读中国民间故事有感500字五年级

篇一：读中国民间故事有感500字五年级

读书是感悟，感是“举手长劳劳，两情同依依”的微笑，是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”朦胧，是“念桥边红药，年年知为谁生”的概叹。我手捧一本《中国民间故事》既是书香，便与烟香、酒香一样，嗅得多了就上瘾，手中有书，便可抛开俗杂，忘却烦恼，飘飘然如登仙之乐，而一旦几日为嗅，心里就如长草一般坐卧不安，茶饭不思，夜不能寐。

作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆。，同时加深听众的印象。民间故事往往寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手，心地善良的穷苦人通过努力可以丰衣足食，过上幸福的生活……

都说一本好书，可以滋养孩子的灵魂，帮助孩子构建美好的心灵家园。，引导孩子养成良好的阅读习惯，可以在不知不觉中了美好的种子在孩子的心田落地，生根。本书就是如此，他如同甘霖，阳光，沃土一般滋养着那颗美好的种子。，让我们在阅读当中成长为自己理想中的样子。他像一盏盏明灯，温暖照耀我们的心灵，让我们在其光辉的笼罩下不断地进步，成长。

在《中国民间故事》中记录着人们口耳相传，代代传诵的故事本书选片经典，富有童趣，编排新颖，给阅读点燃智慧的火种，为读者带来心灵的滋养审美的提升，以及思想的启迪，阅读之意，将终身伴随读者左右，让我们的童年因阅读而更加明亮多彩。

这本书还总是告诉我做人的道理，诚信，检朴，勤奋，团结…都是不可缺失的。统编版语文教材十分重视学生对人文主题的感悟，包括引导学生体会和感受课文中蕴含的情感道理、品质精神、人生态度、价值观等，这也是学生在学习中应该学会的一种能力，也是为了了解文章的主旨和重点。

是我痴迷的《中国民间故事》的原因。翻开他，是一个无彩纷呈的世界，有感人的情景，有绝妙的名句，有可近的人生启迪……

《中国民间故事》真让我痴迷。

篇二：读中国民间故事有感500字五年级

民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。——题记

十一月来了，北方已露出初冬的味道，南方还很晴暖。无论你正被北风落叶吹拂还是身处秋日暖阳，都不妨拿起书本开启你的阅读之旅吧！

这个月里，我们班级推荐阅读书目《中国民间故事》，书里有许多大家耳熟能详的民间故事《牛郎织女》《八仙过海》《田螺姑娘》……书中的故事精彩极了；这本书不仅让我受益匪浅，更让我明白了很多人生道理。

其中令我印象深刻的是《猎人海力布》。有一个猎人，叫海力布。他乐于助人，受大家尊敬。一天，海力布去打猎，从一只灰鹤手中救了小白蛇。小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报答海力布，送给他一颗宝石。这宝石能让他听懂动物的话，但不能让人知道，不然就会变成石头。有一天，海力布从鸟口中知道有洪水要暴发。他告诉大家赶快搬走，大家不愿走，海力布就把真相说了出来，他变成了石头。大家就悲痛地搬走了，洪水果然来了作 文 吧Www.ZuoWen8.coM。大家为了感谢海力布，就把石头搬到山顶，来祭拜他。

我十分敬佩这个故事中的海力布，他舍己为人的精神的值得我们学习。在我们的生活也有着无数的海力布：英勇无畏的消防员战士，勇往直前的解放军，勤劳肯干的环卫工……

近期，新冠疫情卷土重来，在有福之州掀起波澜，福清、罗源多地的医护工作者不畏个人安危，砥砺前行，她们的身影，就是最美的逆行者，她们，不就是当代的海力布吗？

书中还有许多令我感悟至深的故事，如：《田螺姑娘》让我明白了要做一个善良的人，终究会有福报的；也告诉我们身边总有一些人在默默的付出，不求回报。《仓颉造字》让我感到只要我们善于观察，用脑思考，积极动手查资料，就一定会有所发明、有所发现；《华佗虚心求学》让我懂得了“金无足赤，人无完人”，要能取他人之长补自己之短，才能增长自己的才干……

