暑假新教师培训心得

时间:2024-07-09 13:17:48 | 由 (周百万) 分享

篇一:暑假新教师培训心得

教师在教育教学中充当着各种各样的角色,每一个角色都举足轻重。借用今天新教师培训中主讲教师曾芬老师的话来浅谈今日自己对教师的角色的思考。

做“一身学识为师范”的引路人。教育教学工作内容纷繁复杂,学科知识日新月异。这需要我终身学习,了解不同的教育教学观念,反复思考琢磨。同时,学生对大自然万物都充满好奇,作为生物教师,需要我紧跟学科知识发展,将适当的先进的科学知识融入课堂中,为学生提供宽广的知识天地。

做“一寸粉笔传知识”的传递者。师者,所以传道,授业,解惑也。我们的孩子不一定都在成年后还记得清曾经在生物课堂中学习过的专业术语,但希望他们能借助生物知识和观念让辨认生活中各种信息真真假假,做个理智的消费者,享受健康的人生。

做“一心一意为学生”的好老师。我们的日常工作对象主要是学生,他们是祖国的未来。对学生热爱,才能将更多注意力倾注于工作之中,在教育教学中获得幸福感。

篇二:暑假新教师培训心得

今天上午的培训是由刘__老师带来的挖掘思政教育元素,落实立德树人的任务。这场讲座讲述了课程思政的含义,目标内容,原则要求以及方法。听完之后也一直在反思,如何将中学英语教学与思政教育相结合,希望在未来的教学当中能够实践。第二场培训是由增分校长带来的践行初心使命,为卓越筑基。在这场讲座当中,我学会了要根据不同学生的特点,因材施教,善于发现每位孩子的闪光点,鼓励孩子,就像花匠一样不断的倾注汗水,浇水施肥,静待花开。下午的培训是由彭__校长带来的。开展班级精细化管理,做一名幸福的班主任。

首先彭校长提问了几个问题,第一,什么是班主任?第二幸福是什么?第三怎样做到精细化管理?这三个问题的导入使我们对于班主任这个角色有了深刻的认知。之后彭校长对于如何开展精细化管理做了详尽的描述和讲解。其中包括精神文化,制度文化,环境文化以及行为文化。在制度文化的建设方面,要通过五个表推行精细化管理,其中包括公约表,班务分工表,评分表,奖励表,班级活动表等等。听完之后,我对于作 文 吧Www.ZuoWen8.coM班级精细化管理有了清晰的目标和方向。最后,彭校长强调,要与家长社会形成一股合力,要尊重家长及学生,并且要肯定对方,在处理问题的当中,要以商量的口吻进行。最后一场讲座是由张祁梦老师带来的幽默风趣的班主任经验总结,使我受益良多。其中在实践文化育人当中有三个方面值得注意:物质文化,制度文化以及精神文化。对班主任来说营造什么样的班级文化就会带来什么样的教育效果,对学生来说享受什么样文化熏陶就会结出什么样的教育果实。

同样在张老师的讲座当中也强调了与家长社会要形成合力。著名教育家苏霍姆林斯基,曾说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教育和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”他还说“只有学校和家庭社区志同道合,抱着一致的信念,一致的行动,学生才能获得全面和谐的发展。”相信学校家庭和谐统一,使教育工作会事半功倍。今天关于班级管理以及班主任工作,我收获满满,有如此多的前辈为我们总结和传递经验,我会不畏困难,勇敢前行!

