学习中品乐

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。是李白积极向上的乐；“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”是孔子的以学为乐；“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”是柳宗元面对美景油然而生的乐。今天的我们，生活在一个快节奏的社会中，难免会有压力，但是，只要你细细品味，仔细发现原来就乐就藏在生活中。

古人多以读书为乐，甚至废寝忘食，只为品味书中之乐，这又何尝不是学习中品乐呢？在学习中，我曾这样品乐。记得上小学有一次春游，老师带我们来到了森林公园，刚开始我以为没多大有趣的。但是，当绿色映入我的眼帘：嫩绿的枝丫，翠绿的小草……还时不时见有几只蝴蝶蜜蜂飞来，好像在欢迎我们的到来。我们一边看美景一边作 文 吧Www.ZuoWen8.coM他听老师讲自然知识，这种户外学习，真让我感到新奇和快乐。一路上边走边学，当看见蚂蚁，老师会说蚂蚁搬家是下雨的预兆哦。当看见一棵棵茁壮成长的小树，老师会说小树要多浇水，多施肥才能长成参天大树。那次春游给我留下乐深刻的印象，还让我可以在实践中品乐，与知识并行，穿梭在知识的森林里，这又何尝不是一种乐呢？

在学校里，我们大多数时间都用在写作业和听课上，但这并不是枯燥无味的，对我而言，这是极其快乐的。例如，上个语文课可以提升我的写作水平，丰富我的知识文化体系；上数学课则可以在有趣的数字世界里增强思维解题能力，面对难题的迎刃而解；上英语课开阔了我的视野，打开另一种看世界的方式，学习别的国家的文化特色等。印象最深刻的事情莫过于解数学题，一串既含有数字又含有各种符号公式的难题摆在眼前，就如同一个拦路虎。但是，当我下笔的瞬间，就下定了一定要解出来的决心，绞尽脑汁的去想，一遍遍的去推导计算，与同学们争论的面红耳赤，直到，功夫不负有心人，解出的那一刻，仿佛感受到：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的心境。激动且自豪。当本子批改之后发下来，一个大大的红勾和一个“优”字，让我瞬间感受到学习的乐。

冰心说过：“多读书，读好书，好读书。”所以在学习的过程中又何尝不是一种乐呢？读书中品乐，生活中品乐，学习中也同样品乐。