以牵手为话题的作文

篇一：以牵手为话题的作文

童年是美好的，一双双或小或大的手里，总有无尽的欢乐、温暖与力量。

童年是美好的，伙伴之间的牵手，总有数不尽的奇思妙想。春暖花开的季节，我和小伙伴们手拉着手，围躺在草地上，盯着天空中飘浮的白云。只见天空中的云朵一大片一大片的，变幻莫测，让我们的眼睛应接不暇。白云变幻着各种形状，有的人说像肥猫，有的人说像大黄狗，有的人说像大象……每个人都坚持着自己的想象，叽叽喳喳争论不休。

一阵春风拂过，云朵忽然全都散去，飞机、老鹰、大象瞬间没有了踪影，原本激烈的讨论戛然而止，颇有几分扫兴。此刻春日的暖阳重新照射下来，小伙伴们纷纷抬起小手，想遮住眼前明媚的阳光，草地上留下一串浅浅晃动的影子。一双双小手挥舞，草地上的影子跳跃着，好似刚刚消失的肥猫、大黄狗在草地上追打嬉闹，银铃般的笑声催绿了身旁的新枝绿叶。

童年是美好的，我从父亲的大手里，总有掏不尽的期待与惊喜。很长时间，我特别期待过圣诞节，并非有特别期待的礼物，只是想探究那位神奇的老人到底是谁？我拉着父亲的手摇晃着，想从他那得知一些蛛丝马迹。父亲总是呵呵的笑而不答，用他的大手指一指我的房间，或是衣柜、书架。而我仿佛瞬间见到偷藏礼物的圣诞老人，总能心领神会的找到自己心仪的宝贝。

父亲的大手里到底有多少秘密？我总是充满着好奇，有时他会不经意的将一个玻璃珠变得无影无踪，逗得我哈哈大笑；有时他出差许久才回家，我会乐颠颠的跑过去，扳开父亲的手，看又是哪里小吃特产；有时我会因散落一地的乐高无处下手而苦恼，他的大手总能让小小乐高乖乖就位，让我破涕为笑……

童年是美好的，老师牵起我的手，给我数不尽的自信与勇气。在我上幼儿园的第一天，我忐忑不安的朝着校园门口走去。老师笑眯眯的出来迎接，她拉起我的小手，带我走进崭新的教室里面。老师的温柔和关怀，让我忘了初来乍到，尽情的在课室里与新认识的同学谈笑。

突如其来的小学转学，让我猝不及防就开始了寄宿生活，吃喝拉撒、考勤打卡，让我手忙脚乱、忐忑不安。站在琴棋书画、能说会道的同学中，活泼开朗的我变得开始沉默寡言。是热心的宿管老师，手把手教我叠起方块被子、清洁卫生；是悉心的班主任，一点一滴让我掌握方法、自主学习；是耐心的体育老师，带我在球场上挥洒汗水、拼搏进取……

童年是多么的美好啊，因为牵过这一双双或小或大的手！

篇二：以牵手为话题的作文

一笔在握，一卷铺开，望着窗前的明月，我又想起了那一天。

“我们一组吧！”

“我跟你一组……”

同学们正在兴高采烈地分组，准备参加班级朗诵比赛。窗外，寒风呼呼地吹着，也无法掩盖同学们激动的心情。

教室的角落，她默默地坐着，任凭钻进教室的北风吹乱了她乌黑的长发，她一声不吭，泪水在眼眶里不停地打转，一滴滴的泪水落在手臂上，好久都没有人注意到她——这个人就是我。

忽然，一只细嫩的小手伸向我，我抬头一看，原来是杨杨同学。她微笑着说：“跟我一起参加吧！”

“真的吗？”我抽泣着，真不敢相信。

她点点头。我又惊讶又开心。要知道，她可是我们班朗诵最厉害的，有很多人想跟她一起，但是她却选择了我。

排练开始了，我十分努力，但还是不如别人——一次次出现错误。

终于，当再一次出现错误时，大家开始七嘴八舌地指责我。

“为什么要让她加入？”

“对呀！”

“这不是拖我们的后腿吗？”