阅读是通往世界最美的路，让我们一起走进书海，领略世间的种种美好！

篇三：读中国民间故事有感500字五年级

夕阳西下，微风拂面。暖风轻轻地吹动树叶，金色的余晖落在封面上。我不禁又翻开了这本书——《中国民间故事》。

《中国民间故事》是由56个民间传统故事组成的一本书，书中许多故事人们都耳熟能详、脍炙人口，比如：孟姜女哭长城、白蛇传、牛郎织女、梁山伯与祝英台等等。

其中令我印象最深的一篇就是《聪明的阿凡提》。阿凡提是一个机智勇敢、爱憎分明、不畏权贵的智者。国王问阿凡提：“智慧从哪儿找到？”阿凡提说：“智慧是通过艰苦的劳动找到！”国王跟着阿凡提开垦荒地，种上“智慧”，苦苦干了一年。到了秋天，国王收获了粮食，也收获了一条“智慧”。“粮食吃起来容易，种起来难。”我们应该珍惜粮食。这个民间故事给了我知识与启发。

在我的记忆里，小时候妈妈经常在我的耳边念一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时候我还小，只觉得这首诗很好听，不懂是什么意思。渐渐长大了，学了这首诗，知道了诗意。农民伯伯辛苦劳作的情景，顿时出现在我的脑海中。农民伯伯在烈日炎炎的环境下，在田间劳作，豆大的汗珠从他们的额头上落下来，每一粒粮食都是农民伯伯用辛勤的劳动换来的。我们要爱惜粮食，爱惜粮食就是对农民伯伯劳动的尊重！我们不仅要从自身做起，更要带动身边的人爱惜、节约粮食。

夕阳渐渐消失，我把这本爱不释手、百读不厌的书轻轻合上，回想着书中的故事情节，就觉得自己也在跟着阿凡提和国王一起开垦荒地，收获“智慧”。

篇四：读中国民间故事有感500字五年级

一本什么样的书？显示了劳动人民的智慧思想；一什么样的书？反映了劳动人民对美好生活的向往；又是一本什么样的书？让我们在短短的三十分钟内了解华夏儿女对美好未来的幻想，这本书就是《中国民间故事》。

这本书已经在家里放了一两年了，要不是老师叫看，这本书还能个好几年呢！这书向我们讲述了中国民间流传下来的美丽、动人故事。这些故事如同颗颗星在历星空中熠熠生耀，又像夹着那丝丝缕缕的春雨滋润着我们幼小的心灵。《中国民间故事》中有舍己救人的海力布，有美丽善良的七色鹿，有不忘感恩的田螺姑娘……

在这么多的故事中，我最喜欢《善报和恶报》。它讲的是渔夫捕到了一条小金鱼，但是小金鱼苦苦哀求穷渔夫放了它，渔夫就把它放了。小金鱼给了渔夫一堆金币作为报答，渔夫就变得富有了。他的贪财哥哥知道了渔夫变富有原因，也去捕鱼。终于捕到了小金鱼，结果却被小鱼咬掉一只手。

虽然这只是个传说，但渔夫善良品质却值得我们学习。有些同学可能会想在现实生活中也没有生死头去让我去做一些惊天动地的大事，我大多数的人都过着平凡的生活。但你注意到了吗？在操场上摔倒的人需要你扶起；路上流浪的小动物需你的帮助；公共汽车上的老人需要你让座；没带学习用品的同学需要你借文具给他。在这世间，有许多的人需学你的帮助。

民间故事往往存在于世界上的每每一个角落，它们寄托着人们朴素而美好的愿望。

篇五：读中国民间故事有感500字五年级

高尔基曾说过：“书籍是青少年不可分离的生活伴侣和导师。”这学期，我读了《中国民间故事》这本书。我觉得十分自豪，因为它不仅仅是中华的语言艺术、民旅艺术，更是汇聚了中国劳动人民智慧的结晶。

在这本书里有许多广为流传，脍炙人口的民间故事，当你走进民间故事时，你会发现这里既有美丽漂亮的仙女，也有丑陋可伯的巫婆；既有懒惰狠心的哥哥，也有勤劳朴实的弟弟……各种各样的人演泽着一幕幕精彩的悲喜剧。其中让我印象最深刻的要数《花木兰从军》这个故事。

