2024年暑期家访活动简报

时间:2024-07-09 20:58:47 | 由 (周百万) 分享

篇一:2024年暑期家访活动简报

为切实加强学生安全教育,保障学生生命安全,__初中党支部积极响应上级部门关于防溺水工作的部署,联合学校班主任、在职党员老师、积极分子于20__年__月__日共同开展了暑期防溺水大家访活动。

本次大家访活动以“珍爱生命,预防溺水”为主题,旨在通过家校合作,增强学生和家长的防溺水意识,提高学生的自我保护能力。活动前,学校党支部召开了专门会议,制定了详细的家访方案,并对参与家访的班主任、老师进行了培训,明确了家访的目的、内容和要求。

家访过程中,老师们不惧酷暑,走村串户,深入到每一位学生家中。他们与家长和学生亲切交流,了解学生的假期生活情况,重点向家长和学生宣传了防溺水安全知识,强调了溺水事故的危害性和防溺水的重要性。老师们还向家长发放了《__镇中心学校20__年暑期大家访记录表》,要求家长认真阅读并签字,提醒家长切实履行好监护责任,加强对孩子的暑期监管,确保孩子的生命安全。

同时,老师们还教育学生要牢记“六不两会四知道”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。“两会”:发现险情会相互提醒、劝阻并报告;学会基本的自护、自救方法。全体家长要做到“四知道”:知道孩子去哪里;知道孩子做什么;知道孩子和谁去玩;知道孩子何时回来。

此外,老师们还对学生进行了交通安全、消防安全、饮食安全、防范网络诈骗等方面的教育,提醒学生要注意暑期安全,合理安排假期生活,多读书、多锻炼,过一个安全、健康、充实、有意义的暑假。

家长们对学校和老师的关心表示衷心的感谢,并纷纷表示一定会积极配合学校,加强对孩子的安全教育和监管,确保孩子的安全。

通过本次暑期防溺水大家访活动,进一步增强了家长和学生的安全意识,提高了学生的自我保护能力,为学生的暑期安全筑起了一道坚实的防线。学校党支部和班主任及老师将继续关注学生的假期安全,加强与家长的沟通与联系,共同守护学生的生命安全。

篇二:2024年暑期家访活动简报

为促进学校教育和家庭教育的有效衔接,凝聚家校教育合力。近日,__县__管理区小学以上门访问为主,电话访谈、互联网交流等多种形式为辅,全体教师齐出动,开展全员家访活动,老师们以真诚、求实的态度,扎实开展家访工作,搭建家校沟通桥梁,共同托举起孩子的发展和成长。

家访前,班主任老师们根据学生个人在校实际情况制作个人学习情况说明表,提前联系好时间,规划好家访路线,有针对性进行家访。家访中,老师们积极与家长交流,向家作 文 吧Www.ZuoWen8.coM长通报学生在校学习、生活情况,并及时了解学生在家的学习情况,引导家长尊重学生的健康兴趣、个性特长,科学合理安排学生假期生活,培养孩子良好的学习和生活习惯,增强学生生活自理能力和社会服务意识。其中,重点对交通安全教育、防溺水教育、防性侵教育、防火防电教育、网络安全等内容进行再要求再强调。

通过家访,既可以实地观察到学生在家里的表现情况,同时也可以适当地指导家长如何有效地进行家庭教育,有效的促进了家校共育工作。

篇三:2024年暑期家访活动简报

近期我县降雨明显增多,多地出现不同程度地质灾害险情,且临近暑假,为切实做好学生暑假安全教育工作,增强家长和学生的安全防范意识,形成家校教育合力。本周,__中小组织全体教师开展了“家期有约,为爱而访”安全教育家访活动。

家访期间,老师们不辞辛苦,白天完成教学任务后,晚上冒着大雨利用休息时间走访各个家庭。

老师们事先了解各个学生家庭的居住环境,特别是周边是否有水域,如河流、湖泊或池塘等,评估孩子接触水域的风险,并针对性地提出防范措施。老师向家长和孩子普及防溺水的基本知识,包括溺水的定义、危害、预防措施以及急救方法等。通过生动的案例和故事,让他们深刻认识到防溺水的重要性。

