万重山，我也能踏着希望的轻舟驶向梦想的彼岸。我相信我是那乘风飞翔的大鹏，于九重天之上睥睨众山。

那年初春，你让我寻到光明，坚定信念。

那就让我们相约盛夏，你绽放希望，迎接新一轮的朝阳，我秉持信仰，实现明天的梦想。我们携手共进，回味霞光万道一抹红的初遇，细品残阳叶影一片黄的相识，斟酌黎明一滴绿的重逢，慨叹：希望，当这样生长。

愿以后长路迢迢，山高水长，身后总有繁星相伴，身边总有那朵玫瑰绽放希望。

一一后记

篇八：希望就这样生长作文初中生

阳光透过窗户照在我的身上，不偏不倚，那是未来也是希望。

—题记

希望是苍茫大海的一叶小舟，会经历风雨的打击，但永远不会沉入海底。希望就如同暴风雨中的海燕，只有拼尽全力才能迎来黎明最耀眼的曙光。

我想我生来平凡，但却有一颗渴望登上山顶的心，像一粒种子，虽平凡但也有着长成大树的志向。

秋风拂起落叶，牵动着我的思绪。

艳阳高照，操场上的柳树微微摇曳，蝉鸣声很大，我牵着妈妈的手第一次来到这个陌生的学校，不知是因为天气太热还是太过紧张我的脸变得通红，我找到自己的班主任，填写了个人信息，我对我的初中生活充满了期待，对周围的人和事都充满了好奇，也就是从那时一粒希望的种子在我心底种下。

人们都说事事源于新鲜感，时间久了会慢慢消散。果真如此，在长期的学习和与同学的相处之下，我渐渐地想要逃避学习，之前的好奇心也消失得无影无踪，我变得很叛逆，那段时间我生活在压抑中，我不明白自己为什么会变成这样，我想要改变，但情绪如同一头发疯的野牛使我无法控制。后来，我冷静下来和班主任沟通，那时候我才发现平日里那个严肃的女老师，竟然会像一个朋友一样听我倾诉我心里的困扰，给我安慰和鼓励，因为那份爱，使心底的种子开始发芽。

今天阳光灿烂，风吹在脸上很舒服，窗外的蝉鸣是倒数的钟声，分数是向上爬的树藤。距离中考只有3天的时间，每位同学都在拼尽全力冲刺，复习阶段没有生动的故事，没有欢愉的笑声，教室里只有老师唾液横飞的讲题声，和同学们的奋笔疾书，但我不再觉得无聊和讨厌学习，因为我的每一天都被知识浸润着，心底的那粒种子也已长成一棵小树。

那段时光，晨光与汗水相伴浸染出梦的颜色，晚霞与微风相随勾勒出梦的轮廓。

因为充满希望，所以才会成长，因为希望使我内心变得更为强大，我相信希望会一直在，而我心里的小树终会长成一棵参天大树。

微风拂过，骄阳正好，我与希望一同成长。

篇九：希望就这样生长作文初中生

满怀希望，才能所向披靡。

——题记

人生漫长，晴雨交加，但只要我们心中有希望，即使岁月荒芜，亦能奔赴山海，静待属于自己的那棵树花开。

周末，我坐在卧室里整理书籍，午后的阳光，照在了满地的书上，也照在了我的身上，让人心里暖洋洋的。这时，一本五年级的练习册映入我的眼帘，练习册被风翻打着，最后停留在了一页，那页我有许多的红叉，还真是清风不识字，何故乱翻书，可那缕清风翻出了我最引以为傲的那天。

那时，我上五年级，时常顶撞父母，对于学习也没有昔日那样努力了，上课老分神，习题也做得很糟糕，遇到一点挫折便想退缩，这样糟糕的状态持续了很长时间。看着父母、老师失望的眼神，我真的想放弃。

