以行为题的作文初三600字

篇一：以行为题的作文初三600字

万里路之行

上个假期，我做了一个大胆的决定，与学校的研学团一起，去到离中国相隔万里的加拿大，其中二十二个小时的飞机路程便是我从未想过的，更想不到的是这次路程竟如此波折。

在登上飞机的那一刻，我的万里路之行便开始了。我看着自己狭小的座位，周围的陌生人，紧张的心里也有了一丝丝期待。不一会儿，飞机起飞，地面上的建筑物越来越小，周围的风声也越来越大，窗外湛蓝的天，洁白的云也让我慢慢放松下来。不知多久，当我再次低头向下看时，地面的建筑物已被漫漫黄沙所取代，一眼望去，无边无际，我想，应该是到新疆了，在天上看大漠风光，倒是有一番别样韵味。看着周围外国人的惊呼、赞叹，我的心里也升起了浓浓的自豪感。

就在这时，我发现天空正以肉眼可见的速度迅速变黑，几十秒的时间，黑夜来临。我瞬间呆住了，不可置信的又眨了眨眼，发现的确是天黑了。飞机中的灯光自动关闭，我一看手机时间，发现早就随地区的变化而改变。失去了时间概念，我也愈发不安，周围的风声呼呼不断，电子屏上显示窗外气温已经到了零下40多度，机舱的温度也一降再降，隐隐的凉意中，我也睡了过去……

醒来时，发现飞机正在慢慢降落，一块块方正的田地在眼前慢慢放大。终于，过了十几个小时，到达了中转站——波兰。我尝试站起身，发现腿已经坐的没了知觉。还没在地上站稳，我又到了另一辆飞机上开始了九个小时的第二段路程。再看时间，已经是当地时间上午九点，现在的下面是一望无限际的海洋，碧海蓝天中夹杂着蒙蒙雾气，此时的我已疲惫不堪，只能看着不断变化的路程渐渐睡去。醒来后，飞机再次落地，此次路程也终于结束。

虽然这次路程十分漫长，但其中仍有些快乐有趣的事，并且迎接我的将是更美好的旅程。

篇二：以行为题的作文初三600字

在路上

人生就像一条漫漫长路，我们一直行走在这条路上。这条路上每个阶段，每个时刻的景色都不一样。

幼年时期，就好像黎明刚刚升起的春天。一个身材矮小的你走在这路上，路的两旁种着一棵棵茁壮成长，齐头并进，向天空直冲而去的高大的树木，树木后边是一片田野，你行走在这田野上，一朵朵五彩斑斓的鲜艳的花朵拥抱着你，再往前行走，一片一望无际的向日葵，正朝着太阳乐呵呵的笑呢。

回到路上，继续向前行走。

不一会儿，一片稻田出现在眼前，青年时期到来了，它就像正午，夏天。是一年也是一天中最昂扬的时刻。你走进稻用，看见了一个农民伯伯撸着袖子，挽着裤腿，戴着竹帽，个个手拿工具在田间顶着烈日工作。他们个个弯着腰，手在田间不停地摆弄，弄完这块，便向前走走，继续弄下一块，仿佛不知疲倦。

回到路土，继续向前行走。

不作 文 吧Www.ZuoWen8.coM一会儿，出现了一颗大树，树上有一个鸟窝。中年时期到来了，就像枯黄衰落的落叶，在秋天。只见这鸟窝中有两个孩子，它们的母亲正叼着虫子，树叶，一口口，一个个的喂着孩子们。刚喂完，又马不停蹄的飞走去寻找新食物，一会儿又急急忙忙回来，将新食物放下，蹭一蹭孩子，又出去了。

回到路上，继续向前行走。

不一会儿，一片雪景出现在眼前。老年时期到来了，是灰冷的冬天。抬头看去，灰蒙蒙的一片，乌云满天，大阳藏了起来，一阵冬风吹过，寒冷刺骨；向四周看去，大地一片白茫茫，银装素裹，四下全无生机，只有几棵孤零零的早已褪去外衣的树干，坚强的伫立在这严寒冬雪中。