面对同学们的埋怨，面对被我拖累的节目停滞不前无法排练，我很自责，又很痛苦。为什么我老是出错？为什么我要拖后腿？我冲出作 文 吧Www.ZuoWen8.coM了教室，哭了起来。泪水打湿了稿纸。

突然，教室传来了杨杨同学的声音：“你们为什么总默认她不行？你们没有出错的时候吗？这是第一次排练，我们应该多加宽容，互相鼓励，而不是责怪。”教室里安静下来了。只听得门吱呀一声响。

杨杨同学轻声来到我的身旁，蹲下来握住了我的手：“放松，不要害怕，相信自己！来！”她一手拽紧我，一手帮我拭去眼泪。我感受着她手的温度，感受到她传给我的力量。我激动地抓紧她的手，似乎害怕一松手就没有了。

再次回到教室继续排练。我的内心多了一分坚定，多了一份责任，更多了一份力量。我暗暗下定决心不能让同学们失望，全身心投入集体排练。私下，我勤快地背稿，耐心地对着镜子练表情，一次又一次地练习……

比赛当天，我们组超常发挥，赢得了第一名。我们兴奋地手拉着手登上领奖台。我用力拽着杨杨同学的手，对视一笑，一切尽在不言中。

不知不觉间，那轮皎洁的月亮爬上了树梢，散发着蒙蒙的月光。月光中，我似乎又看到了杨杨恬静的笑脸，又感受到了她牵住我手传来的温度。我的心也如月光一样透亮起来。

篇三：以牵手为话题的作文

与亲人牵手，亲情四溢，温暖芬芳；与同学牵手，团结合作，并肩作战；国家有难，万众牵手，共创明天；奥运会场，跨越千山，心手相连，将人类的奇迹实现……牵手，一个平凡而珍贵的动作，它不仅可以表达情感，更能传递一种人与人之间互相扶持的意义。

记得有一次，我和小伙伴们一起去郊游，路上遇到了一道小河。我们有一个同学很怕水，不敢过河。这时，我的好朋友拉起了他的手，当着所有人的面带他一起走过河岸。这个过程中，我们互相牵着手，这样看似简单的一个动作，却拉近了我们彼此之间的距离，体会到彼此的温度、关怀和爱，让那个同学感到无比心安。当我们一起到达河对岸时，我们的小圈子不再只是由我们几个人组成，我们多了一个朋友。我想，如果我们都能互相牵手，就没有什么能阻隔我们走近彼此。

细看牵手，它十分普通，但是它却蕴藏了情感的大海。牵手可以让我们共同经历生活中的艰辛与快乐，一起分享人生的沉淀和成长。在牵手的过程中，我们不仅收获了成就感与感动，更懂得了如何倾听、关心和爱。我们牵手学习，学习会带着我们悠然自得地走过考试的坎坷。我们牵手运动，运动会带着我们走向成功和荣耀。我们牵手朋友，朋友会陪我们不断前行。所以无论在哪个角落，无论面对何种挑战，我们只要携手前行，那么就没有什么不能克服的。愿我们都能理解生命中牵手的意义，每一次伸出手去牵同伴的手，每一次就是一次人类的奇迹。

牵手，是一种团结合作的方式，它代表着一种信任，更体现了彼此之间的依靠。牵手是我们以人类之心，止息人间之悲，度过人生的基石，让我们勇敢地牵起手来，不断地走在一起，一起品尝生命的精彩。

篇四：以牵手为话题的作文

“牵手”，一个美妙绝伦的词语，它虽然只是一个简单的动作，可却能表达真挚无价的情感。每当看到这个词，我就会不由自主地想起外婆那双牵着我的手。

小时候，我总觉得外婆偏向哥哥，即使外婆每次见到我都笑嘻嘻的，我都不以为然，对她冷眼相待，还总是提出各种各样无理的要求为难她。直到后来发生的一件事，才让我对外婆的态度产生了翻天覆地的变化。

