这才是少年应有的模样作文600字

时间:2026-04-29 14:22:53 | 作者:钦泽

篇一:这才是少年应有的模样作文600字

钦泽

少年奔跑在赤红的跑道上,夕阳是他的战衣。

第几圈了?少年记不太清楚。他心中的情绪汹涌,胸中波涛澎湃。成绩单,一页轻轻的纸,落在他心头,竟是如此的沉重。他拼命地去跑去追,明明离得不远了,理想却终是可望不可及。一次又一次失败,沉重了少年的步伐。

多少个课堂,只有他在同学们恍然大悟的呼声中独自怅然;多少次课间,只有他在嘈杂喧闹中对着怎么也解不出的题目发呆。仿佛所有人都站上了通向理想的加速通道上,只有他在人群中被推着挤着。多少次,他也想奋起一搏,告诉自己要勤奋,要努力。

又不知跑了多少圈,少年渐渐疲惫了。

但他此时还不愿回家,不敢面对父母。他害怕父母责骂,更怕父母又一次失望。父母的期望、同学的夸赞、老师的信任,越来越沉重,深深的无力感缠绕着他。

少年的脚步越来越沉重,他仍拼命地跑着,似乎要甩走这一切。他拼尽全力地冲着,黄昏时的风吹过,似乎稍稍吹散了心中烦闷。汗水一滴一滴地流淌,似乎冲走了忧愁。耳中灌满了风声,刺耳的质疑声便传不进来了吧。

天色渐晚,少年冲过最后一圈,瘫坐在操场上。少年的胸膛剧烈地起伏着,他大口大口地呼吸着。在那呼吸间,忧愁散尽在晚风中。望着最后一抹残阳,再努把力吧,他想,我一定能行。

远远的,朋友在喊他的名字。少年爬起身,背上书包,笑着跑上前去,与他们同行。

“又考砸了?看你今天挺沮丧的。”

“是又怎样,努把力下次一定能考好!”

“真的?”

“那当然!”

少年的笑声散入晚风中,点亮了悄悄升起的月亮。

你若问我,少年是什么模样?我说——少年便是无数次跌倒后,拍拍尘土笑着说“没事”的模样。

篇二:这才是少年应有的模样作文600字

方梓贤

你,莫名其妙地降临到这个世界上,对这里的一切感到无比好奇。

你幼稚,顽皮,但你开始思考,这不应该是你自己,你像拿着火种的原始人一样,小心翼翼地走在黑暗的森林里,胆怯却又惊喜。

你浑身湿透回到家中,被母亲斥责道下雨天也贪玩;一群人走在你的前面,明目张胆地骂你傻瓜;在校运会上,被队手反超,你愧疚不己。别人看不到,你在雨中扶起滑倒的老人,你不顾他人冷眼捡起地上的垃圾,你在脚痿时仍展现最好的自己。

看来,你的身影出现在各种地点。在锦旗摇落纷飞之处,你逆风而行;在炮火满地的狼籍里,你挡着烟尘前进;在被抗议声颤动的大地上,你光彩夺目;在川流不息的车道上,你向起事者叫停。他方有难,你援手相助;世界赛道上,你为国添彩,以满怀的好奇来到这世界,将一腔的热血用以回馈。雷厉作 文 吧Www.ZuoWen8.coM风行,是你的背影,万钧使命,在你的双肩。

在黑暗的森林中,有千千万万个拾火者探索着,前行着。

你成年了,好似一切都从那一刻终止了。你在一天天的工作中,找不回当年充沛的干劲,在被多个方案纠缠时,你找不回当年敏捷的思维。你叹息道,一个全盛时期终将完结。

你努力地想找回它。在一次次的抗疫活动里,你又遇到了千千万万个曾经的你;在每日的头条新闻里,你总能翻到几个熟悉的面孔。你欣慰道,原来,它并没有走开。你想起,那时的你憧憬道,等到子孙满堂,你对子孙们说的不是“想当年,我……”,而是“看看那时的我,多么……”

少年不应是一个阶段,而是一种态度!