回到路上，再向前走，便是尽头。

人生的路上有很多阶段，每个阶段的状态都不一样，这条路很长，要行走很长时间，就让我们在路上，在路上的每个阶段，走出烂灿的光辉！

篇三：以行为题的作文初三600字

亲眼看“书”行于读书

学习地理的时候，英国温带海洋气候适宜牧草生长，有利于畜牧业发展，其中的地理因素之一是：气候湿冷，适宜牧草生长。枯燥的课本知识强迫自己机械记忆，不理解为何气候是“湿冷”，也因此在屡次的测试中考到这个知识点，总会有遗漏，或许跟我所处城市的气候不“湿冷”有关吧！

初一的暑假，托学校的福，我有幸去到英国亲自看“书”。

出发前做了充足的准备，因为那里纬度高，气温偏低，而此时北半球正处夏天，以防万一还是带上了外套。我自以为聪明绝顶，可一下飞机，本就长时间乘坐飞机已经有些麻木的身体一下就冻僵了。然而，这只是有一点点：冷。

“湿”就体现的更加鲜明。一出机场，毛毛细雨悄然而至。但这怎么够呢？我们的日不落帝国好像要让我刻骨铭心记住这“湿冷”，在英国研学的半个月，不是被冻得成了缩头乌龟，就是被淋的面目全非。

从此，有关此类知识的题目我便再也没错过。

然而历史课本中曾经学过，鸦片战争和第二次鸦片战争，作为八国联军一员的英国，洗劫了圆明园，抢不走的，就烧，更是签订了《南京条约》。我很愤怒同时也很不解，他们能抢走什么呢？

直到迈进大英博物馆的那一刻，我更不解了：这个博物馆，怎么能叫“大英”？那里面陈列的文物，明明全是中国的是属于我们的啊！

我们走进中国馆常设馆，一开始还被那些精致典雅的瓷器所吸引，尤其是那把慈禧太后用的象牙雕刻的扇子，以及那件通体蓝色的瓷衣，可它又何止是一件东西那么简单！直到进入晚晴展，我们的步履逐渐沉重、缓慢，展台内的一件件文物，精致华丽，可如今却流落海外！多希望有一天，可以在我们自己的博物馆里，重新见到它们！

此后，有关鸦片战争，甚至是与英国相关的历史事件，我都记得一清二楚。

明代董其昌有句名言：读万卷书，行万里路。读书固然重要，但实践，亲自感受同样必不可少。读书不只单单为了读书，更是为了感知周围，感知世界。我们要学会读书，与实践相结合，做到会读书，更要会“看”书。

篇四：以行为题的作文初三600字

泰山行

不来泰山走一趟，怎知泰山呢？小学课本上，我们都学过挑山工，他们负着几十斤的货物送上山，在配图中，挑山工大多为中老年人，瘦长的身躯，大自己数倍的货物，感觉一个不注意就会有生命危险。

今年假期，我去了泰山。陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次到来不仅要你赏泰山之美，亦要亲眼看看挑山工。

在前段路，台阶平且少，游客们都谈笑风声，漆黑的夜晚，四周轻脆又看不到的溪水多加了几分神秘。几乎每一段路都有一处服务站，在第二个服务站，我看到一位挑山工正在卸货，他差不多有五十来岁，臂膀和小腿的肌肉犹为突出，缷完后，他又马不停蹄地下山去。爬了快两个半小时，到达中天门，这里小吃摊成群，热闹非凡。在一处平石板上，有两位挑山工只铺了张毯子，穿个大衣在那里睡觉，他们的扁担放在一旁，我凑近看。那只扁担早已包浆发黑，想必用了多年了。过了中天门，台阶变陡也变多，一眼望不到边，只有成群亮光。

仅管道路十分难走，气温愈来愈低，但依然有挑山工负重向前，到了这里，我不由对其心生敬意。

爬泰山如同西天取经，犹其在夜晚，爬得越高，四周泉水声也越来越沉重，如同狮群怒吼，你以为前方是终点，实际那只不过是凤毛一角，无数次让你重拾信心，无数次又再失去。到了最后的一段，比之前更绝望的是一眼望不尽的台阶和人山人海，每一段有近百阶小台阶，有七八个这种路段，人群几乎不动，卡在中间，无法向前，也无法后退，向后看去，除了数不清的人，就是云层。心理压力无比之大，我甚至出现幻觉。

