助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

时间:2024-05-14 17:15:20 | 由 (用户整理) 分享

篇一:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(2)中队__,你们幸福吗?我很幸福!我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有关心我们的父母,有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多人一直在关心着我们、帮助着我们;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体。

同学们,每年5月的第三个星期日都是我们的全国助残日。今天我演讲的题目就是《关爱残疾人》。有一次,放学回家的路上,我看到一位双腿残疾坐轮椅的伯伯,他很坚强,自己拨动着轮椅前进。前面有个斜坡,他上不去了,我赶紧跑过去推他上坡。他感激地说:“谢谢你,好孩子!”我说:“不用谢。”我看着他继续往前的背影,心想:我只是顺手帮他一下,而对残疾人来说这却是多么重要啊!

在我们的生活中,不乏有需要帮助的伤残人士。如果遇到,让我们多一点温馨友善的目光,马路上悄悄地让道……从细微之处提供帮助,表达自己的爱心。赠人玫瑰,手有余香!

篇二:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天讲话的题目是《爱心相伴助残同行》。

据统计,我国有6000多万残疾人,残疾人的生活是艰难的,尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始,便处于一个无声的世界,不能感受美妙的音乐;有的至今无法看到蓝蓝的天空,更看不到山川河流;有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的帮扶,需要我们的理解,需要作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我们以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

作为学生,我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助残疾人;也可以通过宣传,让更多的人来关注残疾人,将这些爱心传承下去

同学们,尊重和关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都奉献出自己的一份爱心,让残疾人和我们一起享受美好的生活吧!

关爱残疾人是我们的责任,在互帮互助中,让他们感受到关爱,让残疾人跟我们共享一片蓝天!我们还要学习他们热爱生活、拥抱美好明天的拼搏精神!

篇三:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自二年级一班的——。今天我演讲的题目是《扶残助残有你有我》。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有8500多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始,便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的期待,他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,我们应该学习残疾人的精神,即使是一朵残缺的花,也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,也要展现所有绿荫。

最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖每一位残疾人。

篇四:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们四年级八班国旗下演讲的主题是《同在蓝天下,牵手共成长》。

你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年的__月__日是我国法定的“第__次助残日”。

同学们,你们可曾想过:当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子,他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行。

面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。

同学们,关爱他人吧!今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史赋予给我们的重任!这是时代赋予给我们的使命!让我们一起努力吧!

我们的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!

篇五:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》

每个人从出生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱。

据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬。他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友,是我们每个人义不容辞的责任。让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。

篇六:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(2)中队的__,今天我国旗下演讲的题目是《关爱残疾朋友》。同学们,当我们坐在明亮的教室里,听着老师讲的每一句话,看着老师在黑板上写的每一个字;当我们去公园可以看到各种颜色的鲜花,它们争奇斗艳的比着,头上还会鸟儿还在叽叽喳喳的叫着;当我们放学回家听到爸妈的唠叨声,我们甚至有些烦,这些事情我们都习以为常,不觉得如何珍贵。可是在我们身边还有一群特殊的人。他们无法用眼睛饱览多彩的世界,也不能用耳朵去欣赏美妙的音乐,更不能像我们一样尽情地奔跑玩耍。

我在课外班遇到了一个这样的女孩儿,她戴着一个耳机上课,老师也并没有批评她,回家后我问妈妈才知道那个并不是耳机,而是她的耳朵,她需要这个“耳朵”才能听到世界的声音。这时我才知道世界还有一群特殊的朋友。其实在我们身边还有不少这样身体有缺陷的残疾朋友,同学们如果遇到了,请不要用异样的眼光去看待他们,他们是被折断翅膀的天使,是社会中的弱势群体,也是需要我们共同关爱的残疾朋友,我们每一个人都应该弘扬中华民族扶残助残的传统美德,给我们身边的残疾朋友更多的关爱和帮助。

篇七:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是一年我五班的__。今天我国旗下演讲的主题《助残扶残,有你有我》。每年5月的第三个星期日为全国助残日。据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。

当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。当你每天迎着朝阳,走进校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。在此,我呼吁大家做到以下几点:

第一,从我做起,提高关爱残疾人的自觉性。

第二,从我做起,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,把关爱落实到实处;从现在做起,为残疾人尽一份心,出一份力。