那天，数学习题册发下来了，我依然没写好。想起那个曾经优秀的自己，再看看满是红叉的练习册，我的心里像被泼了冷水一样凉凉的。我发起了呆，不知该怎么办。

课间，同桌与我谈心，我告诉她接受不了这样的自己，想要放弃。她对我说的话，我至今印象深刻。她说：“人生之路，定有挫折，但‘坚持’笔画为十六笔，而‘放弃’只有十五笔，竟然‘坚持’比‘放弃’多一笔，你为何不坚持？独臂钢琴家刘永经历了比你多万倍的挫折，但他乐观执着、永不言败，用双脚演绎传奇。失败是成功的铺垫，遇到挫折应该坚持下去，加油！”她的话深深触动了我的心灵，我重拾信心，决定好好整理错题，她是我的良师益友，我感激遇到如此善良的她。

我一边订正错题，一边暗下决心：下次不犯同样的错。接下来，我更加努力，也看到了成功的希望。这真值得，遇到我的同桌，如枯木逢春。

人生的希望，在努力的汗水中生长。希望助我们到达成功的彼岸！

篇十：希望就这样生长作文初中生

远岳，重重叠之，只记那义山的怀情，千年在复沓，撒下烟花，让那浅草不住点头，对此景表示内心的赞许，朦只上心头，胧也是双眼。

又当春风拂晓时，雨不住淅沥下，它在生长，是的，春来，它探脑，向世间的万物招呼。我想，它只有这么大了吧！毕竟环境如此恶劣，在四月仍有雪飞舞，撑过这个夏，便也会不见了影踪，不复有希望。

内心想着的非然，它生长在臭水沟边，人们洗了拖把，便像是为了让它历尽一场酣畅淋漓的雨，过后，它充满了春的希望。

岁月遮瑜，不且长待。我又再见它，不然以前矮小的模样。我一改往日的常态，只见万物纷纷掷于它的眉湾，幸然之言曰：“我且长青，怎喻于万物等不可及到。”不断地向上生长着，在沟边，以苦作舟，“向上”，“再向上”。我始终认为枯黄败零终是它的归宿，但不以然，它的生命，照旧延续着。

氤氤着，花的香气总袭人。雨季不再，久寻它不见，以为它消失于这繁世。怎料再待几日，再见，它已长过我的膝盖，尔总有意料之外，难以言表，我对你，满怀期冀。

“我要生长”它怒吼道，于是劲草得焉于此地，乃得一片芳草绿，不住地小觑下，它得以验证它的狂力生长，并非一介玩笑。

齐皆并下，一揽草介之余音，末了，它狂劲生长着，虽不媲之于牡丹，但胜似之于牡丹，此后，便有了一片绿色的海。

又一场雨，我低头看向水洼，只见我短小的身子和旁边，劲长探头的它。再望远岳，层出文青绿于也，于是我驻足停留，想看它野狂的长，因为我爱它缓缓向上的勇气。春风一度拂晓，我抚摸它的绿叶，希冀得到慰藉的苏轼般。“谁怕，一蓑烟雨任平生。”恍然间，它伤了我的指尖，鲜血涌出后被雨洗刷干净，疼痛感惚地不在，我想，我心里的疤，已然愈合了。

涕零之，难言表，我欲停下，再赏一赏。我不怪她的脾气，因为它有希望，它在生长。希望，无非是在前路，关关难过关关过，亦说或是前路漫漫亦灿灿。此后，它是说无人扶我青云志，我有希望，故自踏雪山至山巅。生长吧，劲野的小草，带着你可贵的勇气，而我会过轻舟，拥山水，终得清欢。义山的情诗，千年在复沓，我终咏你“野火烧不尽，春风吹又生。”

世中逢尔，雨中逢草。

—后记

篇十一：希望就这样生长作文初中生

高原上，亘古不息的，只有风。

巴拉村，一个小小的村庄，却在这高原之巅，创造了一个奇迹，亘古不息。

那是一个贫困的小村庄，高高的山峰阻断了村民与外界的来往，粗布衣裳，茅草房子，没有电，没有网络，出行甚至只能沿着前人走过的山道。

想走出大山，太难太难；走出去的人们，也都忘了回家。

希望与光总在至暗时刻出现，巴拉村的希望之光——斯那定珠出现了。

那会，他正值鲜衣怒马少年，纵只是一介乡村农民，但浑身的干劲也一样使他光耀如星。

巴拉村位于山谷之中，其间有一条碧胜青天的小河，高耸的山地广布，民风特色别具一格。这不正适合发展旅游业吗？

于是，斯那定珠开始号召村民们建设全新的旅游村庄，而第一步，就是修路。

在如此险峻的山峰之上修一条路，谈何容易？稍有不慎，便是命丧黄泉，粉身碎骨，但面对政府的支持和乡村的未来，群众义无反顾走上前去，修起了通天之路。

“蜀道难，难于上青天”固然为事实，但群众的力量，是“力拔山兮气盖世，欲与天公试比高。”某一天，欢笑与礼炮声齐鸣，这份狂欢的景象似在怒号：“通天之路、建成了；希望之花，盛开了！”