家访过程中,老师们与家长面对面交流,详细了解学生的家庭情况、生活环境和监护状况。每到一位学生家中,他们首先着重强调防溺水安全问题,向家长说明防溺水安全教育的重要性,教导孩子牢记并做到防溺水“六不两会”,提醒家长切实做好安全监护工作,对孩子外出的监管要做到“四知”即知去向,知同伴,知归时,知内容,确保孩子在家期间的安全,杜绝溺水事故发生。

同时,老师们还就校园防欺凌、交通安全、食品安全、消防安全、五项管理等方面进行了提醒和宣传,帮助家长和学生树立更加全面的安全意识。最后,还了解了孩子假期在家的学习、生活情况,解答了家长疑惑,并提出可行的建议。

牢记“六个不准”

1、不准私自下水游泳

2、不准不熟悉水性的学生擅自下水施救

3、不准到不熟悉的水域游泳

4、不准擅自与他人结伴游泳

5、不准到无安全施舍的水域游泳

6、不准在无家长带领的情况下游泳

多一份叮咛,就多一份安全;多一份警惕,就少一份危险。通过此次家访,老师们将安全教育送上门,把关爱送给每一位学生,增进了__中小的老师们与家长们之间的交流与沟通,为家长敲响了安全警钟,树立了安全意识,切实加强了家校联动,为学生的平安成长提供了有力保障。

篇四:2024年暑期家访活动简报

为了进一步促进家校沟通,切实做好学生暑期防溺水、交通、防拐、防诈、防性侵等安全教育工作,增强家长的安全意识和监护意识,__月__日,__县__镇__村小学开展“以爱相访,安全一夏”暑假大家访活动。

01、会议部署

为确保此次活动顺利开展,__县__镇__村小学党支部书记霍__、挂钩__村小学领导黎__主任亲自布置、带队,与村委联合开展按照生源片区分为四组人员,以走访入户形式和家长面对面地交流沟通。

02、家访行动

老师们敲开了一户户学生家门,也走进了一位位学生和家长的心灵。和学生、家长促膝交谈,真诚沟通,了解学生在家情况,反馈学生在校表现,引导家长树立正确的教育观念,让学生假期积极参加体育锻炼、参与家务劳动、培养健康爱好、坚持每天阅读、合理安排时间、做到劳逸结合,宣传预防溺水、交通、防拐、防诈、防性侵等安全知识,提高暑期安全意识。

此次暑期大家访活动,不仅加强了学校与家庭、教师与家长之间的沟通与联系,也让家长和学生感受到了学校的关爱,为学生的健康成长营造了良好的氛围。学校将持续开展家校联系活动,不断完善家校共建、协同育人机制,努力促进学生的健康发展。

篇五:2024年暑期家访活动简报

为进一步推动“家庭、学校、社会”三位一体教育机制,拉近家校距离,促进家校合作,共筑暑期安全防护网,更好地服务于学生的学习生活和精神成长。在这暑期开始之际,__校区的老师们开启了一场“暑期访万家”的温情之旅。

本次家访活动,有计划、有目的、有重点。学校召开了访万家动员会,会上张__校长阐述了本次活动的重要意义,并对本次活动提出了具体的要求:坚持阳光家访、廉洁家访。政教处黄__主任就家访活动做了详细的安排部署。学校成立了以张__校长、陈__副校长、黄__主任为家访领导小组,督导并参与本次家访活动。由班主任教师、科任老师组成了13个家访团队,载着人人都是育人者的责任,积极投身于走进家庭、走近学生的家访活动中。

