那堂课触动了我的心灵初中作文

时间:2025-10-09 15:08:08 | 作者:周百万

篇一:那堂课触动了我的心灵初中作文

轻扣记忆的琴弦,奏出往事的回音。思绪拨动,时光跳转,老师的谆谆教诲萦绕在耳边。我又想起那节课,如此,动人心弦。

新学期伊始,我踏着重重压力迈进校园。遥望人影绰绰,大家都在各自奔波。而面对中考这座大山,处在人生岔路口的我顿感迷茫。人们常说,要向古代先贤看齐,要向身边榜样学习,要挑灯夜读,要金榜题名才算圆满。在众多期望中,我犹豫不定,左右逢源,丢失了最初那颗热忱的心。

直到我上完初三第一节历史课。阳光轻洒桌前,裁出几片金黄色的光斑,窗外绿树明朗,天色湛蓝,顿觉万物可爱。我们的班主任兼历史老师踏着晨光走进教室,她目光灼灼,向我们微笑:同学们,我们先不讲课,聊点课本之外的内容。”言罢,她定定地环视了我们一圈,喊道:“亲爱的同学们!”我们鸦雀无声,不明所以。在她讲解后,我们才同样热情的回了声“唉!”这一问一答的互动也成了我们每节课的默契。

“同学们,我说‘你好’你会回答什么?”她这样问了个奇怪的问题。同学们齐刷刷地回应:“你好!”她却摇头:“别人对你说‘你好’你应该回答‘好’,这样才算是接受了别人对你的问好,只有接受祝福你才会越来越好!”同学们静静听着,声如流水淌进每个人心中。在这快节奏的时代,每个人心中都是一片汪洋,或上或下,摇摆不定,哪有心思为他人祝福呢?但这看来似乎只是句无关紧要的问好,却让我从她热情的声音中找到归属,感到心安。

“同学们,除了生命,幸福是最重要的,学习只能排在第三位。”她继续向我们讲道,“在我之前看来幸福无非是生活的调味品,有则锦上添花,无也无伤大雅。但仔细想想我们所做的一切却都是为了幸福:为他人付出是幸福,承担责任是幸福,奋斗是幸福……幸福就在我们的生活中,让我们在喧哗的世界中有自己的目标有自己的追求,在幸福的不归路上也找到真正的自己。”

“同学们,做人最重要的是‘诚’,做什么事都要凭心而动。诚,诚实,对他人诚实,对自己也要诚实。己不由心,身又岂能由己?我们大多数人都在顺应着时代,顺着人流,而忘了听取自己的心声,心神不一,自然感觉疲惫。对人诚实者要有一颗克制的心,坚守自己的原则底线;对己诚实,要有逆流而上的勇气,有重拾梦想的信心。”

此时,阳光透过窗户,轻洒在班主任身上,也照在了我们每个人心中。

这节课转瞬即逝,我的心却久久不能平息。班主任老师上课独有的仪式感以及她对幸福与诚实的阐述,无不指引着我,冲破黑暗,找回自我。

语言的力量深深触动了我,认识自己的过程是一门修炼,人生之路何其漫长,岔路口数也数不清。但那节课过后我相信,只要保持热爱,坚守初心,再多困难险境,再多道阻且长,路在脚下,行则将至。

篇二:那堂课触动了我的心灵初中作文

步入初中,情感类的作文体裁开始多了,我自认每次都写得很认真。我每次都费半天劲,绞尽脑汁地想一堆华丽的辞藻、名言名句,运用到文章里,我看着这样富丽堂皇的文章,觉得相当满意。可是,每次都得不到高分。这让我我百思不得其解。直到那节作文课,那节平凡却意外触动我心灵的作文课,让我找到了答案。

