奔跑的少年
生活是条跑道，人生需要奔跑。奔跑是为了更好地实现自我，挑战自我，超越自我。我们挥汗如雨，我们义无反顾，奔跑在宽阔的操场上，奔跑在永无止境的学习之路上……
“加油！快到终点了！加油！加油……”同学们正为我们体测最后的200米冲刺加油。我气喘吁吁，心脏都快要蹦出来了，停下歇歇吧，哪怕稍微顿一下，我还会满血复活的！可是这样——我就会落下其他同学……我还能体侧合格吗？犹豫的倏忽，黄星雨一个箭步跨过了我，她冲刺了！她在冲刺呀！我怎么会冒出这样的念头！我低下头，使劲地抿起嘴唇，猛吸一口气：我不能退缩！我要冲刺！我又点燃了斗志，继续奔跑。此时耳边呼呼生风，我感受到了窒息，我也感受到了超越窒息的舒畅！剧烈的心脏跳动声，掩盖了微弱的“加油”声。在到达终点的瞬间，我仿佛听到了老师掐表的声音。我欢呼，我为没有半途而废，坚持跑完，挑战了自己而欢呼！
跑道上的坚持考验的是呼吸，学习上的进取挑战的是毅力。当学习遇到困难时，我埋头苦思。一下课，我就拿出题目继续研究，几乎每个课间都是如此。下课铃声刚结束，我就迫不及待地拿出题目，斜眼瞟下题目，迅速从笔袋里翻出铅笔和橡皮。题目已经被擦地看不清时，再描清楚，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM继续思考。我抓耳挠腮，却也毫无进展。我承认实在想不出来，先问问同学吧。与同学一起讨论，还是没有想出来，决定一起去问老师。老师说：“这题超纲，有我们没有学过的知识，所以解不出来。”经过老师的讲解，我们豁然开朗，顿时感到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。
“应该学会适当地求助老师和同学，不要死学”，老师的这句话点醒了梦中人。按照老师的方法，果有成效。在学习这条路上奔跑，老师是我们的领路人，同学是我最亲密的跑友，我们更应该有拼搏的斗志和顽强的毅力。每当我遇到困难，准备退缩时，老师总是及时地送来了鼓励，同学也是热心地开导、帮助我，使我走出困顿，共享奔跑的酣畅淋漓！
追梦旅途可能布满荆棘，但你努力过，奔跑过。“追光的人，终会万丈光芒”。让青春之光闪耀在五彩的赛道上，奔向那繁花似锦的前程！
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