篇三:暑假新教师培训心得

通过上一周的各种讲座培训,我初步了解了学校的红色基因传承、规章制度、教学理念。本周在此基础上继续进行专题讲座、进班听课、小组研讨活动,进一步精细培训,下面将我本周培训心得分享如下。

一、专题讲座,扎实细节理论。

《学校总务管理》讲座中,韩主任体统介绍了学校总务方面的各种管理制度、报销程序;《立德树人做好学生引路人》讲座中,赵主任从一个小游戏开始,引导我们作为教师要做到“言行一致”。其次让我们明确教育的首要问题是培养什么样的人?后系统的从三个方面、五个途径系统介绍了德育工作的内容;《细化安全管理,构筑平安校园》讲座中,谢主任以风趣幽默的语言、生动的例子从五个方面系统扎实的讲解了学校安全管理,我明白了学校安全无小事,要树立全员管理意识;《学校教科研工作漫谈》讲座中,巢主任从推荐一本教育书籍入手,结合自身工作分享了几点给新老师的建议,语言风趣幽默,收获颇丰。另外介绍了学校教科研工作的内容,让我们明确了自我发展目标。《遇见最好的自己——教育是一场诗意的旅行》讲座,徐主任从自身职业成长经历出发给我们讲了关于教师为何要专业发展以及如何追求专业发展,多方面多角度引导我们作为新教师如何定义教师,如何获得职业幸福感,做一名充满幸福感的教师。未来教学中,立足自我,勤于反思,做一名有准备的老师。

二、进班听课,学习教学经验。

本周听课班级从六年级换到了三年级,很大的感受是三年级学生更加愿意表达自己,充满童心,有很强烈的向师性。老师们的课程设计形式多样,以学生兴趣为主引入课程内容,充分调动了学生的积极性,师生配合默契。通过研讨观摩课,我学到了不同老师对同一节课的处理方式,不同的设计风格。

三、小组讨论,分享自我反思。

听完课,我们小组每天进行讨论整理,我们主要讨论了自己听课时的感想,努力争取将看到的学到的化为自己的,提高自己能力。

这一周的培训内容充实、形式多样,使我清楚地体会到要不断加强素质、潜力的培养和锻炼。在获得知识的同时,也认识到了自我在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,接下来的培训学习,我要透过多种途径、采取多种方法丰富自我的知识,努力锻造自我,提高自我。

篇四:暑假新教师培训心得

第三周的培训就此结束,同时结束的,还有20__年。

在这一年的最后一个月,我们来到了东郊,是它陪着我们走完20__年,迎来20__年,在这短短一个月里,我们有迷茫,有失落,有紧张,有难过,但是更多的是成长与欢乐,所以在这辞旧迎新的时刻,我们应该感谢相遇与陪伴,向东郊,向前辈,向同事,也向自己!

这一周里,我们除了听课,听讲座之外,更多的时间都用来准备学期末总结大会上晚表演的节目上。作为新老师,专业业务能力还有很大的进步空间,同时,这些除专业外的能力,也急需提升。面对着紧迫的时间和重要的任务,我们一有时间理就排练,短短三分钟的舞蹈,我们练了一周多,最后的成果还是差强人意,距离上台表演还差很多,但是,在这个过程中,我们十几个人齐心协力,互帮互助,团队协作让我们的关系更紧密,整个氛围更温馨!所以我们也很感谢有这个机会,不仅仅提高我们的能力,还能增进彼此的感情,我们一定会好好珍惜这次的机会!

由于排练,我们这一周只听了一次讲座,是戴主任带来的“东郊学校基于学生核心素养发展的语文课程体系”,在一个多小时的讲座中,我最深刻的感触就是:我真的还需要好好地去努力,平日里要多读书,不能让一本本优秀的作品淹没在这个快节奏的时代里。作为老师,我们还是要注重回归本真,找寻自我,提升自我,这样才能越来越有底气去教学生!

