班主任家庭教育工作总结

时间:2024-06-11 20:40:54 | 由 (用户整理) 分享

篇一:班主任家庭教育工作总结

转眼间,我在____市____家庭教育名师工作室这个大家庭又学习了一年。在这一年里,我们一起活动,一起学习,一起完成各种任务,一起分享着生活和工作上的困惑。我们翻开书本,用心求索,寻求着家庭教育中问题的实际意义;我们打开心扉,随心交流,分享着自己生活中的喜怒哀乐和人生感悟。这一年是我们由陌生变熟悉再逐渐变成挚友的一年,这一年也是收获满满硕果累累的一年,在此做一个小小的总结。

身为____家庭教育名师工作室的一员,我深知家庭教育对于孩子成长的重要性。在____市____家庭教育名师工作室的引领下,我积极参与了线上线下的相关培训,努力提升自己的专业素养,以期更好地为家长们提供科学、实用的家庭教育指导。在过去的一年里,我坚持每天记录自己的教育随笔和读书笔记,不断反思与总结,力求将所学的知识运用到实际工作中。

教育

一、积极参与培训,获得自我提升

在____市____家庭教育名师工作室的引领下,我积极参与了多次线上线下的培训课程。这些培训课程涵盖了家庭教育的各个方面,包括儿童心理发展、沟通技巧、家庭教育方法等。通过这些培训,我对家庭教育的理论和实践有了更深入的了解,为日后的工作打下了坚实的基础。同时,我也通过读书笔记不断拓宽自己的知识视野,提升自己的专业素养。

二、定期且有效的开展家长培训

我深知家长在孩子成长过程中的关键作用,因此我积极在学校开展家长培训活动。通过讲座、座谈等形式,引导家长们更新家庭教育观念,掌握科学的教育方法。同时,我也注重与家长的互动,鼓励他们分享自己的育儿经验和困惑,共同探讨解决方案。通过这些活动,家长们逐渐意识到家庭教育的重要性,并开始积极参与到孩子的成长过程中。

为了提高家长们对家庭教育的重视程度,我定期在家长群中发布家庭教育方面的文章和资料,帮助家长们更好地了解孩子成长过程中的心理需求和挑战。

三、心理健康指导与实际应用

为了更好地服务于学生和家长,我参加了心理健康指导师的培训,通过学习心理健康的理论知识和实践技巧,我增强了处理学生心理问题的能力。同时,我也学会了如何与有心理问题的学生有效沟通,帮助他们排解困惑和压力。

将所学应用于实际工作中,在学校的家庭教育工作指导中,我将所学的心理健康知识与家庭教育方法相结合,为学生提供个性化的指导和支持。同时,我也注重与家长的沟通,引导他们关注孩子的情感需求,共同促进孩子的健康成长。此外,我还将自己的心理健康知识运用到日常的教学中,帮助学生解决学习和生活中的困扰。

在过去的一年里,虽在家庭教育指导工作中有了一些想法和做法,但也深知还有许多需要改进和学习的地方。在未来的工作中我将继续努力提升自己的专业素养,不断探索有效的家庭教育方法,同时我也希望能与更多的家长和教育工作者一起交流和合作,共同为孩子们创造一个更美好的成长环境。通过不断的实践和反思,我相信自己能够成为一名更加优秀的家庭教育工作者,为孩子们的成长贡献更多的力量。

篇二:班主任家庭教育工作总结

家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,学校在家庭教育指导工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了较大的收获,现将我一年来的家庭教育工作总结如下:

1、全面重视,全员参与。家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步、推动素质教育、培养一代新人的重要环节。一直以来,我们把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与团队干部、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长,教导处每学年初制定好学校家庭教育工作计划,并定期对班主任进行家庭教育指导研究。

2、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。学校家庭教育工作成员与他们及时沟通、交流,达成家庭教育共识。

3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如:孩子周六、周日是怎样安排的,孩子如何与家长交流等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠作 文 吧Www.ZuoWen8.coM定的基础。

