听，那动人的声音作文600字

篇一：听，那动人的声音作文600字

杨津睿

聆听大自然，净化心灵，陶冶情操。

——题记

世间再没有比大自然更神奇的乐师。无论是轻柔优美，还是高亢铿锵；无论是细雨敲窗，还是风吹巨浪。只要你闭上眼睛，静静聆听，便会发现这声音回荡在心间，动人心弦，久久难忘。

青翠的竹林，静谧幽深。曲折的小径，蜿蜒绵长，交织的那些翠色欲滴的枝叶间，洒下斑驳的阳光。一场春雨过后，漫步在小径上，听！“沙沙，沙沙沙……”是新出的竹笋在拔节吧！这声音，轻柔而显得不急不缓，是那竹笋把积攒了一冬的力量迸发出来，在奋力往上伸展着腰肢。在幽静的竹林，这生命的乐章愈发显得悦耳，动听。不觉中，心中也充满上进的力量与希望，如沐春风，如浴阳光。这动人的声，这美好的生命的乐章！

刮风天，去宽阔的河边看看吧！那气势汹涌，格调宏大的乐曲又别有一番风味呢！大风忽起，河面上漾起层层波纹，那波纹，是一条条密集的琴弦，奏出波澜壮阔的乐章。“哗哗，哗啦，哗啦……”一浪接着一浪，拍击在岸上，多么雄壮！浪声和着风声，组成了一首气势雄浑的交响曲。听着这首交响曲，情绪高涨。多么动人的声音，多么壮阔雄伟的音乐！

夜晚，雨轻悄悄地来了，她轻盈而温柔地敲打着窗子。“啪嗒，啪塔，啪嗒……”那轻柔的雨声，隐含着说不尽的蜜意柔情，仿佛整个人都变得轻盈起来，多轻灵的雨儿，多动人的声音啊！

大自然这位乐师奏出奇妙的音乐，荡涤我们的心灵，陶冶我们的情操。闭上眼，那动人的声音久久在心中回响………

篇二：听，那动人的声音作文600字

郝煜萱

太阳从一片草地上缓缓升起，天上的云似乎触手可及。看，那一幅美丽的画；听，那一首动人的歌……

“咩～”一阵喧杂的羊叫声在耳畔响起。起身，披衣，弯腰钻出那个并不高大的蒙古包。抬头，凝望，注视天边南棉花般蓬松的白云。两朵白云般的大字飘入我的脑海--广阔！可不是吗？广阔，有一点吧？我深吸一口气，仿佛要把这广阔与浩瀚吸入体内……

“哒哒哒…”一阵慌乱而富有节奏感的蹄声向我奔来。转身，回眸，一匹高大的骏马带着一身棕色的毛发向我奔来。转瞬间，它已来到我身边。我轻抚了一下他那健壮的身躯，回身，上马。它“哧-”喷了一个响鼻，欢快的嘶鸣着。我轻轻拍了一下马肚，它便会意地的载着我，欢快地向山坡上飞奔而去。这是我的梦，只属于我一人的青藏高原！

打开栅栏，五百多只羊从羊圈里走出，不慌不忙，井然有序。它们一边叫，一边撒着欢向前走去。

“停！停！”我冲他们大吼，一辆红色大卡车向我们飞驰而来……

“汪—”一道黑影在那一片雪白中窜来窜去，把那群惊慌失措的羊向那一片青色中赶去。“吱吱！”我慌忙甩着鞭子，让它们停下。俯身，只见一个洞里几双小眼睛闪着恐惧的光。也许，可能，大概是草原鼠吧。我并不想打扰他们，赶着羊继续向前走去……

环顾，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来。走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花……

灰白相间的鸟从我头顶掠过，发出“欧欧”的叫声。羊群燥乱，仿佛应着上空的大鸟，唱着属于高原的赞歌……

听，鸟鸣声在空中盘旋；听，羊叫声在草原回荡；听，欢笑声在大地流淌……

篇三：听，那动人的声音作文600字

冀泊辰

“叽叽喳喳”是小鸟的歌声，“哗哗啦啦”是泉水的流动声，“沙沙沙沙”是竹子的响声，“滴滴答答”是雨水的鸣声……

仔细听，什么声音？是大自然的声音，那么动听。鸟儿，是大自然的歌唱家，嘹亮的声音唱出了大自然的歌曲，唱出了大树的心声，唱出了大地的理想，唱出了天空的未来。不管是乌鸦还是喜鹊，翠鸟还是麻雀，都有着各自的声音，各自的理想。乌鸦的声音沙哑、低沉，似充满愁怨，它的理想，是睁开自己明亮的双眼，乐观地看待这世界；翠鸟的声音细小，清脆明亮，它的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM理想，是像大雁一样翱翔于蓝天之上，漫步于彩云之间。