也许,千千万万个拾火者到死也不会与一个人相遇,交流着成果,但只要他们握着火种的手不松懈,他们就会不停地走下去,星火传递,代代相传。

篇三:这才是少年应有的模样作文600字

凡俊杰

“当丁达尔效应出现时,光便有了形状。”少年的模样应是没有形状的,不被定义的,但他们总是目光坚毅地朝着梦想前进。

少年像八九点钟的太阳,奋发向上;像风中的海浪,勇猛向前。少年实现梦想的信念永不会被击垮。

在沈阳东关模范学校的一间教室里,魏校长抛出了一个问题:“为何而读书?”一位少年目光坚定,铿锵有力地说出:“为中华之崛起而读书!”这八个字道尽了少年心中的大志。志存高远,心怀祖国,意志坚定,这才是少年应有的模样。

“清澈的爱,只为中国。”在环境恶劣的边塞地区,19岁的他挺立在一望无际的漠土之上。在外军公然违背与我方达成的共识,非法越线时,即使他脸上露出惊慌的神情,即使心中十分恐惧,他也未曾后退半步。虽然他最终倒在了这片他所守护的土地上,但他这种不怕牺牲,勇担大任的精神正是少年应有的模样。

少年,并不只是那些被人们传诵的名人或伟人。正值青春年少的你、我、他、(她)皆是少年——

在运动会上,埋头奔跑,不为成绩,只为尽自已最大努力的是少年;体育课上,为了体育中考,训练的腿脚酸痛、汗流浃背却不喊苦不喊累的是少年;清晨,坐在教室里,外面的天空还没亮时就开始读书的是少年;夜晚,万家灯火熄灭却仍挑灯夜读,为梦想不停歇的也是少年;站在五星红旗下,庄严地注视并大声唱响国歌的还是少年……

少年既平凡也不平凡,他们勇敢,他们坚持,他们在茫茫众生中熠熠生辉,使世界灿烂盛大。

“少年的模样”究竟是什么?是奋斗?是坚持?还是努力?我想大概少年最离不开的应该就是这样一种信念吧。

少年驰骋,仗剑天涯,愿你眼眸有星辰,心中有山海,从此以梦为马,莫负韶华。

篇四:这才是少年应有的模样作文600字

李洛琳

生于盛世之年,俯瞰锦绣山川,无论是袅袅炊烟,小小村落,还是崇山沃野,大江大河,我站立的地方,就是我温暖的国。

——题记

我们生在红旗下,长在春风里,前途似海,心有山河。但盛世年间总有些不太平。

周六晚上,我去逛商场买东西。

寒风吹着,多了几分凉意;疫情的再度严重,让原本人山人海的繁华街道变得萧条。我走进商场,各式各样的美食吊着我的胃,伴随着脚步声,一首圣诞讼歌传入我的耳中,我皱了皱眉,但也没太在意。

我继续在商场闲逛着,但商场中越来越浓郁的圣诞气息让我浑身不自在:每一家服装店都摆有一颗圣诞树,更甚者还在专柜摆出了圣诞节系列的服装。圣诞系列的甜点、圣诞系列的玩具……在飞尚影城中还有一棵巨大的圣诞树,它很美,很吸引人,但我总觉得全民抗疫的当下,这些东西太格格不入了。

与圣诞节同月的国家公祭日,恐怕已没有多少人知道吧。过去,我们怎能淡忘?

我快速走出商场,仰头想要看见星辰,但只有漆黑的一片寒夜。

回到家中,我躺于床上,心想:我们身为炎黄子孙,究竟要如何做,才能让华夏更加繁盛呢?是如人民子弟兵一般,一心为民,爱党爱国;还是如清华学霸一般,不懈追求,以梦为马?是了,都是,就应如此!

生而为中国人,为中国少年,就不能忘记过去之屈辱。因为,忘记过去,意味着背叛。放眼望去,在国旗下宣誓的你,在跑道上拼搏的你,在教室中奋进的你,都是少年最美的样子。当你功成名就之时,怀揣着一颗炙热的心,倾尽全力去建设祖国,那时,会有人赞叹,“这才是少年应有的模样!”

自古英雄出少年,少年时,唤起一天明月,照我满怀冰雪;少年时,算平生肝胆,因人常热,虽然,韶华不为少年留,但不论我们行走多远,归来仍是少年!

篇五:这才是少年应有的模样作文600字

陈楚萍

“节约朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”在中华传统美德之花园中,节俭必是一簇朴实无华却又尽情绽放的花!

“走,洗碗去。”我朝同伴点点头,拿起洗洁精,往勺子上小心翼翼地挤着,只见一小滴出来了,我便急忙盖上了盖子。“你这也太吝啬了!”我笑着回答朋友说:“不,这叫节俭!”