4、进行家长交流会。我校以四年级为试点,举办了一次别开生面的家长交流会,各班班主任牵头、组织,选出家长代表来主持这次会议,在家长们自己的会议上,他们交流教子心得,互相探讨家庭教育中遇到的困难,寻求解决的办法,大家讨论、发言非常热烈,在具体的事例中,在身边榜样的影响下,很多家长都觉得从本次会议中受益匪浅。与会的校领导给予了本次会议高度赞扬及肯定。

5、建立家长微信群。为健全家庭教育服务体系,搭建家庭教育工作者与家长之间、家长与家长之间沟通与交流的平台,形成家庭教育的合力,我校根据本校实际情况,建立了家长微信群,群成员包括各科老师、学生家长。在群里,家长们能更方便地和老师交流,不管是家长还是老师,都会毫不吝啬地把一些好的家庭教育理念及方法发到群里,与大家共享。

6、开展教师访千家万户活动。暑假期间,我校教师在校长的带领下走入了绝大多数学生的家中,了解学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面交流,帮他们解疑。这种面对面的交流,感动了很多家长,

7、加强留守儿童教育。我校有一部分单亲儿童、一部分父母双双外出打工的儿童、一部分进城经商的儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。我校按照市局要求做了一定的工作:建立留守儿童成长记录袋,定期开展主题教育活动、心理咨询活动、各种文体活动、参观工厂社区活动。

在今后的工作中,我们继续努力,把我校的家庭教育工作做的更好!

篇三:班主任家庭教育工作总结

赵锐敏老师的家庭教育工作总结

回顾本学期的家庭教育工作,我们取得了一系列积极的成果。通过定期家长会、家长工作坊、家访活动以及家校联系册的有效运用,我们增强了家校之间的沟通与合作,提高了家长的参与度和教育能力,促进了学生行为习惯的改善和学习成绩的提升。

家庭教育对于小学生的成长和发展起着至关重要的作用。以下是对小学生家庭教育的总结:

1、建立良好的家庭氛围:家庭是孩子成长的第一环境,家庭氛围对孩子的影响深远。家长应该营造和谐、温馨、关爱的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温暖和安全。

2、培养良好的学习习惯:家长应该帮助孩子养成良好的学习习惯,如定时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论等。同时,家长也要关注孩子的学习方法和学习效果,及时与老师沟通,共同帮助孩子提高学习成绩。

3、培养独立自主的能力:家长应该适当地给予孩子一些自主权,让他们学会独立思考和解决问题的能力。同时,家长也要引导孩子树立正确的价值观和人生观,培养他们的责任感和自信心。

4、培养良好的品德和行为习惯:家长应该注重培养孩子的品德和行为习惯,如诚实守信、尊重他人、乐于助人等。同时,家长也要以身作则,成为孩子的榜样,让孩子从身边的环境中学习和模仿。

5、加强家校合作:家长应该与学校保持良好的沟通和合作,了解孩子在学校的表现和问题,并积极参与学校的家长会和活动,共同关注孩子的成长和发展。

总之,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。家长应该注重培养孩子的学习习惯、独立能力、品德和行为习惯,并与学校保持良好的合作,共同为孩子的成长和发展努力。

展望未来,我们将继续深化家校合作,完善家庭教育工作的内容和方法。我们计划引入更多的家庭教育资源,如在线课程和互动平台,以便家长能够更方便地获取教育资源。同时,我们也将探索更多创新的家校互动形式,比如家长开放日、亲子活动等,以进一步增强家校之间的联系。此外,我们还将重点关注那些在家庭教育中遇到困难的群体,提供更多的个性化支持,确保每个家庭都能从我们的工作中受益。通过不断地努力和创新,我们期待在下一学期能够取得更加显著的成果。

篇四:班主任家庭教育工作总结

在____家庭教育名师工作室这一年,我受益匪浅,通过线上线下各种活动,开阔了视野,提升了自身的教育素质。工作室的平台个人发展走向专业化成长。岁序更新,我特对一年的工作总结如下。