《花木兰从军》这篇故事主要讲得是以前有个姑娘叫花木兰，她从小习武，练得一手好艺。有一年边关告急，朝廷征兵，花木兰的父亲也在其中。但因父亲年老多病而不能胜任，弟弟年幼，提不动兵器，花木兰便女扮男装，代父从军到战场杀敌。这一去就是十二年，最后打赢了。当他换上女装时，大家都呆住了。花木兰谢绝了国君的好意，回家孝敬父母。这则故事让我感受到了巾帼不让须眉的精神，谁说女子不如男，为了国家的安全贡献自己的力量，用尽全力去爱自己的国家和家人。

书中还有许多令我感悟至深的故事，如《长生果》让我体会到岳飞精忠报国和对百姓的爱护；《阿里山和姊妹》让我感受到他们的善良和勇敢，大公无私、舍己为人的精神。

读完整本书，那许许多多的故事让我明白了什么是勇敢，什么是坚强，什么是善良。正如罗曼罗兰所说：“从来没有人为了读书而读书，一定要在书中读自己，在书中发现自己。”希望你有机会也去读读这本书，相信你读完后一定会受益匪浅。

篇六：读中国民间故事有感500字五年级

午后的阳光，穿过树梢，照在一个女孩圆润的脸蛋上，她的手指在书上跳跃着。沙沙的翻书声时不时在房间里回荡着，那个女孩是谁呢？没错，她就是我，我一大早便起床看昨晚没看完的书——《中国民间故事》。

这本书很有趣，其中我印象最深的一篇文章是《孟姜女哭长城》。这篇文章讲的是：一天，孟姜女带着丫鬟逛花园。突然，她们发现葡萄架下有人，一问才得知，他叫范喜良，是来逃难的。他们日久生情，便结了婚，可就在成婚当日，丈夫被抓去修长城，为了找回丈夫，她就决定去长城，但丈夫却已经死了。在被秦始皇看上后，孟姜女毅然选择自杀。

从这个故事中，我可以充分体会到在当时，秦始皇一个君王，为了一己私利，不顾子民们的生死，让他们生活的猪狗不如，生不如死。有人敢违抗他的旨意，就会让他受尽折磨，最终含恨死去。

现如今我们生活在共产党领导下的社会主义里，人们当家做主，干部们以身作则，率先垂范，体察民间疾苦，关心人民的生活，不作为的干部一律撤职，严加惩罚。这跟秦始皇的作为简直是天壤之别啊！

我很庆幸，庆幸能生活在这国泰民安的国家里。我们应该珍惜，珍惜当下的幸福生活，努力学习知识和本领，将来为国家“添砖加瓦”！

篇七：读中国民间故事有感500字五年级

“慈母倚门情，游子行路苦。”同学们，你可曾想过，以后我们长大外出工作，我们家中的父母由谁来照顾呢？读《中国民间故事》中的《献桃祝寿》，我不由想到这个问题。

传说战国时期，有一个叫孙膑的军事家。他从小辞别母亲，拜鬼谷子先生为师。有一天，孙膑看见树枝上小乌鸦正叼着虫子喂老乌鸦，他看到这一幕，便告假回家探望老母。鬼谷子同意了，并给孙膑一个桃，让他送给母亲。孙膑回到家给母亲献上桃子，母亲还没吃完，就返老还童了。从此，每逢老人过生日，晚辈都会送上一个面粉做的桃，祝老人健康长寿，重获青春。这就是《献桃祝寿》的故事。

是啊！乌鸦尚知反哺报恩，我们报过父母的养育之恩了吗？虽然我们年纪尚小，但也可以做些力所能及的事：好好学习，不让他们操心；乖巧懂事，不让他们烦心；自尊自爱，不让他们痛心……

有一次，我考试考好了，妈妈十分开心，她笑得眼睛都眯成缝。我突然看见她的眼角竟有了岁月的痕迹。她转身拿东西时，乌黑的长发竟露出一抹刺眼的白，我的眼眶湿润了……我暗暗想，以后我要更努力学习，不让妈妈操心，考个好成绩，让她开心！

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。同学们，父母养育我们不够“辛苦”一词来描述的。我们一定要在父母健在时好好陪伴他们，多多关心他们，哪怕只是一个小小的举动。