那时一个骄阳似火的下午，刺眼的阳光把人晒得头晕眼花，我跟着哥哥、外婆和妈妈一起去海边玩耍。第一次见到浩瀚的大海，我激动地冲了过去。过了一会，当我回头想喊哥哥过来玩水的时候，却看见外婆一只手拿着伞给哥哥遮阳，另一只手还拿着扇子不停地给哥哥扇着风。我气极了，双手紧握成拳，心里想：哼！外婆对哥哥那么好，对我倒是爱理不理的。我越想越生气，头也不回地往海里走去。

突然，一面高大的水墙涌了过来，风夹杂着浪花呼啸而来，一下就把我掀进了海里。我双手无助地挥舞着，双脚胡乱地蹬来蹬去，嘴里吞了好几口海水，绝望渐渐爬上了心头，迷迷糊糊中我隐约感到一双宽大有力的手紧紧地牵住了我……

“咳，咳，咳……”吐出海水后，我缓缓地恢复了意识。一睁眼，我便看见全身湿漉漉的外婆满脸担忧地望着我。我立刻把脸转开，不屑地说：“别以为你这样子我就会感动。”妈妈看到我这态度，严厉地训斥道：“你怎么可以这样说话，刚刚你落水时，是你外婆第一时间发现的，是她冒着生命危险把你救上来的！”我小声嘀咕着：“怎么可能，平时她都不理我不爱我。”妈妈气坏了，扬起手就要打我。外婆见状，赶紧一把抓住我的手，把我护在身后，一边劝说妈妈：“别打孩子，人没事就好。”这句话像一股暖流，注入了我的体内，我的心猛地一震，我想，这就是爱吧！

回到家后，外婆一直牵着我的手，那双手虽然布满皱纹，但却充满了安全感。夜幕降临了，夕阳下，我依偎着外婆，一老一小的身影紧紧地连在一起。我忽然明白，原来我一直在外婆爱的目光下成长，我愿牵着这双手走过夕阳，走过一生一世。

篇五：以牵手为话题的作文

当爸爸妈妈带着蹒跚学步的小宝宝在公园里春游时，一家三口大手牵着小手，有说有笑，沉浸在喜悦的气氛中；当学生们一起放学回家时，路上会一起牵手走在马路的人行道上，边玩边闹；当警察叔叔看到行动不便的行人横过斑马线时，他们会快步走上前，搀扶着他们安全通过。牵手，既是亲情的象征，也是友谊的见证，同时还是善良的体现！想起牵手，我就想起了远在千里之外家乡的那个憨态可掬的表妹。

上小学之前，我通常在暑假时会跟随奶奶回到远在中原腹地的小乡村。四岁那年，我再次回去的时候，见到了比我小一岁的表妹。刚开始，我们开心地在一起玩耍，一会儿唱歌一会儿跳舞，院子里传出阵阵爽朗地大笑声！但过了不到半天，院子就传来了激烈的打斗声，时不时还能听见“嘿，你站住！”或是“别打啦”的声音。到底发生了什么事情呢？原来是我和表妹为了争抢一辆滑板车而大打出手。一会儿我打了她的后背，一会儿是她踢了我的小腿……打了好一会儿，这场“战争”才在大人们的劝说中停上。此时看看我：眼睛瞪得溜圆，牙齿咬得咯咯响，小脸红彤彤得像个苹果，小嘴撅着，一股不服输的劲儿；再看看她，早已没了打架时的勇敢劲儿，正在外婆的怀里哇哇大哭呢。当时，我想，下次回老家再也不和她玩了。

时隔六年后的春节，我又回到了那个充满童年味道的小乡村！在外婆家，我们再次见到了彼此。此时的我们已经分别是三四年级的小学生了。这时大人们又打趣我们当年互相打斗的糗事，我们两个害羞得不敢直视对方的眼睛。我拿出了提前在北京路步行街专门为她准备的广式点心，她也迫不及待地拿出了刚买的五颜六色的蜻蜓大风筝，拉着我的手，快速奔向门外那一望无际的麦田。二月初的北方中原小乡村，蔚蓝的天空上风筝在快乐地飞翔，绿油油的麦田里传来我们的阵阵大笑……