一、积极参加工作室的各项活动

阅读分享:我们一小组为单位同读一本书《正面管教》,并及时分享自己的读书心得,在分享中碰撞,在分享中收获。有了这次阅读的体验,我们达成共识,同读一本书可以在交流中更加明确自己的观点,更清晰地认准未来的路。我们工作室的所有成员共读了《家庭教育》这本书。我不仅养成了阅读习惯,也更加坚定了自己前进的脚步。

家庭教育叙事:在____老师的带领下,我开始留心——教育自己孩子时事情处理的方法,学生家长处理孩子问题的方法,以及在指导学生家长如何处理孩子问题时的方法……用自己学到的教育理念去反思这些行为,以期找到合适的教育方法,正确地有效地教育孩子和学生,以及帮助家长。

尝试开展家长学校课程:每月召开一次家长会对于家长和老师来说都不太现实,可学生家长急需学习,我们如何达到让家长每月都能根据孩子的问题,学习一些有针对性地解决问题的方法,更新自己的教育理念呢?不妨试试录制家庭教育讲座。我尝试录制了《家长如何管理自己的情绪》一课,得到了家长认可。

二、自我成长

工作室里有很多优秀的老师,他们的专业能力很强,从他们身上不仅学到了专业的家庭教育方法,还学到了他们那种不断拔节成长的冲劲,还有对工作烈火般的热爱。

积极参加培训学习,这一年我参加了教育局举办的各种家庭教育培训,每一次学习都刷新我的认知,这样的活动让我成长。

总之,这一年能够在家庭教育专项工作上更多地做一些事,也符合了我的初衷!今后,我将在我们家庭教育名师工作室的领导下继续学习成长,为学生为家长更好地服务!

篇五:班主任家庭教育工作总结

随着家庭日常的繁忙,家庭成员之间更好地理解、尊重和支持彼此,共同营造一个温馨、和谐的家庭环境尤为重要。基于正面管教法,制定一份正面、积极的家庭日常惯例表便顺势成为我们家引导孩子健康成长的有力工具。正面管教也可以被译为“积极的引导”“正向养育”,已发展40多年,被翻译成16种语言引进到68个国家,是被无数家庭和学校验证的、行之有效的教育方式。正面管教为我提供了一个深思熟虑、激发正面动力的框架,以下分享我和孩子们在制定家庭睡前日常惯例表时的一些做法和制作步骤:

步骤一:全家共建,增进共识。

家庭日常惯例表的制定是一个家庭共建的过程。家长与孩子们共同参与,每个家庭成员都有机会分享他们的意见和期望,这有助于建立起家庭成员间的信任和合作,增进共识,使每个成员都能在制定过程中找到自己的发言空间。这样的参与感将激发家庭成员对规则的认同感。

我和孩子们在制定睡前日常管理表之前,我们会以开家庭会议的形式开始。家庭会议上,每个人都有自己表达意见和建议的权利,当然也有表达反对意见的权利。睡前惯例表的制定,不是把爸爸妈妈的一言堂,而是在尊重孩子,尊重父母,尊重情景“三尊重”的原则下开展的。

步骤二:清晰明了,简单实用。

惯例表的规则要以清晰明了、简单易懂为原则。使用简洁的措辞,确保每个家庭成员都能理解规则的内容。规则要具体明了,使其在日常生活中能够得以贯彻。

我和孩子们在制定睡前日常惯例表时,会写清具体事项以及事项的开始时间和结束时间。每件事项清晰、明了、简单、易懂。且每件事项需要做到合情、合理、合乎孩子身心发展特点。事项的开始及结束时间也会具体到几时几分。例如,我们在制定睡前日常惯例表时,加入了电子屏幕时间。依据现在时代的发展,我们并没有隔断孩子的屏幕时间,而是制定相应的时间范围。下面为大家呈现一张我们目前的一张惯例表。

步骤三:制定奖励机制,激励良好行为。

制定奖励机制,为孩子们提供积极的激励,以鼓励他们在家庭生活中表现出色。奖励可以是一些小礼物、特殊活动的机会,或者一个表扬的机会,使孩子们更加乐于参与日常惯例表的执行。

