一次难忘的活动

一个阳光明媚的上午，第一堂语文课，俞老师迈着矫健的步伐走进教室。他满面春光地说道：“同学们，语文学科月活动已经开始，有‘经典名著我来画’和‘经典诗词我来唱/诵’两个项目，请大家积极参与！”听完老师的宣告，我心里直犯嘀咕：我和画画基本无缘，我要全力以赴准备“经典诗词我来诵”。

我绞尽脑汁，选什么素材好呢？一直到放学回家，华灯初上，我还仰望着夜空中的月亮发呆。哦，有了！就选《水调歌头》，正好也是与月亮相关的内容。我把诗词写在白纸上，开始默背，朗诵。这时我遇到更大的难关就是让我无法跨跃的笑场。

刚开始时我还能声情并茂，可每到中间就会莫名其妙地要发笑，我想忍住却撑不过三秒种。因为笑场的问题本来只花5分钟就能完成的事却拖了20多分钟，浪费了许多宝贵的时间。我一度很苦恼，怎么克服呢？“明月几时有，把酒问青天……”背作 文 吧Www.ZuoWen8.coM诵时我加入了一些肢体动作，想让自己甩掉笑场这个坏毛病。“转朱阁，低绮户，照无……”哎，我怎么又没忍住呀，笑场之后我就直接哭了。情绪低落地坐在窗边，再次仰望夜空中的月亮。突然一个新的灵感跳出来，我可以把自己代入诗词中呀！

好主意！我立即跳起来决定再试试。这一次我的脑海中不单单只有那些无趣的文字了，而是一幅幅有生机、有温度的画面。我想要乘清风去到天上，又怕那美玉砌成的楼宇承受不住高耸九天的寒冷。我翩翩起舞，玩赏着月下清影，哪像是在人间。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。“不应有恨，何事长向别时圆……但愿人长久，千里共婵娟。”随着我背诵的声音以及脑海中的画面，我顺利地朗诵完这首诗。

这真是一次难忘的准备过程，它让我深刻体会到深度思考的乐趣。我暗暗发誓：我要成为一名有想法、会思考、会创新的中学生。