草船借箭读后感400字

时间:2025-06-13 15:49:09 | 作者:用户整理

篇一:草船借箭读后感400字

最近,我读了《三国演义》中的《草船借箭》,它主要讲的是诸葛亮接受周瑜的挑战,三天造出十万支箭——巧用妙计从曹操那“借”了十万多支箭。

我从中得到了一个启发:做事都不要死脑筋,要学会换个角度思考问题,说不定就解决了。

以前,我做家务、作业……都不会变通,很死板。看完《草船借箭》,我做事情之前都会思考一下,怎么做才会快一点,效率高一点,这样多余的时间就可以玩了。

有一次,我做一道数学题,绞尽脑汁都没想出来,左思右想,最后去问同学,同学给我讲解了一下,我还是没明白,觉得他不一定是对的,或许是讲解得不好,没讲在点上,所以我还是照着之前自己的思路。十分钟,二十分钟,三十分钟……我百思不得其解。去看了答案,结果答案看不懂。这时,老师走了过来,我问了老师,老师讲了一遍,我一下子就听懂了。之前,一直没解出来是因为我考虑的角度错了。

现在,再遇到问题,我就会换了一个方向去思考了。

篇二:草船借箭读后感400字

我喜欢看书,在众多书籍中我喜欢的是《三国演义》,其中《草船借箭》的故事令我印象深刻。

这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮的才华,就让诸葛亮十天造十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下军令状。诸葛亮请鲁肃帮忙,要了二十条船,三十多名士兵及一千多个草把。诸葛亮就这样去曹营“借”来了箭,成功之后周瑜自叹不如。

我非常敬佩诸葛亮,他临危不乱,神机妙算。记得我三年级时,凭着聪明的头脑,老师课上讲的题我基本都会,于是就开始松懈、不认真对待学习,悠闲地看作 文 吧Www.ZuoWen8.coM着同学们紧张地复习功课,我得思绪却停留在昨晚没看完的漫画书上,思绪飘呀飘,飘出教室以外……在后来的小测验中,我的大脑一片空白,结果可想而知。

诸葛亮之所以能成功,不仅因为他有聪明才智,是因为他做好了“借箭”的充分准备工作。他选择了大雾弥漫的天气,算准了曹操出兵的犹豫,才能获得成功,从这个故事中,我认识到了想要不失败,就要提前准备。

不打无准备之仗,这个故事告诉了我:把准备工作都做充分,谦虚努力,才能在学习和生活中多一分赢的把握!

篇三:草船借箭读后感400字

我读了《草船借箭》这篇文章后,感触最深的就是每个人都应博览群书,遇事沉着冷静,善于思考。

这篇文章主要讲的是心胸狭窄的周瑜,借商议军事让诸葛亮十天造十万只箭,以陷害他的故事。诸葛亮明智周瑜的目的,仍毫不犹豫地答应下来,并立下了军令状,在鲁肃的帮助下,向曹操“借”箭成功,周瑜自叹不如诸葛亮聪明。

当周瑜找诸葛亮让他造箭时,他明知这是周瑜的陷阱,不是去揭穿,而是沉着冷静面对,利用自己的聪明才智证明自己,让周瑜心服口服。还有,诸葛亮早就知道三天后必有大雾,因此才答应了周瑜,这些可全都归于他渊博的学识,不然的话,诸葛亮那次就得被周瑜重罚。而我则认为解决眼前的问题不是着急,不是慌乱无措,而是要有沉着冷静的思考和智慧。

我们遇事也要向诸葛亮那样,有胆有识,宽宏大量,不要像周瑜那样心胸狭窄,只会妒忌别人。在学习和生活中,我们更要努力钻研,做到多阅读,多运用,多思考。只有这样,才能早日成为对国家对社会有用的人。

篇四:草船借箭读后感400字

星期天上午,我在客厅里阅读了《三国演义》中的《草船借箭》,我对这篇文章感触很深。它让我看到了智慧的力量和人性的复杂性,同时也提醒我要有容人之量和学习的态度。

故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌,便为难他十天之内造好十万支箭。诸葛亮说只需三天。最后一天,诸葛亮向曹操“借”到箭。周瑜自叹不如。

我觉得,周瑜妒忌心太强了,而且心胸狭隘,想计陷害诸葛亮,诸葛亮立下军令状时,他还暗暗自喜。他虽然外表长得好看,但内心却是小人之心。他第一时间不是向诸葛亮学习,而是想计除掉他,这种做法是不人道的。

在生活中,我也遇到过这种事情。因为我在学校各方面都优秀。有一位同学很妒忌我比他好。于是,他总想让我出丑。有一次,他偷偷把我的作业本偷走,丢进了树叶堆里。我只能重开一个作业本,把作业都补了回来。

从这篇故事中,我知道了:做人不能太妒忌,妒忌也是一把双刃剑,它能使我们向好的人学习,让我们有进取心。它也能让我们像周瑜一样陷害他人。只要我们见贤思齐,不“妒忌”人,我们会变得更好!

篇五:草船借箭读后感400字

今天学习了《草船借箭》这一课,令我深有感悟。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌,故意刁难他在短时间内造出十万支箭,诸葛亮为让周瑜心服口服,更好的战征,接下了任务。随后命鲁肃准备快船、军士、青布慢子,草把子,在第三天夜里出发。因曹操生性多疑,诸葛亮成功取到了十万多只箭,并让周瑜心服口服。

令我印象最深刻的便是诸葛亮的上知天文,竟能算出三天之内有大雾的天气,令人敬佩不已,使人震惊。还有便是诸葛亮的洞察人心,正所谓知己知彼百战百胜,诸葛亮明白曹操生性多疑定会派弓箭手向水里射箭,抓住曹操生性多疑这一特点,诸葛亮不仅不会借到箭,还使对方损兵折将。他洞察人心的本领,实在令人佩服。更令人惊叹的是他的机智,在材料不足、人源不足的情况下,他竟能想出利用草包住的船,接住曹军的箭,这正是他的过人之处。

生活中,常常有那些饱读诗书、聪明、机智的朋友,我身边便有这样的朋友。会在下棋时听取人心,下棋时他似能洞察人心般准确地料到对手下一步会怎么走。他聪明机智,会认识各种动物、植物,似乎没有什么是他不知道的,堪称行走的“百科全书”。

读了这篇课文,它让我更加励志努力学习,在面对困难时能从容面对。

诸葛亮的从容地面对困难值得我的们学习;诸葛亮的全面思考值得我们的学习;诸葛亮的神机妙算更是值得我们学习!

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