我们的睡前日常惯例表里面有一项是写完作业后的附加练习题,这对孩子来说是不容易完成的事项。这同时是一项有助于帮助孩子们稳固基础知识的练习。因此,我们在制定这一事项时加上了奖励机制,哪个孩子能在这一天完成这一事项时,奖励五颗星星,每颗星星五角钱,他们可以一个月以后,用自己的星星换取零花钱,然后用这些零花钱购买自己喜欢的礼物。我们的读书时间里面,也是有奖励的,当孩子们坚持两个星期,会为他们购买自己喜欢的书籍。同时,我们会举办一次家庭cosplay。这样,继续激发孩子们的阅读乐趣。

步骤四:定期审查和更新,保持灵活性。

家庭日常惯例表应该是一个灵活的工具,需要定期审查和更新。与家庭成员一同回顾和调整规则,以确保它们仍然符合家庭的需求和价值观。

我们会在每月的家庭会议上,重新审查我们的睡前日常惯例表。根据我们的想法和具体时间,来调整我们的事项和实施时间。例如,我们第一次开家庭会议时,就根据我们平时的表现,加上了运动和游戏这两个事项。这样,做到了“三尊重”的原则,又保持我们亲子之间的关系和谐,培养孩子们的主动发言权。

步骤五:示范和鼓励,成为榜样。

作为妈妈,通过言传身教成为正面管教的榜样。日常惯例表不仅是制定给孩子们的,我们父母更应该做好自己的日常惯例表,给孩子们树立榜样,这样孩子们也更愿意遵守家庭规则。在我们家,我也会给自己制定睡前日常惯例表。例如,我陪伴孩子的惯例就包括,陪伴孩子们写作业时看书,睡前给孩子们写鼓励贴,每个孩子是需要鼓励和支持,才会更有安全感和归属感,每天睡觉前给孩子们读“爱的语言”。我为自己制定的睡前日常惯例,不仅为孩子们树立了榜样,还为我们良好的亲子关系的发展奠定了基础。

在正面管教工具的指导下,结合自己的理解、实践和反复更新,我们家形成了自己独有的日常惯例表。孩子们每天都会按照自己制定的惯例,积极完成自己的任务。这样在养育孩子的过程中,我们的亲子关系是和谐的,妈妈是省心的,孩子们是自由的。通过借力正面管教的方法,制定家庭日常惯例表不仅可以规范家庭成员的行为,更能够培养积极向上的家庭文化。这样的家庭氛围将有助于孩子们的全面发展,使他们在爱与尊重的环境中茁壮成长。

篇六:班主任家庭教育工作总结

自参加____家庭教育名师工作室以来,在魏晓华老师的指导下,我认真学习家庭教育和家校共育方面的理论,积极参加工作室开展的各种线上线下活动。每次活动我都认真记好学习笔记,写出自己的学习体会与反思,及时上传到工作室中。

工作中,我积极开展以下活动:

一、召开家长会议,传授家教方法。

家长会是学校教育与家庭教育相互交流教育思想,共同寻找教育方法的重重要途径。它越来越受到老师和家长的重视。我校定期召开家长会,让家长及时了解孩子在学校的学习情况及综合表现,针对学生出现的问题,进行沟通交流,探讨教育方法。让广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到对待孩子应爱而不溺,宽严有度,并学到了一些教育孩子的方法。通过家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子之间的距离,纠正了家庭教育中的一些错误,取得了良好的效果。

二、印发家校联系卡,密切家校联系。

我校十分重视家校之间的日常联系,为了方便家长与学校联系,学校专门向家长印发了家校联系卡。向学生家长公布了各班主任和课任老师的电话号码,以便家长和老师及时沟通,向老师反咉情况,获取信息。为防止个别学生时间观念不强,学校还印发了学校作息时间表,使家长更容易掌握孩子的动向。同时,各班还建立了班级微信群,更便于家长和老师联系。经过双方努力,家校双方配合越来越默契。

三、组织教师家访,了解学生在家表现。

学校把家访活动列入常态化,分定期家访和不定期家访两种情况。特别对学习后进的学生,学校要求课住教师与其结成对子,经常家访,使老师更深入地了解到学生在家的表现,掌握第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