这一年就这样结束了,希望在新的一年里,我能够做得更好,一层一层地攀上更高的平台。

篇五:暑假新教师培训心得

本周六,在区教师发展中心的统一安排下,我们新教师参加了20__年暑期读书班汇报活动。听完了老师们的精彩汇报,更是明白了付出自有回报的道理。读书班选择的书籍更是从政治站位到师德模范,从做好小学教师到各专业新课标,再到大丰的融课堂,自上而下的帮助新教师快速成长。看到老师们汇报时自信的眼神,更是有了腹有诗书气自华的感慨。下面就本次培训收获谈谈我近期的规划。

1、勤读书,读好书。每次参加专家讲座或教育大讲堂,听到最多的就是读书,专家们还会推荐一些好书。一时激动赶紧买回来,然而多数是落灰的下场。我想,这一次,我就从读书班阅读的图书开始吧!这一次,得制定一个读书计划。正如黄主任讲的,我们这个饭碗是要端一辈子的。趁着年轻,好好努力,好好积淀,这个饭碗才能端的稳,端的快乐。

2、重品德,爱学生。张桂梅老师是博爱的,在她的世界里没有小我。她靠着大爱改变了1804名女学生的命运,为她们照亮了道路,点燃了梦想。教育家陶行知先生也曾说过:“教师个人一举一动,一言一行,都要修养到不愧人师的地步。”德高为师,身正为范,教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。“小事”做好了,就能拓展教育空间,缩短师生距离,赢得学生的信赖,对学生的知、情、意、行等方面将起到潜移默化的教育作用。

3、好钻研,勤反思。20__年正值新课标颁布之年,我们更应该认真研读新课标,认真聆听专家解读,多和自己的课堂对照。新课标将知识进行了调整和整合。通过知识结构化,帮助学生建立能体现数学学科本质、对未来学习有支撑意义的结构化的数学知识体系。知识结构化,对我们新教师则充满了挑战。我们不仅要熟悉本学年自己执教的教材,还要对12册书有一个完善的知识体系的了解,这就要求我们多花时间,先从本学年教材入手,之前学了什么,之后学了什么,平时多积累。

常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,我会沉下心来,在接下来半年的系统培训中汲取营养。对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要好好努力!

个人发展规划

作为一名新教师,我要勇敢地担起肩上的重担,像太阳那样不断地核聚变,积蓄新能量,去照亮未来。作为一名新教师,我为自己的职业感到骄傲,但同时也更要不断努力提高自己的业务素质水平。为使自己在专业知识、专业技能和专业情意等方面得到整体提高,同时也是为自己明确专业发展目标,特对如何实现自我专业发展制定如下规划:

一、个人情况分析

本人在企业工作七年,非师范跨专业考取教师资格证后,于2019年考入了盐城经济开发区实验学校,三年的教学生涯给我留下了很多思考。三年里,我从不缺席学校的教研活动,每学期都坚持上一节校级公开课。20__年新课标发布时,也能利用线上资源聆听专家解读,反思自身教学。然而,三年里,自己读过的专业书籍少之又少,仅仅完成了份内工作。没有经过专业师范训练的我深知我和师范生的差距,唯有好好学习,认真反思才能逐渐缩小差距。

二、专业发展规划

1、多读书,读好书。拟认真研读大丰融课堂指南,在备课上课和听课过程中认真领悟融课堂精髓,并指导自己的课堂,把课堂真正的还给学生,让学生做课堂的主人。读20__版新课标,线上课标解读仍持续进行,我们的学习也不能停下步伐。读优秀班主任作品,读优秀教师作品,从理论到实践指导自己教学及其他工作。

2、多动笔,勤反思。坚持撰写教育随笔,把思维火花记录下来,把所思所想记录下来,日积月累,定有不一样的收获。多记多思,期待自己在专业道路上的成长。

3、读教材,研教材。在新课标的指引下,结构化教学,大单元教学被重视起来,只有认真研读教材,明白知识的前世今生,才能更好的指导教学。

4、备好课,上好课。我们不仅要勤听优质课,还要主动珍惜上每次公开课的机会,磨课也是成长的必经之路。

总之,在今后的教育教学中,我将不断学习,提高自身素养,对得起自己,对得起学生。

篇六:暑假新教师培训心得

20__年__月__日-__日参加了学校组织的新进教师岗前培训。在此次培训中,高__副书记深情地介绍了理工学院的校情校史,吴__教授探讨了如何树立正确的大学观,李__部长则对高校意识形态工作及教师思想政治工作中的一些典型案例进行了分析,安__处长与黄__处长分别对学校教学管理政策和科研管理政策进行了解读,陈__教授与卢__教授则分别结合自己的教学科研经验讲授了如何培养教学能力与科研能力。