快乐的时光总是过得很快，不知不觉间，又到了离别的那一天。爸爸发动汽车，大家挥手告别时，表妹看着我们忽然哇哇大哭，穿过车窗拉着我的手不放，想到我们即将分别不何时再次相见，我的眼泪也止不住地往下流。这时爸爸妈妈说：“暑假的时候我们邀请表妹去广州玩呐！”这个主意太妙了，听到这里表妹才破涕为笑，我们拉钩约定好暑假再见！在返回广州的高速上，我想，等表妹到了广州，一定要带她去西关吃美食，去珠江坐船，在云道上穿梭，在南沙海边踩水，那该是一件多么惬意的事啊！

篇六：以牵手为话题的作文

窗外，微风轻抚，树影婆娑，阳光透过叶间的缝隙在地上洒落点点金光。在蓝天的映衬下，两朵白云如同两只手牵在一起，不禁让我想起过去的一次又一次“牵手”。

“牵手”是一种友好的行为，象征着团结。它可以拉进人与人之间的距离，增进思维火花的碰撞，更好的协调合作。这学期，在学校组织的“智改校园垃圾站”跨学科活动中，我们小组四名成员积极牵手共同讨论，在没有家长参与指导的情况下，突破难关完成了一篇创意十足、内容丰富的研究报告。经过激烈的班级角逐，我们小组以名列前茅的成绩成功晋级校级汇报，令同学们深为赞叹，这就是牵手的力量。

“牵手”是一种温暖，意味着关怀。当朋友伤心时，可以尝试去牵起她的手，说几句安慰的话语，这份关爱能帮助朋友走出情绪的低谷，增进彼此的友谊，同时还能在自己心中收获同样的温暖。两年前的一个雨天，我因为测试成绩不理想而垂头丧气，闷闷不乐，仿佛屋檐外的倾斜大雨，心中落下小雨。这时，我的好朋友小芳轻轻牵起我的手，对我说：“不要伤心了，一次没考好没关系的，成绩不能说明一切，我认为你还是我很好的朋友！”她牵着我的手，一起走出教室，手心传来阵阵暖流，我也感受到灿烂阳光拨开层层阴云，洒落在心间。渐渐地，我忘记了悲伤，窗外淅淅沥沥的雨声消失了，鸟儿也开始高歌，原来这就是牵手的力量。

“牵手”还是一种承诺，意味着共同奋斗。去年暑假，我和一群广东各地的小伙伴来到贵州黔东南肇兴县岜更小学支教，手把手的教低年级小朋友写字画画，建立深厚的感情。临别前一天，我们还牵起他们的手，一起走进助农带货直播间，推销起山里的油茶和红蒜头。在直播间里，我们慢慢从紧张变得放松，紧牵的手先是冒汗，再后来配合展示货品自然牵手协作，默契配合。一小时的直播带货转瞬即逝，我们相约明年再来，继续通过网络推进支教和助农。这种远隔千里的牵手，是一种承诺，是一种精神，是共同奋斗的“少年中国说”！我相信贵州大山里一定会和广州、深圳一样实现共同富裕，过上小康生活，这就是牵手的力量。

牵手是一种合作，牵手是一种温暖，牵手是一份承诺，牵手给我们力量。让我们牵手，在成长路上轻松快乐的前进，开创属于我们的新时代。

篇七：以牵手为话题的作文

牵手，一个熟悉得不能再熟悉的词语，却让我有不一般的感受。我摔倒时，同学牵着我的手把我扶起来，充满着纯真的友情；我受了委屈，好朋友牵着我的手，为我分担烦恼；我生病时，妈妈牵着我的手，给予我鼓励和温暖。

记得那是二年级暑假的一个傍晚，我做喉咙囊肿手术的时候到了。我坐着轮椅来到了手术室，随着手术室大门的缓缓打开，里面浓浓的酒精气味立刻让我打了一个激灵。我心惊胆战地躺在手术床上，我心里想着：“囊肿啊囊肿，为什么你非要长在我的身上，害我来到这个地方。”突然，一阵刺痛传来，原来是医生为我在打麻药，过一会儿，我便沉沉地睡去了。