教子尚须人品高,树直还需勤培育。孩子的成长,不仅是家庭、学校的事,还是全社会的事。只有家校社形成合力,才能取得最佳效果。

家校共育任重道远,在家校共育的道路上,我会不断努力,不断探索。相信有家长的配合,有我们孜孜追求,家校共工作会越来越好。

篇七:班主任家庭教育工作总结

____校区牛世敏

一、背景

作为小学教师,我深知家庭教育对孩子成长的重要性。在过去的学期中,我积极参与了多项家庭教育活动,与家长们共同关注孩子的成长。在此,我对自己的家庭教育工作进行总结和反思。

二、工作内容

家庭访问:我定期对每位学生进行家庭访问,了解学生在家庭中的学习和生活情况。通过与家长的交流,我能够更好地掌握学生的性格、兴趣和特长,为后续的教育工作提供指导。

家长会:我定期组织家长会,与家长共同探讨孩子的教育问题。在会上,我向家长介绍学校的教育理念、课程设置以及学生在校表现。同时,我也积极听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长努力。

家校联系:我通过家校联系本、微信群等多种方式,与家长保持密切沟通。我会及时向家长反馈学生的学习情况,提醒家长关注孩子的成长。同时,我也鼓励家长积极参与学校的教育活动,共同促进孩子的全面发展。

家庭教育指导:针对不同家庭的情况,我为家长提供个性化的家庭教育指导。我会根据孩子的性格、兴趣和特长,为家长提供教育方法和技巧,帮助他们更好地引导孩子成长。

三、工作成效

通过以上工作的开展,我取得了一定的家庭教育成效。学生与家长之间的沟通更加顺畅,家庭关系更加和谐。同时,学生在学校的表现也有所提升,学习态度和成绩均有进步。家长们对学校的家庭教育指导工作也给予了高度评价和认可。

四、反思与展望

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的家庭教育指导能力,不断学习新的教育理念和方法。同时,我会更加关注学生的个性化需求,为每个家庭提供更加精准的指导。此外,我还将加强与其他教师的合作,共同推进学校家庭教育工作的发展。

总之,家庭教育是一项长期而艰巨的任务。作为小学教师,我将一如既往地关注孩子的成长,与家长们携手共进,为孩子的未来奠定坚实的基础。

篇八:班主任家庭教育工作总结

作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。

1、重视家庭教育

父母是孩子的启蒙老师,孩子最有可能模仿父母的言行,只有家庭教育和学校教育的有机结合才能收到最好的教育效果。

2、首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的。所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。

3、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。

4、为真正做好家校沟通,使学校和家庐共同担负起培养教育学生的任务。

5、在家庭中为孩子树立好榜样

父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,父母的言行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。

因此,当父母向他们的孩子提出要求时,他们必须首先考虑他们是否能按照要求去做。

不允许儿童看电视或玩游戏。然而,当孩子们在做作业时,如果父母坐在一旁看电视或打手机,孩子们心里会怎么想,他们肯定会感到不平衡,不会专心学习。因此,父母必须以身作则,言行谨慎。如果他们要求他们的孩子不要做这件事,他们必须首先自己做。

可以为孩子们树立一个好榜样,通过言行更好地教育他们。

篇九:班主任家庭教育工作总结

在____家庭教育名师工作室指导下,我认真研读了陈鹤琴先生所写的《家庭教育》,以一个月为期限,日日读书,随时记下感悟,和工作室的所有成员一起分享、交流,在此期间我开始重新重视自律带给我的改变。抛开先天禀赋,家庭教育、学校教育、社会教育属于后天环境的教育,对孩子的成长和发展相当重要,而家庭教育一定是排在第一位的。

这一年,我对家庭教育重要性的认识更加深入:每个家庭都有孩子,每个孩子都有老师,如果每个家庭的父母,每个孩子的老师平时都能阅读家庭教育相关书籍,父母和老师在和孩子相处时一定能更和谐,更融洽。好的亲子关系、师生关系一定是和孩子站在一起,一起去认识自然世界和人文世界,一起探索未知,而不是站在孩子的对立面,一味的批评和指正。很多家长非常看重学生的成绩,但相比于成绩,孩子更需要的是能给他正确导向的父母和老师。