__月__日,暑气正盛,热浪翻滚的街头、村庄,几乎少有行人,我们老师顶着炎炎烈日,怀揣着满满的爱心,通过电话、微信和家长预约好时间,合理规划家访路线,开启了家访之行。

我们与家长促膝谈心,对孩子在家的表现、孩子的成长环境及心理状态,家长对孩子的期望等有了更进一步地了解,有针对性地帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑,并对家庭教育、劳动教育、心理调适等方面进行指导,对孩子进行了防溺水、防交通事故、防火灾、防触电等安全教育。在教育孩子的问题上,家校联动,目标一致,才能为孩子的发展打下坚实的基础。

“这么热的天来我家家访,老师们真是辛苦了!”“我家孩子听话了,知道帮我洗碗了。”“他成绩有进步了,这还得感谢老师。”……一句句认可感谢的话语,是我们永远的动力。

路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。此次家访拉近了家长与老师之间的距离,让学生感受到了老师的关爱,促进了家庭教育与学校教育的互动。让我们温暖聆听,携爱前行,让教育更有温情与内涵。

篇六:2024年暑期家访活动简报

暑期已至,夏日炎炎,溺水高发,为进一步落实区教体局关于暑期防溺水工作要求,提高师生及家长的防溺水意识,切实把防溺水工作做实、做细、做全,保障学生度过一个平安、快乐的暑假,我校于20__年暑假伊始组织开展了暑期防溺水专题家访活动。

精心部署

家访前,学校结合上级部门工作要求,全面准备,周密部署,通过合理分配,将防溺水宣传教育落实到人,制定了详细可行的暑期防溺水家访活动方案,并由保卫科随时关注老师家访情况,推动家访活动及时有效地开展。

暖心家访

__月__日上午,我校党总支书记宋__率先垂范,带领校领导班子来到七年级学生吴__、江__家中,与家长真诚交流。宋书记首先向家长宣传普及了“四知”“六不准”等防溺水安全常识,提醒家长切实履行好监管孩子的责任,确保学生的安全。同时,了解了学生的家庭情况和假期生活安排,引导学生丰富假期生活,加强自我管理。

安全记心间,防患于未然。近日以来,我校各班主任也冒着酷暑,深入家访,与学生、家长进行面对面的暑期安全谈话,发放防溺水宣传单,耐心讲解防溺水的重要性和相关知识。同时,也从交通安全、食品安全、雷电安全、防电诈等多方面与家长沟通,督促家长切实履责,强化教育,共筑安全防线。特别是落实留守儿童、单亲家庭学生等重点群体的监护人职责和监护措施,坚决杜绝因疏忽而导致不安全事故发生。一句句暖心的话语,一声声诚挚的谢意,让老师们化汗水为动力,短短几天,我校暑期家访工作顺利开展,颇有成效。

多一分叮嘱,多一分警惕;多一分责任,多一分安全。本次暑期防溺水家访活动是家校社形成紧密联系的重要举措,是全面化、精准化开展防溺水教育的生动体现。

安全教育,警钟长鸣!在今后的工作中,我校要不断推动安全教育工作常态化,更要不断创新工作方式和方法,为学生的健康成长创造一个安全、和谐的环境。

篇七:2024年暑期家访活动简报

为加强学校教育和家庭教育的深度融合,构建良好的育人氛围,形成和谐、高效的家校育人环境,进一步提高学生安全防范意识和家长监管意识,切实保障学生过一个快乐、安全、有意义的暑假,__学校于__月__日至__日开展了暑期大家访活动,学校全体教师走进学生的家中,深入沟通,共谱教育新篇章。

精心准备,有备而访

工欲善其事,必先利其器。为使家访活动能够高效进行,学校党总支和教导处制定详细的家访计划,要求各位老师提前做好规划,提前与家长沟通,做到访中有记录、访后有反馈。

关注重点,倾心交流

轻叩一扇家门,轻唤一个心灵。在暑期大家访中,对于每一个孩子,老师们都会详细地向家长反映其在学校的表现,肯定孩子的优点,甚至是家长都没有注意到的闪光点,促进家长进一步配合的热情,同时也诚恳地指出孩子有待提升之处,耐心沟通家庭教育的良方益策,让家长意识到孩子的健康成长需要家校携手并肩,共担重任。老师们还叮嘱学生暑期在家要保持良好的作息习惯,适当进行体育锻炼和家务劳动。