上课铃声响起,语文老师走进了教室。我拿出作文本,看了看老师展示的作文题目。“奥,是写关于父母的作文。先叙述几件经典事例——生病照顾我啦,下雨给我送伞啦,然后抒发一下感恩。这次作文题目这么简单,我一定能写出出彩的作文!”我暗下决心。然后,就开始搜肠刮肚的思索,待会要运用哪些修辞,引用哪些至理名言。就在我苦思冥想之际,老师洪亮的声音响起。

“写文章最重要的是真实,有真情实感,用真挚的情感打动人心,文章才能生动、感人……。下面,我给同学们读一篇中考优秀作文。”随着老师娓娓动听地作 文 吧Www.ZuoWen8.coM诵读,那朴实无华却又饱含真情实感的文字,缓缓流淌进我的心里。我静静用心感受着,沉浸其中,仿佛在和作者进行着心灵的交流。

这一刻,我的内心被深深地触动了。我反复品味着老师的话——写文章最重要的是真情实感!不由恍然大悟。我写作文,只一味追求浓墨重彩,追求那些华而不实的东西,却忽视了表达感情最重要的东西——真诚!真诚的情感比任何写作技巧都重要,投入真挚的情感写作,即便是用平淡朴实的语言叙写,依然能写出好文章。用心写作,感动自己,感动别人,这才是文章出彩的点!

想到这里,我看着作文题目,开始重新审视自己的内心。我想着与父母相处的每一处细节,每一次感动,提起笔,感情不由自主地在笔尖宣泄,作文在不知不觉中一气呵成,我的眼眶竟也不知何时湿润了。就这样,我完成了第一篇优秀作文,也是我写得最轻松的一次作文。

那节触动我心灵的作文课,开启了我用心写作的大门,我终身难忘。

篇三:那堂课触动了我的心灵初中作文

十几年的学习生涯,转眼间我已经在这条道路上走了大半。在这八九年的时间里,我遇到了很多辛勤执教的老师,听了无数节充实又有意义的课。但是,有那么一节课,触动了我的心灵,令我无法忘却。

那时正是我学习的“低谷期”,每天都是课本、练习册、试卷……一页一页、一本一本地堆成题山,把我压得喘不过气。期中考试,桌上的试卷大哥猛虎似的盯着我,仿佛我哪里写错就要一口把我吞掉。成绩出来后,我愁容满面,无可奈何之余只能慢吞吞地回家接受批评。那天,我的脚像是灌了铅,天空也被灰蒙蒙的乌云遮住了,没有一点光亮,沉重的像要从空中堕下来,像极了我当时的心情。

直到一节语文课,老师向我们讲到了一句名言——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。并解释:“宝剑那么锋利,是因为它经过了千万次打磨;梅花能散发出沁人心脾的暗香,是因为它饱受了极寒之苦。它告诉我们,只有不畏艰难、努力拼搏,才能取得成功……”。这些话瞬间触动了我的心灵。我别过头去,窗外正大雪霏霏,刺骨的寒风一次次掠过,正在这时,一枝冬梅悄然进入我的视野。它暗红的花瓣点缀了满是皑皑白雪的冬天,成为冬天的一道美景。我不禁沉思:寒风如此凛冽,梅花却战胜了极寒的困难,在片片飞雪中鲜艳开放,成为冬天靓丽的焦点。这是何等的坚强啊!反观我自己,天天像个没有灵魂的傀儡一样,被学习支配着、征服着……这是我应该有的样子吗?我下定决心,不再因困难垂头丧气,而是要像梅花那样敢于挑战困难,让自己充满正能量,为今后的学习和考试做好准备。

那节课,触动了我的心灵。从此以后,我积极面对学习生活,一页一页的习题不再是我的负担。转眼间,到了期末考试。这次,充分复习的我并不感到紧张焦虑,而是信心满满。试卷也从吃人的猛虎变成了被我驯服的坐骑。成绩出来了,我有很大进步,欣喜若狂的我充满了对梅花的无限感激。

那节课,真的触动了我的心灵。

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