新的一年开始了,我会继续在工作室的指导下做家庭教育相关工作,希望工作室能给我更多的学习和研讨机会。我会把家庭教育理论知识和生活实际结合,不止于做学生的学科教师,更乐于做学生心灵的倾听者,让我带的每一届学生都能从内驱力出发,热爱生活,热爱学习。同时我要重视每一学期的家长会,平日里做好家校合作工作,与家长一起,共同守护孩子健康成长。

道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期,我始终相信,时间会是最好的答卷。

篇十:班主任家庭教育工作总结

时间如白驹过隙,转眼间20__年过去了,作为____市____家庭教育名师工作室的成员,在工作室主持人和____市____家庭教育工作室的引领下,我积极参加能力培训,努力提升专业素养,不断进行反思总结,力求实际运用得法。具体工作如下:

总结篇

积极参加学习,追求能力提升

过去的一年,在工作室主持人和家庭教育工作室的引领下,我积极参加学习了多次我们工作室、学校、市教育体育局、相关机构、____市专门教育部门等的培训。参与的这些培训课程,涵盖了家庭教育的多个方面,包括心理发展、沟通技巧、家教方法、法律法规等。通过这些培训学习以后,我对家庭教育的理论和实践有了更加深入的了解,为日后的工作打下更加坚实的基础。

总结篇

依靠微信网络,进行家长培训

在日常工作中,我深知家长是孩子的第一任教师,也是终身的导师,在自己孩子成长过程中的关键作用,因此我积极在学校组织家教教师培训,构建家庭教育网络,利用家庭教育群等,开展教师培训、家长培训、学生培训等活动。通过讲座、资料、家长学校等形式,引导家长们更新家庭教育观念,掌握科学的教育方法。注重与家长的沟通互动交流,鼓励他们分享自己的经验和困惑,共同探讨解决方案。通过这些培训交流活动,让家长们逐渐意识到家庭教育的必要性和重要性,积极参与孩子的成长。另外,让家长对家庭教育更加的重视,进一步加大宣传内容的档次和频次。

总结篇

参与家庭指导,开展社会实践

为了更好地为学生和家长服务,我参加了王纪琼家庭教育实操培训,并多次参加线上线下的活动。通过学习家庭教育的理论知识和实践技巧,我增强了处理家庭疑惑、学生问题、团队关系等方面的能力。特别是如何与问题学生、问题家长、问题家庭有效沟通,帮助他们排解实际问题,告诉他们该如何实际操作。

在家庭教育指导过程中中,我积极探索家庭教育方法和实际相结合,为学生家长提供个性化的指导。注重与家长的沟通,引导他们关注孩子的情感需求、生活实际、年龄特点、社会现状等,共同促进孩子们健康而个性的成长。另外,我积极参与社区活动与咨询,帮助周围的学生家长解决孩子学习和家庭教育中的困扰。

总结篇

利用抖音平台,持续宣传教育

我坚持利用抖音这个自媒体网络平台,开展名为“智强论教”的家庭教育宣传活动,积极进行家庭教育的宣教,讲授具体的案例和方法,以“关注智强论教,生活更加美妙”为目标积极开展工作,力求让更多的家长在家庭教育学习中受益。

展望篇

回顾过去历程,展望未来道路

回顾过去所经过的历程,我在家庭教育指导工作中不懈努力,加强学习,注重过程,追求成效,学习了一些知识,提升了一步能力,摸索了一点方法,取得了一定成绩。

展望未来的道路,我知道还有许多需要学习和改进的地方。勤浇家教园,静待百花开。在未来的工作中我将继续努力培育自己的家庭教育素养,提升自己的家庭教育能力,探索有效的家庭教育方法,加大和家长及家庭教育工作者的交流和合作,给家长更多的家庭教育方法,给孩子们创造一个更好的成长环境,为____市____家庭教育名师工作室贡献力量,为辉县市创设大家教氛围尽自己的绵薄之力。