等我醒来时，手术已经完成了，我见到了我最想见的人——我的妈妈！“宝贝！你醒了，现在感觉怎样？”妈妈急切地握着我的手，满眼心疼。“我感觉有一个什么东西卡在我的喉咙里，”我有气无力地答道。我忍不住用手摸了一下喉咙，可是却只摸到了纱布，吓得我立刻把手缩回来。妈妈见到后，立刻担心地说：“那里现在缝了针，是不是很难受？辛苦你了宝贝！”我轻轻地摇了摇头。

然后，我从手术室转到病房，妈妈一路上用她温暖的手牵着我的手，我的伤口好像没有那么疼了。医生开始为我输液并告诉我好好休息。我正要躺下，突然一股钻心的疼痛袭遍全身，我不由地大叫了一声，原来是伤口裂了，血从纱布里渗了出来。这可把妈妈吓坏了，她急忙一边用纸巾帮我擦拭血迹，一边故作镇静地握着我的手安抚我的情绪：“别怕，宝贝，妈妈在。”在妈妈的安抚下，我的疼痛减轻了许多。

那天晚上，妈妈用她那温暖的大手，一直牵着我的手，直到我进入梦乡。啊！这是一双多么熟悉的手，但这次牵手却让我终生难忘。它好像春天的暖风，赶走了病房的凄凉；它好像冬日的暖阳，帮我驱散了病痛的折磨；它好像一杯蜜糖，一直甜到我的心里……

牵手，一个多么简单的动作，一个多么平凡的词语，一个多么幸福的触摸，可它包含着妈妈对我鼓励和温暖，包含着妈妈无穷无尽的爱，让我无惧风雨，一路向前。

篇八：以牵手为话题的作文

公园的小路上，一位老人用他那粗糙有力的大手牵着一个天真可爱的女孩，我望着他们的背影，那些回忆再次涌上心头……

小时候懵懵懂懂的我什么也不会，只喜欢粘着您，认为您是我温暖的港湾。当我一岁时是您用您皱巴巴且有些多的青筋凸起的手，牵着我那稚嫩的小手，一步一步地教我学走路。“先迈左脚，再迈右脚”，就这样一步又一步地指引着我往前走，最后再缓缓松开了您那像枯枝一样苍老的手。您虽然松开我的手，却仍然牵着我那颗幼小的心。那双手是我的指示牌，把我一步一步引向成功的指示。

记得有一次我犯了错不敢回家，独自一人到公园里。您在家见我迟迟未归，着急得像热锅上的蚂蚁，二话不说就冲出家门，到处寻找着我的踪影。眼看黑夜即将来临，终于，您在公园里找到了边哭泣边走的我，您心里悬着的石头终于落下。您赶忙牵着我的手，将我搂在怀里，那种温暖，马上将我那冷冰冰而又不安的心包裹起来，我依偎在您的怀里，紧紧牵着您那强壮有力且像火炉般的手，是您安抚了我慌乱不安的心，这深深地让我感受到您是多么在意我，感受到您对我的爱像大海一般无穷无际，可我却令您担心，令您着急，我感到无比惭愧与自责。你默默站起身，用您那还在颤抖着的大手，牵着我的小手，像小时候教我走路那样，牵着我一步一步向前走去，夕阳照在我们彼此的身上，我抬起头望着您那布满皱纹的脸，在夕阳的衬托下显得格外苍老，微风吹动着路旁的树叶，也吹动着我的心弦。

还记得小时候的我特别害怕打针，每次到医院打预防针时，我总会哭喊着，粘着您不愿进那地狱般的医院，每次您都会耐心地哄着我，轻轻牵上我的手，拉着我走进了令我恐惧的医院大门。当您那凹凸不平，像干树皮般的手，牵上我那紧张得握得紧紧的小手时，内心的恐惧立马消散得无影无踪了，令我感到十分温暖，让我感受到从未有过的安全感。我顺利地打完了预防针，我们彼此手牵着手走在回家的路上时，路边的花儿绽开着笑脸，鸟儿在树上唱着悦耳、动听的歌曲，阳光温暖地洒在我们身上暖洋洋的，我的心也暖洋洋的。您的手是黑暗中一盏明亮的灯，在我孤独、害怕的时候给我希望与安慰。

爷爷，我亲爱的爷爷，曾经是您牵着我的手看这人间光景，未来，我也将牵着您的手看这岁月长流。