每次走进饭堂,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”几个大字便映入眼帘,但可惜的是,这仅是一阵风而已,并不能吹到每个少年的心里去。

共和国勋章获得者张富清,一生默默无闻地为党国贡献!参军艰苦奋战后,身为一名党员,他不辞辛劳,积极去贫困市县援助。为了让那里的人们吃上米饭,喝上干净的水,他踏踏实实为群众工作着。他本可以在富有的城县安居,却偏要到贫困县村当干部,一生俭朴,从未享受过奢侈浮华。年老后也仍是居住在老旧的小房子中,连腿截肢后也只是选了最便宜的塑料假肢。这叫做“俭”。

有些同学又说了:“哎呀,那是过去;现在我们中国富强啦,还用得着如此节俭吗?”

道法课上老师给我们看了如今阿富汗贫困形势加剧的视频,有人甚至为了得到食物而不得不忍痛卖掉怀胎十月生下的孩子。大多数阿富汗孩子骨瘦如柴,跟着父母四处流浪……再看我们学校每天的剩饭箱中满得快溢出的饭菜,这些应是阿富汗孩子所梦寐以求的吧?不,也许连这样的梦,他们都不敢做吧?

节约我们碗中的一粒米,这每一粒米汇集起来该是多少碗饭了呢?节俭才是少年该有的模样!

中小学生浪费粮食的现象严重,这跟教育有着不可分割的关系。无论是家长亦或是学校,都应加强对学生的教育,不要让“粒粒皆辛苦”仅仅停留于一个口号。

少年,须学会给节俭之花浇水,花儿每长高一截,天也会更蓝,大地也会更宽阔,连空气都将变得甘甜。节俭,才是少年该有的模样!

今天你光盘了吗?

篇六:这才是少年应有的模样作文600字

作者:彭希怡

听一曲一调,戏腔婉转;观幕起幕落,百般人生。兰指微翘,朱唇微启,水袖飘舞,咏中华之瑰宝,扬粤音之美,这才是少年应有模样。

儿时总不解为何阿嫲钟爱戏曲,亦不解那咿咿呀呀的小曲小调,那生旦净丑的粉墨登场都如矫揉造作,故作姿态,直至那回……

青衣舞剑,锋芒全在腕,一掀脸敛尽悲切,耳旁是乌江水滔滔,几百里旌旗烈动,美人歌舞抹香泪,英雄长叹泪满襟。

“想俺项羽呵——”

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。”

一声戏腔,越千年将我送至楚河汉界,乌江河畔;一声戏腔,唱出了项羽的英雄豪气;一声戏腔亦演绎出那霸王名姬殉情殉国的悲情一声,更似支利箭,戳我心房,激起对戏曲的绵绵情意。

师父曾教“何为唱戏?”“戏腔,眉眼,撩人心。”

台上锣鼓响起,台下鸦雀无声。琵琶大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。我因初初登场,稍显青涩,微微翘起纤纤玉指,渐入佳境,朱唇微启,细腻柔婉的声音似银铃作响,如泉水叮咚。细看,眼角虽无胭脂点染却也流出无限温婉。唱戏,水袖亦是不可缺少。手持无扇,戏扇折,水袖即落,水袖轻拂面,红晕顿染眉间,“舞起赤袖,暖起云步,我似轻燕飞,又如彩蝶翩舞。步伐轻盈,于一颦一笑间撩人心。

唱戏人皆知“何谓戏曲?”“前世,今生,诉人情。”

台上粉墨登场,嗓音悠扬。台下凝神观望,品味人生悲欢。戏曲,注重四字——人生百态,于清脆铜锣飞扬月琴,声乐和鸣中,我方寸步如燕渡轻,赤水袖如虹舞俏,苦苦诉情长,烈烈话志壮,一句豪情誓言,一颗晶莹泪珠,于无言间演绎人生百态,诉世态炎凉。

一步一舞一昂首,剑起梨花落。

一曲一人亦一生,风起情切深。

回望舞台间的少年戏子,是她们,踱起云步,舞起赤袖,于舞台,亦于人生剧场间,演绎人生百态,咏中华之瑰宝,让粤音于世世代代间翩舞,于千百年间飞扬。

粤剧,是众多游子心中的家乡之音,是传统文化的遗迹瑰宝,亦是中华泱泱大国的文化自信,传粤音飞扬翩水袖飘舞,这才是少年应有模样!

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