作为一名从设计院的勘察设计工程师转入理工学院的新进教师,此次培训使我收获良多,不仅从学校领导的讲座中深入地了解了学校的校情校史、教学科研管理政策,还从老教授的讲座中学习到了作为一名高校教师教学育人的品德要求、从优秀教师的授课中学习到如何提高自己教学水平的一些方法。因此,在以后的学习工作中,我将以优秀教师们为榜样开模,自觉涵育和践行教育家精神,勤学笃行,求实创新,知行至善,厚积薄发。时刻以身作则,树立良好师德师风,不断提升教学技能,加强科研工作,并将自己积累的实际工程经验带入课堂中,使课堂理论与工程实践有效结合。在我们理工学院建校10周年、整体搬入新校区这个重大的新起点,我也将以理工学院这个“工程师的摇篮”为职业生涯的新起点,开启新征程,为理工学院的高质量发展、为培育新时代的红色工程师贡献自己的一份力量。

篇七:暑假新教师培训心得

今天是新教师培训的第三天,上午的课程以思政教育为切入点,分享了思政元素该如何融入课堂,落到实处。下午,两位专家老师为我们讲解了如何做一名班主任,分享了许多教学案例。

讲座尹始,首先需要思考教师培养什么人,怎样培养人,为谁培养人,一个学科老师如果都不知道自己学科育人什么,那只是在培养“知道分子”,而不是“知识分子”。培养社会主义建设者和接班人是我们的终极目标,落实立德树人,把课程思政融入到教学建设的全程是重要手段,这要求各学科门门有思政,教师人人讲育人。例如我们美术学科,新课标的核心素养有审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解,其中文化理解包括感悟艺术活动,艺术作品所反映的文化内涵,领悟艺术与文化之间的关系,这有助于学生在艺术活动中形成正确的历史观、民族观、文化观、树立自信心和增强文化自信。许多美术的课程也涉及到传统文化相关的内容,如:中国的世界遗产、中国象棋的趣味造型、情景交融的山水画以及剪纸、陶艺、扎染、编织等传统手工艺。教师需要熟读课本,挖掘思想政治元素融入到教学设计当中,合理设计融入的内容、方式、方法等,以合适、多元的教学方法传授给学生,潜移默化,像“盐”一样润物细无声,相信学生能逐渐形成正确的价值观念和道德责任。

下午,彭__校长为我们讲授了什么是精细化管理,班主任如何运用精细化管理管理班级,其中,最重要的途径是班级文化的建设,其次是与家长、社会形成合力。因为人管人不如制度管人,制度管人不如文化管人,班级文化可以通过精神文化、制度文化、环境文化、行为文化等四个方面进行深入管理。随后,优秀教师张__为我们分享了她做新手班主任的八年“血泪史”,听完后,真心感觉到当班主任的不容易,但是从中也能收获学生满满的爱,从中获得职业的幸福感。希望我们能不忘初心,牢记使命,走好教师的每一步,向美向善。

篇八:暑假新教师培训心得

__月__日是踏入__中学的第一天。为期两天的培训会,激情满满,斗志昂扬。回顾这两天来校领导的讲话和培训,感触颇多,略述一二。

感触一,是张校长对我们提出的殷切期望,他说,希望新教师能做到以下三点:一、调整心态,转变角色;二、专注师德,锤炼师能;三、勤于实践,发挥才干。这三点准确、精炼,为我们指明了努力的方向。作为新进教师,我们应当勤学、勤练、勤思、勤勉,不断丰富自己的学识,锤炼自己的技能,打好基础,迈好职业生涯的第一步,迈实职业生涯的每一步。

