研学之旅的收获和感悟
篇一:研学之旅的收获和感悟
903段佳平
每个学期一次的研学之旅,我们都无比的激动和开心。在研学的前一天夜晚,我激动得,即使在床上躺了有半个小时,也没有一点睡意。
虽然晚睡,早上起来我依然精力旺盛。在去学校的路上,我拖着行李箱大步流星,走出了六亲不认的步伐,那种高兴简直无法形容了。坐上大巴车,恍恍惚惚间,终于到了那研学的地方了,唉,这地方可真远呐!
下了车,教官热情地迎接我们的到来,做了简单的自我介绍后,就领着我们去拿军服了。分配了房,幸运的是:我们几个好兄弟分在了一个房间,而且旁边有两间房都是我们班上同学的房间——可以串房,嘻嘻。我们换好了衣服后,急急忙忙的跑到教官的指定地点集合。我没有迟到,但同一个连的同学中有几个迟迟都没有下来。教官发火了,罚我们站军姿。太阳很毒辣,对于站得直挺挺的我们也毫不留情,汗珠像瓢泼的雨水一样打在灰尘扑扑的操场上。小鸟叫的那么惬意,烈日下的我们却按捺不住了,好些人都累的站不稳了。太阳好像过分的灼烈,炎热的阳光照射在脸上,火辣辣的,好不是滋味。许多同学忍不住了,用手去擦,但我,凭着顽强的意志力,握紧拳头,终于忍住了。这才让我感受到了,作为集体,一人犯错全体受罚。往往是一个人连累整个团队,只有每个人做好了,才能成就一个优秀的集体。
为期两天一夜的研学活动结束了。回到了学校,我的心情依然没有平复。重新回到了原来的生活,丰衣足食,我应更加珍惜,爸妈的疼爱,我也应加倍珍惜。研学让我明白了:在汗水中磨练更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。要像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。
篇二:研学之旅的收获和感悟
903班王颖诺
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是最好的学习,研学是最美的相遇。实践中研学,重塑生命的尊重;研学中实践,培养生存的技能。10月11日,新朗实验学校八九年级的学子们来到了东莞市道滘华信教育基地,开展为期两天一夜的研学实践教育之旅。
旅行前一天,我已经激动的不行了,收拾好行李,期待着明天的到来。第二天,像往常一样,上了校车,到学校接着排队,上大巴,路上虽然没有什么好看的风景,但总比学校那单一的风景好,开了将近一个半小时的路程,我们到达了目的地,拿好行李,领了军装后开始分宿舍,我很幸运的和三个好兄弟分到了一起,然后放好行李,换完衣服下去集合,到了中午,我们吃完饭去小店买了饮料回到宿舍,拉上窗帘放上一首《欢乐斗地主》然后开作 文 吧Www.ZuoWen8.coM始打牌,打了2把,隔壁228号房的人来串门,接走了我们的扑克,随后我们开始听歌享受。到了2点半左右,我们出去集合,教官教我们如何地震逃生,火灾逃生和如何使用灭火器,教官说晚上会有篝火晚会,我们吃完晚饭回到宿舍洗澡,还有些时间,我们关灯拉窗帘,打开闪光灯和音乐开始蹦迪,随后便下去看晚会了,感觉那晚的月亮很亮,风也格外的舒适惬意。最令我快乐的还是晚上睡觉的时候,我们等外面没了动静,将布铺在地上,拿出零食,放着恐怖片,我想那是最开心的时光了吧,随后我和阿林在床上看了将近一个半小时的《阿甘正传》,感觉到了睡意,便睡了过去,第二天结营回到学校,那晚的时光我久久不能忘怀。
我没有哲学家的头脑,不知道有什么感悟和游后感,对我来说最开心的就是和好朋友在一起的那段时光。
篇三:研学之旅的收获和感悟
九(3)班许静雯
一辆辆大巴车到校,我们的研学之旅也就到此结束了,回到教室,仿佛上一秒还在华信基地研学,下一秒钟就回到学校了。
依稀记得刚到那里时,同学们还提着大包小包等候分宿舍,大家分好宿舍时的激动兴奋的情形都还在脑海中浮现。操场上有我们留下的汗水,留下了我们一起努力的痕迹,我们的汗水没有白付出,这次研学磨练了我们的意志,是难忘的。
我们第一次集合在一起吃大锅饭,教官让我们自己收拾桌子,可能是因为训练时间太长了,米饭显得格外香甜可口。我们几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。我体会到了农民伯伯种稻谷的辛苦,让我懂得了粮食格外的珍贵。
最有意义的就是晚上的篝火晚会了,同学们的表演都很精彩。秋风袭来,带来一阵阵凉意,树叶也哗哗落下,小树跳起舞来,好似为同学婉转的歌声伴舞。又有一阵风吹过,为跳舞的同学伴奏。老师和学生们比赛跳舞的场面现在还历历在目!
教官还带着我们学消防知识、急救知识以及地震火灾逃生知识,这些知识可能在我们步入社会后会使用上。本次研学让我学到许多平时课堂中并没有学到的知识,我收获颇多。
到了下午的结营仪式,领导在主席台前就座,学生们笔直地站着,整齐划一,像是戈壁滩上的白杨树,傲骨铮铮,动作毫不拖泥带水,干净利落。随着结营仪式的结束,本次研学也就到此结束了。
或许在研学活动中有不愉快,有想要放弃的瞬间。但是我们最终都坚持下来了,学会了吃苦,也学会了坚持!我真庆幸自己参加了本次研学活动!未来我会运用本次所学到的知识和在研学活动中培养的品格努力学习,以后成为一个有用的、能为社会做贡献的新青年。
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