上山容易下山难，在路段的中部，竟还有服务站。有一位挑山工从山顶处向这里送货，虽不长，但恐惧感是无与伦比的。

到了终点，那南天门的大门是如此威严，既像上帝，又似鬼神，屹立于泰山之巅，不行万里路，怎懂万卷书。

篇五：以行为题的作文初三600字

身行

行，是创造的基础，当万千思绪在脑海中翩跹起舞，捕捉一缕，付诸实践，此谓行；当你深陷困境时，唯有亲事实践，才能得到真理。

书上说承德避暑山庄是一处四季温度皆宜，风景无限的地方。许多人看到后对比深信不疑，草草了之，不再去深究。

但是，我因为它真去了。

“妈！我十一要去避暑山庄！”我收拾好行李，赶着晚夏，来了一趟因课本而说走就走的旅行。

避暑山庄虽如书中所说，处于群山之间，却并无四季适宜。夏蝉依然挂在树上，望向远处，热浪滚滚，景色随着它而波动。我们扇着扇子，但扇出来的热风丝毫无法减缓炎热。

这里并无书中所说的清水冰凉，取而代之的是四季冒着热气的静湖。

正当我们失望之际，一抹别样的景致跃入眼帘：需要走过假山而登上的二楼，以及那特有的两重门槛，皆是书中未曾提及的奇妙之处。

走进园子，历经沧桑岁月的见证者，古树，以其独有的风姿屹立其间，用手抚摸着它们粗壮的树干，树皮斑驳，每一道裂纹都向我叙述着风雨变动和百年沧桑。绚丽的花朵们盛开其间，一根根支撑着明清故事的柱子尤为明显。

我失神地望着，突然，不知名地鸟儿从屋顶滑翔而下，羽毛奇异，色彩尤为鲜艳，令人叹为观止。我不禁感叹，唯有亲临此地，才能目睹如此如此景象。

再向前走，充满西域风情地装修风格映入眼帘，佛教文化飘转期间，尖顶的房子周围布满了金粉，任那绿红色的染料洒到空中，落在屋上，增添了几分神秘与韵味。

不知不觉间，天色已晚，宫灯霎时间照亮了四周，揭示了那不曾被记载的万物。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

即使不被人知，也终会抵达群星。

篇六：以行为题的作文初三600字

每个人都有自己的节奏

人不应盲目跟从别人，而是应有独属自己的节奏，或许这才是最重要。-题记

思绪已回到那日。

那年盛夏，天气格外炎热，骄阳似火，一轮明日当空，不断散发着“讨人厌”的热气，整个世界犹如搁置在蒸炉中。不少人为了享受清爽的夏风，纷纷前往郊区进行户外活动。我们也是如此。

那日早晨，天微亮时，我们便按计划约定前往郊区爬山。快要到时，从车内向外探去，只见不远处群山连绵，无限延续到天边，阵阵云雾弥漫在山周，似为其披上了迷人的面纱。心中的好奇不断增加着。

很快便到山脚下，仰头望去，那巍峨高大的山峰如巨人般屹立在天地间，气势雄伟非凡，不禁令人有一丝地惧畏感。

刚开始攀爬时，还并不是很累，我们一路欢声笑语，快乐不止。后来不知怎的，同伴建议不如找个目标，跟着人家的节奏爬，或许会轻松点。我认为这建议很有道理，便欣然答应。为了找个目标，我们便观察起来旁边的攀爬者。“不行，这个太年轻了一看就没经验”“这个也不行，看他表情，太吃力了”……似乎没有人能满足我们的要求，正当我为没有合适人选而失落时，同伴激动地摇着我：“快，快看这个，怎么样？”我顺着同伴的目光看去，日见那人装备齐全，从容轻松地向上爬着，那张脸似满富阅历，一看便是个爬山老手。“行，咱俩就跟他了！”我答应了同伴。

跟着那位“爬山老手”却确实是轻松啊！我和同伴总相视一笑，庆兴着自己的“聪明”。但很快，我们便不再高兴了。豆大的汗逐渐落下，双腿已重得如充满了铅一般，望向那位“爬山老手”，人家依旧满脸轻松，毫无累意；而他的跟随者却已累得满头大汗。到底是怎么回事？我不禁陷入了沉思。

我们一直跟着人家爬，跟着人家的节奏，理应很轻松啊！怎么回事……等等，跟着别人的节奏！或许我应有自己的节奏，走自己的路。对，应走自己的路，找到独属自己的节奏。

明白后，我和同伴决定按自己的节奏爬完那段最后的路程。那段路虽有些累，却意义充实。因为那是我的节奏。