匠心精神作文
篇一:潜心钻研 千锤百炼
高二(11)班 游慧淇
随着时代的发展,这个世界喧嚣,社会浮躁,也成为了人们所默认的,然而总有那么一些人,因为一份热爱,一份情怀,一份梦想,一份期盼,在坚守一种手艺,一种传统,即使过程艰辛,未来不可知,却从未放弃。那么,作为新时代高中生的我们,我认为应该学习手艺人潜心钻研,千锤百炼的精神。
传统手工艺的传承与创新,并不是动动嘴皮子就行的,而是真正意义上的行动。手工艺的传承不仅要耐得住寂寞,吃得了辛苦,还要有才智,经磨砺。要想达到这种效果,就需要有潜心钻研,千锤百炼的精神。
一个人,一把锯,一张尺,一块木,辅以精湛的手艺和巧妙的构思,就能打造出家具摆件、雕梁画栋、亭台楼宇。传统技艺的魅力令人着迷,很大程度上是因为其中蕴含着生活的智慧,沉淀着文化的韵味,传统手工技艺是一种文化,一种精神。
传承手工技艺,不仅是一种热爱,更多的是一种家国情怀,保护手艺就是滋养我们的传统文化,培育我们的民族精神,一生一念,一心一物。每件精湛的手艺作品都凝聚着手艺人的情感,每个出色的手艺人都是一部动人的故事。友谊是中华民族数千年优秀文化的结晶,而传统文化又是中华民族的根与魂,他带给我们的欢乐实在是太多太多了。
作为中华民族的手艺人,要把传统手工技艺发扬光大,需要我们的共同努力。让传统技艺拥有新鲜感,给老旧物件注入时代性,用年轻态的方式来呈现作品,将产生更好的传播效果。我们还要抓住机会创造条件,让传统手工技艺发扬光大。
在更多的地方,还有许多身影和镜头,有“爱看他们干活”的人,欣赏着,努力着,不知不觉间,人们守护记忆,实现了文化的传承。
篇二:匠心独具 百年传承
高二(1)班 李炜轩
在喧嚣浮躁的尘世里,有一群孤独坚守的身影;在争名逐利的事业场中,有一对清澈纯粹的双眸;在灯红酒绿的繁华里,有一双质朴宽厚的手掌。只因一颗匠心,才有了一份坚守;只因一颗匠心,传承永远在路上。
匠心是万象更迭中传承的一种力量,近年来“匠人”作为一个时代关键词重新为人所知,很大程度是因为网络的发达和信息的流通。
匠人精神的宗旨在于弘扬传承与坚守,但某些趋利者窥伺“匠人”背后可利用的消费市场,打着美其名曰“传统手艺”的幌子,暗地里却为自己敛财牟利提供可乘之机。但这也不正代表着人们对传统手艺的认可吗?为此,我们不能被利益蒙蔽双眼,而应不断发扬“匠人精神”。
匠心是于随波逐流浪潮中的一份坚守,不论世间洪流滚滚向前,河中总有一块沙洲屹然矗立。之所以坚守,不是因为利益的支撑,不是因为殊荣的蒙蔽,而是发自心底的热爱,因为热爱所以执着。如果我们连坚持的初衷都忘却,又谈何匠心?