第三,从我做起,向身残志坚的残疾人学习。

爱心不论大小,善举温暖人心。我相信,只要人人都献出一点爱,就一定能点燃残疾人心中那盏希望之灯!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇八:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们聚集在这里迎来了一个特殊的日子——“全国助残日”。它提醒我们关注残疾人群体,传递温暖与希望。在这个特殊的日子里,我想和大家分享的主题是“同在蓝天下,牵手共成长”。

残疾人是一个特殊的群体,较之正常人,他们的生活时刻充满着困难与不易,他们的成长需要付出更多艰辛的努力,让我们共同想象一下,如果我们身处一个黑暗的世界,无法看见这个世界的色彩和美好;或者我们身处一个无声的世界,无法听到鸟儿的歌唱和人们的欢笑。这样的体验,对于许多残疾人来说,却是他们日复一日、年复一年的生活。他们虽然身体有障碍,但他们的心灵却同样渴望光明、渴望声音、渴望关爱。

他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一份子,作为学生,我们更应该为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座。让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。让更多的人了解残疾人的生活和需求,从而加入到助残行动中来。我们也可以利用假期去当志愿者,为他们提供力所能及的帮助和服务。

最后,我想呼吁大家,让我们携手共进,共同为残疾人创造一个充满关爱、和谐美好的社会环境,让他们在社会的关爱和支持下,实现自我价值,享受生活的美好!

谢谢大家!

篇九:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(10)中队的__,1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:每年5月的第三个星期日为“全国助残日。”

据统计,截至2023年,我国残疾人总人数达8000多万,有超过1700万名视力障碍人士,有2000多万名的听障群体,他们享受不了生活的美好、大自然的热情,他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

他们中有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童,有的自出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这灿烂的阳光……,他们的痛苦是我们无法想象的,但他们同样是祖国的未来、同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才,他们渴望社会的关注,热心人的帮扶。

同学们,我们拥有着健康的身体,也拥有了一切健全人的权益,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。

一首歌曲这样写到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!愿残疾人朋友在我们大家的帮助下勇敢快乐地生活!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

篇十:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师,亲爱的队员们,大家早上好!

今天我们国旗下宣讲的主题是《让爱洒满人间》,队员们知道吗?每年5月的第三个星期日是全国助残日,那么__月__日就是第__个“全国助残日”。

当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中,可是你们知道吗?有这样一群同龄人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行……

他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体-残疾儿童,他们在生活、文化教育、平等参与社会生活等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。

据统计,我国有6000多万残疾人,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。

为此,我们向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人!在生活中,给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;为他们让出公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间;扶残疾人过一次马路只需要伸出你的双手。

让我们汇聚爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天,让我们行动起来!帮助那些需要帮助的伙伴吧!让爱洒满人间!

篇十一:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四一中队的__,今天我国旗下演讲的主题是《弘扬助残社会风尚,用心点亮生命之光》。

同学们,当你每天迎着朝阳,走进校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想起你周围还有一群人却连仰望蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们身边还有一群人永远生活在无声的世界中……他们就是令人敬重的身残而志坚的残疾人。

同学们,你们知道吗?今年5月19日是我们国家第34个全国助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。据统计,我国有8500多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?现实生活中,很多事情对他们来说是一种奢望,却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,共同筑起身边的希望,共同撑起一片蓝天!

篇十二:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(5)中队的__,今天我演讲的主题是《助残护残,让世界充满爱》。

同学们,当你每天迎着朝阳走进解放路小学的校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过生活的每一天;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想起在我们周围还有一群人却连欣赏蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在美妙的音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们周围还有一群人永远生活在无声的世界中……同在一片蓝天下,这些残疾人的生活相比我们是多么的不幸和艰辛,面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。因此,国家确定每年五月的第三个星期日为全国助残日。

据统计,我国有6000多万残疾人,他们带着残缺的身体生活在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,顽强的生活着。他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家、作家等,如张海迪她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,还学了德语日语等,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变成了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演全是聋哑人!这些成绩的取得,他们不知付出了多少的心血和努力,忍受了多少磨难,经历了多少挫折!因此,在生活中,面对残疾人,我们不应有歧视,不应有隔阂,有的只能是扶持和帮助。其实,真正的关心就在身边的小事之中,给残疾人一个搀扶,给他们让一个座位,爱护他们的专用设施,这些我们轻而易举就能做到的事情却能给他们带去方便与温暖。