篇八：读中国民间故事有感500字五年级

遥夜沉沉，辗转难眠。合上《中国民间故事》这本书，我不禁被老祖宗的智慧所折服，也被古代人们对美好生活与追求的朴素愿望所感染。其中的一篇《白蛇报恩》这个故事更是让我流连忘返。

《白蛇报恩》主要讲述的是一个小牧童许仙从捕蛇者手上救了一条小白蛇，这条小蛇为了报恩，修炼了一千年变成了人形化名白素贞，与恩人许仙结为夫妻的曲折爱情故事。白素贞知恩图报、坚持不懈、坚强勇敢和温柔善良，我瞬间就喜欢上她了。

她知恩图报，为救自己爱的人奋不顾身，将自己的生死置之度外。这使我想到现在很多孩子都不懂得感恩。我们享受着父母给我们的一切，就觉得这一切都是理所当然。父母给了我们生命，哺育了我们。他们无微不至地关爱我们，我们好像总觉得学习很苦，不懂得为何要学习。前几天听说上初一的表哥晚自习被老师劝退了，他的父母为了给他们提供好的学习环境，特地买了学区房，可表哥一点都不知道珍惜，满脑子想的都是网络游戏。我在想，如果表哥也能有点对父母的感恩的心，也许他就会认真地对待学习这个事情，这样对于聪明的表哥来说，可能学习就不那么难了。我和妹妹都很感恩我们的父母，所以我们很认真对待学习这件事情，因此我们也感受到了学习带给我们的快乐。心中有爱，我们会变得更有力量，生活变得更加的美好。

我学围棋也有一年多一点，围棋从原来的简单，到现在的越来越难，很多次我都想放弃了。我现在看了白素贞为了救许仙，她坚持不懈的精神深深鼓舞着我，我下定决心：不管多难，都要把围棋进行到底。也许有天，我也能成围棋高手。

《中国民间故事》这本书真的藏着很多很多人生哲理和智慧，等着我们去探索。作为华夏儿女，我们还要保护好民间故事，传承民间故事；保护经典，传承经典！

篇九：读中国民间故事有感500字五年级

今天，我读了一本好书《中国民间故事》，这本书里有许多民间故事，每个都头头是道，有草鞋换布鞋，有皇家鞋铺，还有孟姜女……从中让我感同身受的是秧状元这个故事。

这个故事讲述了一个普普通通的农民竟是个插秧高手，深受大家的喜爱，百姓都称呼他为“秧状元”。有一年，来了一个新州官，本想来捞钱，可正好遇到了大旱，钱没捞着，憋了一肚子气没处发，偏偏在这时又听到百姓称呼一个毫不起眼的农民为“秧状元”更是来气。瞬间大怒，叫人把这“秧状元”抓来审问，“秧状元”对州官的审问毫无畏惧，句句都理直气壮的回应。一位很有名望的老人在一旁听出了州官的言外之意，就是想借整治“秧状元”来告诫农民百姓，区区一个农民怎配得上“状元”二字。州官与“秧状元”一番争辩后，决定用一场插秧考试来决定他是否配得上“状元”之称。对于州官的考验，“秧状元”毫无畏惧，冷静面对，不仅证明了自己的实力，同时也让州官哑口无言。

我们生活中也有许多像“秧状元”一样的人。记得我读幼儿园的时候，我与表弟，叔叔去公园野餐，玩的不亦乐乎。正当我与表弟追逐时不小心撞倒了一位正在清理公园卫生的环卫阿姨，我没好气的看了她一眼就跑开了。叔叔赶紧上前扶起了阿姨，并连连道歉。同时把我叫到身边说：“孩子，你怎么这么没礼貌，撞到人了要怎么做，不知道吗？”“她就是个清洁工。”我板着张脸说。“清洁工是干什么的？”叔叔反问道。“扫地的。”我不懂叔叔为什么这样问我。“扫地也是一种职业，你想想如果没有清洁工，地板上会有什么？”“一堆垃圾，一堆灰尘”我低下头小声回应。“所以嘛——每一个职位都值得尊重，走！去跟阿姨道歉。”这时，我走到清洁工阿姨面前内心再没有厌恶，只有满满的敬佩之心“环卫天使”。

一个人的能力，与一个人的出生，地位，身份无关。不能因为一个人地位低而瞧不起人。每个人都有自己的闪光点，都值得我们去尊重。