时代发展瞬息万变,创新永铸工匠精神。如果一味囿于封闭式的坚守,不与时代发展接轨,则会被时代抛诸脑后,成为泯灭于世的过眼云烟。古有北宋毕升,为提高印刷效率发明印刷术,今有南仁东为探索星辰大海主持修建FAST。
以创新为导向,才能在时代中焕发出历久弥新的生机。“工匠精神”秉持着“在衰落遗失的边缘中坚守,在快捷功利的繁荣里坚持”的初心,必将绵延不息。
篇三:浮华散去 匠心永存
高二(3)班 曾雨淼
这喧嚣世界的每一盏灯火之下,都飘着无比热闹的浮华作 文 吧Www.ZuoWen8.coM,集市人潮涌动,城市车水马龙。天下熙攘,皆为利来,皆为利往。可总有那么一群人,在浮华中守着一盏清亮的灯,数年如一日地潜心钻研,不为名也不为利,带着“根不能在我们手上断了的念头”,捧着一掬热爱、一掬情怀,用匠心传承着传统的手工艺。
“台上一分钟,台下十年功”,他们的十年想来是寂寞如雪的。在传统手工艺没落的现代,他们的付出与收获并不成正比,“无用”二字死死地压在他们身上。他们只能凭借着一腔热爱、一捧情怀、一颗匠心,走过一个又一个十年春秋。
他们似乎也太固执、太认死理了,宁愿花上数小时去打磨一片小小的银片,也不愿意让冰冷高效的机器代劳。在一个又一个的“浪费时间”、“不值得”砸下来时,他们保持了沉默:难道他们不知道机器有多省时省力么?只是他们已经习惯了亲手打磨每一个小部件,雕琢每一个小细节,用双手去赋予这拥有古韵的“老物件”以灵魂。这种情结是再智能、再高效的机器都无法替代的。可他们也明白,科技必然会融入到手工艺当中,要想发展,就必然得有创新。因此他们只能沉默着,独自一人执拗地在不断向前的浮华世界中伫立着。
华阴老腔或许是他们艳羡的对象。试问在谭维维登台演唱前,有几人知道华阴老腔?而在谭维维那惊人的一曲之后,人人皆知华阴老腔,皆叹服于华阴老腔那穿越了几万里浮尘的震撼,一时之间,学艺之人无数。
然而华阴老腔终究是少数,他们已经数不清有多少传统手工艺埋没在这艳丽的浮华之下,也无从得知又有多少盏灯还亮着一颗匠心,固守着自己那一方天地,不叩浮华,唯念传承。
他们望着身后寥无来人的羊肠小道,回头看看眼前的一片浮华,只执着一盏清灯,轻轻地拭去浮华,独留一颗匠心永存。
篇四:承工匠精神扬时代精神存
高二(2)班 胡天荣
一位名叫“阿木爷爷”的木工匠人,凭着娴熟的榫卯技艺和精良的手工艺品,受到国内外网友的追捧。阿木爷爷的制作清单中有各式各样精巧的作品。在这些作品的背后,却蕴含着阿木爷爷对于传统技艺的一份热爱与坚守。传统的手工艺精品一件难求,但是这种对事物的执着与坚守的工匠精神更难能可贵。因此,作为新时代高中生的我们,要承工匠精神,扬时代光彩。
传统手工艺的传承,需要一茬又一茬的手艺人,有耐得住寂寞,吃得了辛苦的心。对于他们而言,若没有数年如一日的潜心钻研,千锤百炼,恐怕难以拿得出像样的作品。如铆工刘师傅所说,“干一行,爱一行,专一行,精一行。”而这工匠精神的“匠”又何尝不是一种“犟”,一种在事业上的倔强,在行业中的矢志不渝。于是乎,吾辈还需肩负一份从一而终的坚守,恢宏工匠精神的蓬勃志气。
时代发展瞬息万变,创新亦需工匠精神。龙泉剑瓷之所以能声名鹊起,靠的是几代手工艺人对于剑瓷传统手工艺的执着求索与推陈出新。他们运用智慧, 将龙泉剑瓷得以再次兴起。不仅传统手工艺需要工匠精神,在科技发展领域也同样需要工匠精神。“大飞机”上天,“蛟龙”入海,“玉兔”登月,5G信息技术一展雄风。这些科技的背后,皆需要一代又一代具有工匠精神的人。他们敢于创新,敢闯敢拼,同时坚持让工匠精神以创新为导向,那么其就可在“岁月不居,时节如流”的新时代中焕发出历久弥新的生机。
故作为新时代的高中生,我们必承工匠精神,并使之扬时代光彩。
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