感触二,是周校长着重介绍的__中学“6+1”高效课堂。何为”6+1“,它是怎么来的,它包括哪些内容,它又取得了哪些成就,它还存在哪些问题?周校长耐心、细致一一向我们道来,我们由懵懂到明了,深感__课堂改革的决心和用心。虽然只是了解了皮毛,真正的领悟还需日后的不断实践,但经过周校长由浅入深地讲解和鼓舞,结合目前的教育形式,我们由衷觉得这个课改我们势在必行,这既是个挑战,也是个机遇,我们紧张,但也跃跃欲试。作为新进教师,我们应当积极吸收先进的教育教学知识,并将其内化吸收,运用于日常的教育教学中去。

感触三,是__中学领导们的认真、负责和亲切。张校长言简意赅,句句恳切;周校长紧抓教学、深入改革、出口成章;葛主任认真负责、关怀备至。比如,周校长是最了解”6+1“高效课堂新模式的人,从拿到手的三本高效课堂感悟书就可略窥一二。书中字字句句,都是周校长在全力推行新课改过程中的所做、所想、所悟。领导们对于新课改的决心和用心让我佩服,同时也给我以力量,坚信自己一定行,__中学一定行,我们的学生一定行!

关于课改,关于”6+1“,关于学校,感触太多。第一天上午散会之后就已经12点了,可1点不到,在新教师群里,周校长就已经发出来数条与课堂改革新模式有关的文章或内容,或分享、或解释、或补充、或勉励,周校长对教学工作培训工作的不遗余力,令我敬畏,深深感受到他”要做就要做到最好“的毅力。认真的人最帅,这句话一点不假!他还说:”对于新教师的关怀不应该是生活上的无微不至,而应该是教学上的扶持和帮助。“大意是这样,我理解校长说的并不是就不关心新教师的生活,相反,对于住宿问题、校区分配问题等,领导们都及时了解、适时解决。周校长这句话的意思是,相比较来说,学校更应该对新教师的教学工作进行帮扶,而这,真真正正是我们最关切的方面。领导们的话很接地气,都是实话,干货满满。第一天培训结束,我就感觉自己真是来对了。虽然学校的生源是个问题,但我觉得以学校目前对于课堂改革的决心、气魄和力度,__中学未来可期。

面对新环境、新工作,我既觉紧张又满心期待,紧张自己接下来所要迎接的挑战,也期待学校发展得越来越好。借此,表一表决心:做个行动派,精心准备,脚踏实地,全力以赴。可能学校现如今所做的努力和工作需要数年才能取得辉煌的成绩让外人看到,待那时我一定会更加自豪地说:”看吧,我早就知道会有这一天。“

篇九:暑假新教师培训心得

转眼间,为期五天的培训结束了,期间有辛苦、有不适,但也有欢喜、有感动,收获颇丰。

通过系统地学习课程内容,聆听专家老师的授课,有针对性的展开练习和辅导,使我的教育教学能力有了大幅度提高,进一步的坚定了我的教育信念,也更使我明白了“培养什么样的人,怎样培养人,为谁培养人”教育方针的深刻内涵。本次培训更多的是属于教育引导层面,还需要进一步到实际的教育教学工作中去践行、反思和提高。学员间的合作学习,集体奋斗依然历历在目;教育理想生根发芽、发展壮大的故事感动人心;铿锵的誓词萦绕耳畔,注入心底,化为力量,激人奋进。

我即将迈上三尺讲台,书写属于我的教育图景,我定牢记方局长、雷副所长以及各位老师的教诲,争做促进__教育高质量发展的贡献者、建设者,向“四有好老师“不断靠拢,不辜负党和人民赋予的责任和使命。

篇十:暑假新教师培训心得

本周是辛苦的一周,也是充实的一周。我们旁观了兰州市班主任基本功大赛,也在各位优秀教师的分享下获得了新知,并明确教育根植于爱。

一。学校总务管理

要想更好的融入新岗位,必须先了解学校事务。韩主任分享了新校园的建设状况,并且从管理工作、服务工作和经营工作三方面介绍了学校的总务工作,在如此美丽的校园中工作,我们也要回报以最大的努力。

