读《寻找一只花翎鸟》有感
有一件事我们永远也不该忘记,和人一样,任何一只鸟都要回家。所以,只要悄悄地跟着,无论多么遥远,无论多么隐蔽,你最终总能找到花翎鸟的家。
——毕飞宇
八月的傍晚,猴子一样的孩子齐刷刷地端坐在桥上、墙头、草垛旁,对着遥远的天空,看着高高在上的云朵不断地变换着她们的模样。深秋了,孩子们带着晒干的蒲苇棒来到“战场”,那蒲苇棒轻轻地一碰,绒毛如同炸弹一般,炸开了,白花花,软绵绵的,好像下了一场飘雪……一个又一个场景,成为了毕飞宇心中永不漫灭的回忆。以致很多年以后当回忆诉诸笔端,《寻找一只花翎鸟》带我们回到他那如风一般自由欢畅的童年。
这些场景是那么的熟悉,将我牵引到村头的小河边:夕阳染红了天空,清澈的小河边,我弯着腰,小手水里搜索着,一条小鱼跃入眼帘,上前一捧,溅起了满脸的水花还有一波笑容。童年真美好!
跟踪花翎鸟、爬到桑树上吃桑果、玩蚂蟥……在大自然中玩,无论是什么东西,只要玩心上来了,逮着什么玩什么。玩着玩着,毕飞宇叔叔早已和大自然融为一体。爬着爬着树,他知道了桑树矮小,枝杈茂密,弹性好,爬树首选。跟着花翎鸟,他听到花翎鸟作 文 吧Www.ZuoWen8.coM有节奏地飞行,感受到其丑陋外表下的顽强基因……在不断地探索中,大自然丰富了他的想象力,教给他无穷的知识。正如他所说的:“如果你的启蒙老师是大自然,你的一生都将幸运。”无疑,毕飞宇是幸运的,这为他后来走上写作这条道路打下了坚实的基础。
与自然融为一体的感觉于我还是难以理解的。但我总能从爷爷的回忆中感受一斑。爷爷小时候生活在韩江边,不时跑到江边疯玩,跑着跑着,这条鱼叫什么那条鱼什么,有什么特点早已谙熟于心。去河里扑腾几下,自己早已学会游泳。小小的身板,踩着落日,学着大人有模有样地撒网、拉网……这些经历开拓了他的视野,也铸就了他的性格。已是耄耋之年的他对这段经历还是津津乐道。看着爷爷那苍老却发光的眼睛,我似乎明白了什么!
都是玩,玩具之于我们更多是图一时的新鲜,玩心也会在逐渐失去新鲜感的玩具中消退。而毕飞宇和爷爷那辈人,他们的玩心却在大自然中被无限放大,在大自然中学会了主动探索,收获了快乐,也在探索中发展了能力。
同学们,放下你手中的玩具,搁下你手中的手机,多亲近亲近大自然吧!如果你从小在大自然中得到启蒙,你的一生都将幸运。
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