村民们用心呵护这还未发芽的希望之种，转眼间，它已生根发芽，枝繁叶茂。

于是，玻璃栈道观景台、铁索车、白塔山、激流涌进等景点建成，这个小山村，过去只有靠双腿走路的人，现在却飞驰着四轮车；过去，只有几家原著居民，如今，不仅出去的人回来了，甚至有很多异乡人自愿迁到巴拉村。

是呀，在这拥有旖旎风光，多种人文的山谷里居住，怎能不令人向往？原本贫困的小山村富起来了，强起来了！再看，正是鹰击长空，鱼翔浅底之时。

现如今，有许多人慕名而来，观赏巴拉村的优美景色，并赞不绝口。它之所以引人入甚，还有更重要的原因。

在那苍老的石壁上，在那一骑绝尘的水流中，永远诉说着一个动人的故事，它激励着千千万万的贫困地区走向富强的道路，昭示着人们“奇迹与希望，就这样生长！”

在数万万个正在努力走向富强的地方，它是一颗星，明亮动人；而在高原上，它告诉着数万万的高原儿女“希望，就这样生长！”

故事代代相传，在高原之上，亘古不息。

篇十二：希望就这样生长作文初中生

在宁静的夜晚，一张书桌在月光下“闪闪发光”，那张书桌拥挤，饱满。可观汉赋之华美，叹唐诗之风流，赏元曲之销魂。文化的希望，在阅读中不断的生长。

读千古文化，让希望在诗词中生长。犹记得初在古诗词中领略名人志士的恢宏气魄，到千百年独成一家的史记，我与古人虽隔千年时空，却能体味那流传千里的文化魅力。忧国忧民的杜甫、浪漫主义的李太白，壮心不老的曹操，肝肠寸断的马致远，亦是壮途未卜的进京赶考人，他们虽处在一个“麻木”的时代，但他们的文字却给了后人心灵上的洗涤。文化的希望，在诗词中不断生长。

读往昔回忆，让希望在散文中生长。鲁迅的文字是那么的深奥，让人琢磨不透；那晦暗难懂的低吟让人读起来不免有些枯燥无味。但他的文字就像浓浓秋意里的一杯热茶，越品越香。还有淡淡的回甘。可能是因为容易让人产生共鸣，也可能是因为细致入微的描写，寥寥几笔，牢牢抓住我心。

普通人写勇敢“我不再胆怯，勇敢去做了。”而史铁生写勇敢“你要爱就像痴情的恋人那样去爱，像忘生的梦者那样去爱，视他人之疑目如鬼火，大胆地去走你的夜路。”我永远忘不了在一个宁静的夜晚，季羡林的《心安即是归处》抚慰着我迷茫、孤独的心，犹如抚平一页纸的折皱一样使我对万物安然于心。文化的希望，在散文中不断生长。

读科幻神魔，让希望在古典中生长。吴承恩借《西游记》向人们娓娓道出了一部励志小说。掩卷遐思，我忽然明白，人生就要有所追求，为实现理想而披荆斩棘，凭借着坚强的毅力和决心战胜一切艰难险阻，直达胜利的彼岸。一个出生入死，爱憎分明，立下汗马功劳；一个好吃懒做，见识短浅，却是最得力的助手……就是这样一群人马，在“散伙”念头的不断复燃间，仍凭坚强的毅力完成了西天取经，文化的希望，在古典中不断生长。

阅读为我筑了一所避难所，让我逃离人世的悲哀，文化的希望，在阅读中不断的生长。“腹有诗书气自华”，墨香盈袖，灵魂不朽。阅读吧，或借树荫，或沐暖阳，或临清风，或乘月色，让文化的希望，就这样生长下去。