二。立德为先,育人为本

德育是学校教育的一大组成部分,因渗透进学校教育的方方面面。赵主任通过对德育目标体系、内容以及途径的详细讲述让我们可以在今后的生涯中以爱与尊重健全学生品格,做好学生品德的引路人。

三。细化安全管理,构筑平安校园

安全是底线,必须严防死守。谢主任从学校安全制度、机制建设、预防措施以及安全教育等方面强调了学校安全第一的理念,学校安全管理的各项条例细致规范,时时刻刻提醒我们必须严格履行。安全无小事,须每一个人自觉践行。

四。教科研工作漫谈

作为一名教师我们想要获得孩子的喜爱,首先要付出爱,其次也要提升自我的能力。巢主任首先分享了《给教师的36条建议》,并详细阐述了其中极具教育意义的内容,让我们收获满满;其次巢主任介绍了教科研工作的具体要求,激励我们抓住每一次成长的机会,努力奋斗,成为一名优秀的教师。

五。教育是一场诗意的旅行

教师发展成长是一个新教师该思考的话题。徐主任从如何专业发展以及如何追求专业发展两个大方面与我们分享了其经历,从简单的做一个好老师,到做一个有尊严、有意思、有幸福感的老师,我们需要跨越职业性发展、内涵式发展与两者的统一,不断自我奋斗,感恩身边的重要他人,珍惜每一次重要经历,终将造就最好的自己。

无论是学校德育、安全,还是教科研工作以及教师发展,都需要我们用一颗赤诚的爱心对待学生,用爱浇灌教育之花

篇十一:暑假新教师培训心得

这次的新教师培训之旅总共进行了两天,但仅仅在这短短的两天时间里,我就有了颇多感悟。作为一名新任教师,我怀着特别认真且严肃的态度来对待此次培训,也十分的珍惜这样为数不多的机会。要做好教师的工作我深知不易,之前也参加过实习和兼职的工作,让我明白一名优秀的老师不仅要做到经验的积累,也要不断地学习进步才行。

培训过程中,韩校长为我们介绍了学校以及学生的一些情况,让我们对九中有了一个基本的认识。同时韩校长以及其他几位校长也对教学工作提出了针对性的建议:结合学生的学情因材施教备课、全身心投入教学、多向老教师学习,吸取经验、发挥自己的特色特长……这些肺腑之言给了我一剂强心针,让我对即将进入的教学工作有了一个方向和目标。随后年主任结合自己初来时的工作经验,嘱咐我们要有一个良好的人际关系,要有稳定的教师情绪,并且最重要的是要有上进心。同时围绕“守规矩、知敬畏、明底线、做表率”这几点中心思想为我们解读了蚌埠九中教育教学常规要求、规章制度。此外洪主任给我们分享了教师专业成长经验,从事十年来,他一直秉承着“育人”的理念,用爱和耐心感化学生。洪主任提到,初上讲台要先站住再站高,其中站住最重要的是把握好课堂,把握好纪律,完成教学目标,就是最大的成功。对于高中生来说,要调动学生的积极性也是十分重要。

其次,洪主任结合自己的教学经验以及获奖的经历,对于教师的教科研工作以及自我发展的途径也给我们带来了很多建议,要想提升自己就要珍惜每一次的学习机会。最后,刘主席从生活实际出发,从学校、家长、学生、同事、自己等各个方面介绍我们如何做一个“好教师”。随着社会的发展,要求我们从“四有”好教师过渡到“时代大先生”。那如何做一个“大先生”,要求我们遵守学校的纪律规定,良好的师德表现,完成教学任务。关于教学,关键中的关键就是备好课,上好课,批改作业,订正试卷等等。通过此次的培训,对于如何做好一名老师,我有了更深的理解,学到了一些方法也是要在新的学期去用好,同时自己也是要积极的去积累经验,不断的和同事们沟通,努力学习成长,来让自己能把教学做好。