在家访中,老师们还特别强调了安全教育的重要性,提醒家长在放假期间要对孩子监管到位,及时关注孩子身体及心理健康,防止沉迷电子产品。告诉孩子们要注意防溺水、防火、防电、防诈骗、注意交通安全等方面知识,提高安全防范意识。通过家访活动,学生们也深刻认识到安全无小事,应该时刻保持警惕,保护好自己的人身安全。

作为__市民族团结进步示范单位,为铸牢中华民族共同体意识,本次老师们还重点对学校少数民族学生进行了走访。在家访中,老师亲切询问了少数民族家庭在本地的生活、工作和学习的情况,及时解答了家长在家庭教育中的困惑,勉励少数民族的孩子和本地孩子一起共居共学共乐,享受快乐的校园生活。

一次家访是一场爱的“旅行”,这场“旅行”让我们看到了孩子们背后的“故事”,为我们的教育指引了方向。从家长的话语间,我们感受到的是一种信任、一份期待。__学校将会持续开展家访工作,做好与家长的沟通交流,携手共育,关怀和了解每一位学生,让孩子健康、快乐成长!

篇八:2024年暑期家访活动简报

教育,是一场爱与责任的双向奔赴,家访,是一场美丽的教育行走,是爱与责任的延伸。家访敲开的不仅仅是一扇扇家门,更是一扇扇心门。

为加强家校联系,进一步增强暑假学生安全教育,切实提升家长和学生安全防范意识和自我防护能力,预防和减少各类安全事件的发生,保障学生度过一个平安、健康、快乐的暑假,__区__镇__初级中学于20__年__月__日开展家访活动。

家访有温度,共育有方向。此次活动为学校与家庭共同教育好孩子架起了一座沟通的桥梁,拉近了老师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延和传递。家访是一场教育的旅行,穿越白昼与星夜,沿途洒下爱的种子,浇灌希望的阳光,只为那一颗颗炽热的初心。愿每一个孩子都利用假期,锻炼好身体,调整好心态,将假期生活过得平安、健康、快乐而有意义。

篇九:2024年暑期家访活动简报

暑假来临,为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,促进学生的健康成长,__初级中学积极组织开展暑假大家访活动。

家访是一场美丽的教育行走,在这个炎热的暑假,教师们怀揣着满满的关爱,走进学生的家庭,与家长和学生进行了一次心与心的交流。

此次大家访活动,旨在深入了解学生在暑假期间的学习、生活和安全情况,为学生提供个性化的指导和帮助。教师们通过与家长的面对面沟通,详细了解了学生的家庭环境、学习习惯和兴趣爱好,与家长共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

在家访过程中,教师们重点关注了学生的假期安全问题,包括防溺水、交通安全、饮食安全等。向家长和学生强调了安全的重要性,传授了相关的安全知识和技能,提醒家长要切实履行好监护职责,确保学生度过一个安全、快乐的暑假。

对于一些在学习或生活中存在困难的学生,教师们给予了更多的关心和鼓励,与家长一起商讨解决问题的方法和策略,帮助学生树立信心,克服困难。

家访结束后,教师们认真填写了家访记录,对家访中了解到的情况进行了梳理和总结。学校将根据家访反馈的信息,进一步完善教育教学工作,为学生提供更优质的教育服务。

通过这次暑假大家访活动,拉近了学校与家庭、教师与家长的距离,让学生感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。教育因家访而温暖,家访因教育而丰富。相信在学校和家庭的共同努力下,孩子们一定能在充满关爱和支持的环境中茁壮成长,度过一个充实而有意义的暑假!