泉水，是大自然的作家，在它的笔下，写满了回忆，写满了故事，化作涓涓细流，溅起朵朵浪花，奔流而下，记忆的笔尖，逐渐清晰。

竹子，是大自然的钢琴家，在风中弹奏出最美妙的乐曲，在风中奏出最好听的赞歌。“沙沙”，轻轻抚琴，“哗哗”，响亮有力。听着听着，那声音好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起，微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

雨水，是大自然的鼓手。“叮叮咚咚”“滴滴答答”时而直线滑落，时而随风飘舞，时而轻吟低语，时而婉转浅唱，为大自然伴奏，为大自然鼓掌。

晚风，翻过树林，月光，照耀大地。听，那动人的声音，又在耳边响起……

篇四：听，那动人的声音作文600字

吴奕恺

虽千万人，吾往矣。

——题记

历史的声音，悄无动静地穿过时空，翻过窗棂，停在那泛着金黄的书页上。一丝丝厚重在心头蔓延，在血液里流淌。

秋日，冷风。长城内，人心惶惶；长城外，人声鼎沸。一刀刀招兵令传下去，别人家都在争抢建功立业的好机会，木兰家却泪痕涟涟：“阿爷无大儿，木兰无长兄。”木兰手中针微颤，泪簌簌落下，映出一副金光锃亮的铠甲，心一横：“愿为市鞍马，从此替爷征！”

那动人的声音，坚决，贞洁。

“滴答，滴答……”几滴泪砸到了泥土里。那双手又紧紧篡住了早已被汗水浸透的栏杆。望着南归的大雁，他轻捋着胡须：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”大宋，曾经繁华而亮丽的字眼，今却遁入茫茫历史。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”他终是道出了自己的民族大义，这声音，动人心魄，震铄古今。

那动人的声音，有力，铿锵。

灰蒙蒙的云笼罩了华夏大地，巴黎和会的失败激醒了多少仁人志士。他们聚集在北平，飘扬的五色旗，在阳光照耀下，鲜艳，动人。那些热血青年，有当众演讲的，有振臂疾呼的。他们面色红润，激愤地穿过了“神圣”的东交民巷，爆发出长久以来积在心中的夙愿：“外争主权，内惩国贼！”“誓死力争，还我青岛！”这动人的声音，穿过厚重的烟云，让新民主主义革命之花更灿烂！

那动人的声音，震撼，悠长。

倾听历史，有一种声音深明大义；倾听历史，有一种声音坚持气节；倾听历史，有一种声音响彻寰宇。

篇五：听，那动人的声音作文600字

我所知道所有写雨的诗中，印象最深的，是《茅屋为秋风所破歌》。通过现实与诗文的结合，我仿佛听到了那动人的声音。

此时，窗外是“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”的景象。天黑的彻底。浓黑的云中时而冒出闪光，几秒后则是隆隆作响的雷声。这雷声总会在耳边停留一段时间，声响忽大忽小。在这秋雷中，我仿佛听出了诗人望漏屋听雷时焦虑的心声。

接着，窗外下起了倾盆大雨，正是“雨脚如麻未断绝”的景致。秋雨连绵，一滴滴与一丝丝正如乱麻，肆意的拍打着玻璃。雨声虽不大，但是来得急，每一滴雨砸在窗上的声音仿佛是重叠在了一起，分辨不出来，没有任何要停止的迹象。在这秋雨中，我听出了诗人夜半听雨，长夜沾湿时愁苦的心声。

下雨的同时也在刮风，正是“八月秋高风怒号”。风同雨一起敲打着玻璃，捶击着空气，如同一群饥渴的野兽在怒号。正是如此强风，夺去了诗人茅屋顶上的茅草，吹破了诗人居住的茅屋，也成了诗人所写之对象——茅屋为秋风所破。在这秋风中，我听出了诗人屋前听风，只能任茅草被南村群童夺去时愤闷的心声。

秋雷、秋雨、秋风声中，我先是听到了诗人对自己的哀叹。之后，则是推己及人，对天下老百姓的关心，才有“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”之句。而这关心程度，甚至达到了“吾庐独破受冻死亦足”的境界。这发自肺腑的心声。真是打动人心，真是让人不得不敬佩。

听，这雨声，敲击出诗人爱国情怀，可真是动人。也愿祖国也能“风雨不动安如山”，为我们带来新时代的动人之声。