同学们,给予一份爱能给别人送去帮助,同时也能给自己带来一份快乐。这是一种善良,是一种美德,更是一种精神。让我们怀有一颗博爱之心,用真心关爱他人,用自己的行动关爱残疾人,让我们所有人都幸福的生活在这片蓝天下。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇十三:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我们国旗下演讲的主题是“关爱残疾人,让每个生命得到同样的尊重”。

20__年__月__日是第__次全国助残日,今年的主题是“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展”。

近年来,党和国家高度重视残疾人工作和发展残疾人事业,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平;积极帮扶残疾人实现“就业梦”;在重视残疾人教育的基础上为他们接受教育创造条件、提供便利;提高残疾儿童的卫生医疗水平等等,努力让他们的生活无后顾之忧。

目前,我国残疾人总数超过8500万。你了解他们的世界吗?比起同情和怜悯的眼光,平等对待他们是对他们最好的关爱。全国助残日之际,我们呼吁大家从以下几件事做起:

一、请用平等的态度接纳他们。残疾人占全球人口总数15%,我国残疾人总数在8500万以上,比起同情和怜悯的眼光,平等对待,是对他们最好的关爱。

二、请不要占用盲道。我国有超1700万视障人士,把盲道还给这些“黑暗中的行者”;

三、请把无障碍设施留给他们。轮椅通道、残疾人专座、盲人按钮、轮椅公厕……无障碍设施是他们出行安全的保障。

四、帮助他们前,请先征得同意。未征得同意就贸然去帮助可能会伤害他们的自尊心,使“帮助”适得其反;

五、不要紧盯残疾部位看。交谈时眼睛要正视对方,他们可能比健全人更加敏感。

六、给他们更多赞许和鼓励。无论在运动会的赛场,还是生活的赛场,不向厄运低头的他们,也在奋力创造多彩的人生。

七、不歧视不排斥。包容和谐的环境,更易于让他们走出家门,融入社会。

八、不要乱打手势。不懂手语的话,乱打手势可能会造成误解,可以使用唇读法或笔谈进行交流。

九、不要只在助残日那天才想起他们。他们需要的是每天的同等对待。

同学们,要记得平等、平视、平常心才是真正的尊重。关爱残疾人,让每个生命得到同样的尊重。因为,我们都值得享受和拥抱这世间一切美好!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

篇十四:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们国旗下演讲的主题是“同在蓝天下,牵手共成长”。

同学们,你们知道吗?每年五月的第三个星期日是全国助残日。今年的__月__日,是我国第__个助残日。

每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。大家应该知道,因车祸下半身被套在篮球里的“篮球女孩”——钱红艳,虽然身体重度残疾,但是勇敢接受专业的残疾人游泳训练。在教练的悉心呵护和自己的艰苦训练下,钱红艳不仅成功入选国家残疾人游泳队,而且参加了好几届的残奥会,取得了好几枚金牌。同学们,还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

关爱残疾人是全社会的共同责任。作为学生,我们要珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,写好每一次作业,做好每一次值日。

关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人;可以通过宣传,让更多的人来关注残疾人,将这些爱心传承下去;又或者是利用假期,和朋友们一起去当一个小小的志愿者。在学校里,我们可以多去呼吁身边的同学,向他们介绍有关于公益爱心的事情。

让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日这天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给予他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

我们的演讲到此结束,感谢大家的聆听!

篇十五:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是206班的__,我是206班的__,我是206班的__,我是206班的__。今天我们国旗下讲话的题目是《同在蓝天下,牵手共成长》。同学们,每年五月的第三个星期日,是全国助残日。今年的5月21日,是我国第__个助残日,关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。

每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活的同时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家贝多芬,他在二十六岁时就失聪了,可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反,他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。

残疾人与常人一样拥有完整的灵魂和充实的内心,一样有渴望、有理想,但因为身体的残疾,在生活中会遇到许许多多的困难,需要国家和每个公民来帮助、关怀和支持他们。作为学生,我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的微薄之力去帮助他们。通过宣传,让更多的人来关注残疾人,将这些爱心传递下去。我们也可以利用假期,和同学们一起去当小小志愿者。在学校里,我们可以多去呼吁身边的同学,参加有关助残的公益爱心活动。在生活中,面对残障人士,我们不应有歧视,不应有隔阂,应该要多一些扶持和帮助。其实,真正的关心就在身边的小事之中,给残疾人一个搀扶,给他们让一个座位,爱护他们的专用设施,这些小小的举动能给他们带去方便与温暖。