篇十:2024年暑期家访活动简报

20__年暑假来临之际,__中学积极组织全校中小学教师开展了入户家访活动,旨在加强学校与家庭的联系,关注学生的全面发展,特别是在安全、特殊家庭、困难家庭、留守儿童以及心理健康等方面给予关怀和支持。此次活动取得了显著的成效。

一、家访基本情况

本次家访活动覆盖了我校中小学各个年级,参与教师达到220人次,共走访了近800户学生家庭。通过与家长和学生的面对面交流,深入了解了学生的家庭环境、学习情况和生活状态。

二、安全方面

1、宣传教育

向学生和家长强调了暑期安全的重要性,包括防溺水、交通安全、食品安全、防火防电等方面的知识。发放了安全宣传资料,提醒家长切实履行监护责任,确保学生度过一个安全的假期。

2、实地查看

对学生家庭周边的安全隐患进行了排查,如池塘、河流等水域是否有警示标识,道路状况是否良好等。对于存在安全隐患的地方,及时与相关部门沟通协调,加以整改。

三、特殊家庭

1、了解情况

对于单亲家庭、重组家庭等特殊家庭的学生,深入了解其家庭结构和家庭成员关系,关注学生在这样的家庭环境中可能面临的心理压力和情感需求。

2、心理支持

教师与学生进行了亲切的交流,鼓励他们勇敢面对生活中的困难,树立积极乐观的心态。同时,为家长提供了一些家庭教育的建议,帮助他们营造良好的家庭氛围,促进学生的健康成长。

四、困难家庭

1、帮扶措施

详细了解困难家庭的经济状况和致贫原因,为其提供相关的政策咨询和帮助。对于符合资助条件的学生,协助办理资助手续,确保他们能够顺利完成学业。

2、学习指导

针对困难家庭学生在学习上可能存在的困难,教师给予了个性化的学习指导,制定了合理的学习计划,鼓励他们克服困难,努力学习。

五、留守儿童

1、关爱陪伴

由于父母长期不在身边,留守儿童在情感上较为缺失。教师通过家访,给予他们更多的关爱和陪伴,倾听他们的心声,让他们感受到温暖和关怀。

2、沟通联系

建立了与留守儿童父母的定期沟通机制,及时反馈学生的学习和生活情况,让家长了解孩子的成长动态,共同为孩子的未来努力。

六、心理健康

1、心理评估

通过观察和与学生、家长的交流,对学生的心理健康状况进行了初步评估。对于存在心理问题倾向的学生,及时进行了心理疏导和干预。

2、情绪调节

向学生和家长传授了一些情绪调节的方法和技巧,如合理宣泄、积极暗示、转移注意力等,帮助他们应对学习和生活中的压力,保持良好的心理状态。

七、活动效果

1、增强了家校联系

通过此次家访,教师与家长之间建立了更加密切的联系,双方能够及时沟通学生的情况,共同商讨教育策略,形成了教育合力。

2、促进了学生成长

学生感受到了学校和老师的关心关爱,增强了学习的动力和信心。同时,针对学生存在的问题,教师能够及时给予帮助和指导,促进了学生的全面发展。

3、提升了教师素质

教师在家访过程中,深入了解了学生的家庭背景和需求,进一步提高了教育教学的针对性和实效性。同时,也锻炼了教师的沟通能力和解决问题的能力。

八、存在问题及改进措施

1、存在问题

(1)部分教师家访经验不足,与家长沟通不够深入。

(2)家访时间有限,不能全面了解学生的情况。

(3)对于一些复杂的问题,教师无法当场给予有效的解决方案

2、改进措施

(1)加强教师培训,提高家访技巧和沟通能力。

(2)合理安排家访时间,提前做好充分准备,提高家访效率。

(3)建立家访跟踪机制,对于未能解决的问题,持续关注并寻求更好的解决办法。

总之,本次暑假中小学教师入户家访活动是一次富有成效的教育实践活动,为学校教育教学工作的开展提供了有力的支持。我们将以此次活动为契机,不断总结经验,改进工作方法,进一步加强家校合作,为学生的成长成才创造更加良好的环境。