关爱残疾人是全社会的共同责任,助残日是一扇打开关注、关爱残疾人的窗口。通过这扇窗,让我们每个人都能看到他们,了解他们。让我们人人伸出手,传递中华民族的传统美德,让我们的世界充满爱!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

篇十六:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(4)班的__。今天我在国旗下演讲的主题是《尊残助残你我行》。

同学们,当你每天迎着朝阳,走进校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想起你周围还有一群人却连仰望蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们身边还有一群人永远生活在无声的世界中……他们带着残缺的身体在顽强地生活着、工作着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月21日是第33个全国助残日。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?当然爱心更要用实际行动来证明。在现实生活中,很多事情对他们来说是一种奢望,却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,共同筑起身边的希望,尊残助残你我行,让我们共同撑起一片蓝天!

国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇十七:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四二班的__,今天,我国旗下讲话的题目是《同在蓝天下,牵手助成长》。

爱,是心灵的呼唤,是人间的春风,是生命的源泉。在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月21日,是我国第33个助残日。残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。另外,残疾人就业机会少,就业率低,再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,你也许听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事,他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,仍以超人的意志去克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。当然,像这样的例子还有很多,比如说霍金,海伦凯勒等等。他们都是生活中的强者,他们的坚强,也给我们带来了启迪,我们作为学生,对这样的群体应该做点什么呢?我们虽然没有经济来源,但是响应这次助残活动的号召,少吃一份零食,奉献一份爱心,把节省下来的钱捐献给残疾儿童,帮助他们也能像正常儿童一样平等共享教育,接受教育,掌握一技之长,今后更好的自主于社会,平等的参与社会生活,这对我们来说不只是举手之劳吗?希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。

同在蓝天下,牵手助成长。爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助!

篇十八:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们国旗下演讲的题目是《同在蓝天下,牵手共成长》。

5月21日,是第__个全国助残日。有的残痪儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天;有的因家庭经济原因面临困境,他们从小就失去了治疗的机会,生活变得越发困难。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有所长的人才。

你们听过海伦·凯勒的故事吗?1880年,海伦·凯勒出生于一个小镇。一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。

然而,就在这黑暗而寂寞的世界里,她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力,学会了读书和说话,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言,成为一名学识渊博的作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动。当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不样。

可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受者常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

希望大家珍惜现有的条件,学习残庆人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日,有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。

弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

篇十九:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师、同学们:

今天国旗下讲话的主题是__月__日全国助残日——共享同一片蓝天。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的__月__日,是我国第__个助残日。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾人,他们一出生便处于一个无声的世界,永远都听不到鸟儿的歌声;有的永远也看不到灿烂的春天,看不见花儿的笑容;有的永远都站不起来,无缘自由自在地跳跃……他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难。他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但很多残疾人没有向命运低头,同样充满着对未来的美好憧憬,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

同学们,你们看过动人的舞蹈——《千手观音》吗?21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈演绎得惟妙惟肖,营造出千变万化、震撼人心的冲击效果,赢得了全国观众的高口碑、高评价。为了演好《千手观音》这个节目,邰丽华等21名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,……成功表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们自强不息的乐观精神,值得我们学习!

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能唱歌跳舞,能欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,有的残疾人却需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁欣赏精彩节目时,有的残疾人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。残疾人由于自身功能障碍,成为需要关心和帮助的弱势群体;但同时,残疾人也是社会大家庭平等的一员,我们应该尊重、帮助每一位残疾人自尊自信、自立自强。

同学们,有很多事情在我们看来是举手之劳,对残疾人来说却是一种奢望。给他们一个搀扶,只需伸出一双手的距离;给他们一个公交车座位,只需自己多站一会儿的辛苦;爱护残疾人专用设施只需绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解关爱、平等对待,让残疾人与我们共享同一片蓝天。

篇二十:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!今天我们国旗下讲话的题目是“同在蓝天下,牵手共成长”。

我或许天生与众不同

也可能是一次意外,才变成了现在的我

我无法像你一样奔跑

有时候,我看起来像一个小孩

有时候我也有着别样的天才

我有着很多名字:精神障碍聋哑人盲人糖宝宝雨人肢体残疾

共同的标签却是

残疾人

当你看到他们可能会觉得很奇怪

怎么他们走起路来歪歪扭扭

为什么他们这么大了还要爸爸妈妈抱着

因为,他们绝大多数有肢体障碍

有的,甚至连医学也无法探究原因

对于普通儿童来说,爬、站、跑、蹲、跳这些正常的事情

他们却需要日复一日、年复一年坚持不懈的训练才可以完成

同学们,5月是一个充满爱心的月份,你们知道为什么吗?因为每年5月的第三个星期日,是“国际助残日”,就是我们每个身体健全的人去关爱残疾人的日子。在我们中国有6000多万残疾人,其中有很多小朋友和我们一样大的年纪,他们一出生便看不见这个世界,他就是我们身边的盲人,看不见只能用手、用心去感受;有的至今听不见身边任何声音或者说不了话,他们就是身边的聋哑人,只能看见美丽的事物,却听不见任何声音;有的因各种原因导致身体残缺。但是,他们并没有因为肢体上的残缺而伤心难受,他们每天都在努力学习本领,让自己变得更强。

当我们每天起床自己走进学校时,他们却需要坐在轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和爸爸妈妈聚在电视机前,一起看精彩的节目时,他们却连聆听鸟语和音乐也是一种奢望。

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们每天能够用嘴巴唱好听的歌,能够用耳朵听到各种声音,还能在学校里和同伴快乐的游戏。同学们,让我们一起关爱身边的残疾人,从今天做起,从一点一滴做起,让他们和我们一样共享身边人带来的快乐!

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?

在现实生活中,很多事情对他们来说是一种奢望,却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。

让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,共同筑起身边的希望,共同撑起一片蓝天!

我们呼吁:

不要指指点点

不要异样眼光

平等包容接纳

我们都一样

篇二十一:助残日小学升旗仪式讲话演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们国旗下演讲的主题是《关爱残疾人,献出一片爱》。同学们,你们知道每年5月的第三个星期日是什么日子吗?这个日子很特殊且重要,就是全国助残日。

同学们,每个拥有健康身体的人都是幸福的,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用话语表达自己的愿望。可是,也有这样些人,他们因为天生遗传因素或是后天的不幸丧失了这些能力,导致了残疾。

他们忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,哪怕要取得一点点成绩,他们都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

可是,面对重重困难,他们并没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创造,用自己身残志坚的精神谱写人生壮丽的诗篇!

同学们,你们都知道霍金吗?21岁的霍金被诊断患有肌肉萎缩性硬化症,即运动神经病。医生告诉他还有两年的生命。幸运的是,他奇迹般地活了下来,可是却被永远禁锢在一张轮椅上。但他身残志不残,勇敢地面对自己不幸的遭遇,继续投入到他所钟爱的宇宙研究中。1973年,他发现黑洞辐射。20世纪70年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理。43岁那年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成,但他却完成了科普著作《时间简史》,被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。

还记得有一支家喻户晓的舞蹈《千手观音》,它是由中国残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的。为了保证演出效果,排练时,这些聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上、把耳朵贴在地板上、音响上,通过这种方式来感受音乐的节拍。他们的演出惊艳全场,震撼人心。成功的背后,是他们付出了比常人几倍,甚至几十倍的血汗,这是何等的不容易啊!

还有《开学第一课》中钢琴达人刘伟,一次触电事故,让他失去了双臂,剥夺了他在绿茵场奔跑的权利,过敏性紫癜破灭了他的游泳金牌梦。但他没有气馁,硬是用每天7、8个小时的练习琢磨出了一套“双脚弹钢琴”的方法,用自己的双脚奏出了生命的最强音。

据统计,全世界约有3。5亿残疾人,而我国约有8000万人。目前,全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障;有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。

他们的生活,较之我们,是那样的艰苦!他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,想一想,比起他们,我们能听能看,能跑能跳,能说能唱,是多么幸运!我们作为身心健全的人,更应该热爱生命,热爱生活,在关爱自己的同时也应关爱残疾人。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,在第31个全国助残日到来之际,让我们一起关注残疾人的生活,从身边做起,从一点一滴做起:挪开盲道上的障碍物,学习一句表达问候的手语,耐心听完智障人的艰难表述,给残疾人一个搀扶,爱护他们的专用设施……

老师们,同学们,让我们一起行动起来,尽你我微薄之力,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多的关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

谢谢大家!