小英雄雨来读后感作文500字

篇一：小英雄雨来读后感作文500字

说起《小英雄雨来》我的话就多了。

《小英雄雨来》的作者是管桦，河北丰润人。这本书主要讲了雨来与日本鬼子斗智斗勇的故事。在冀北的芦花村里雨来和他的小伙伴给八路军送情报、演练军官、埋地雷、做侦察、拖特务、救同志等事件，雨来从一个“小坏蛋”变成了一个可以率领乡亲们抵抗敌人的小英雄人物。

读完这本书，我的内心如同波涛汹涌的海浪，久久不能平静。我最喜欢的是小英雄雨来，当我读到《扁鼻子军官》的时候，屏住呼吸，一句一句往下读，扁鼻子军官是这样的蛮横、凶狠、阴险，先向小英雄雨来进行贿赂，装出一副和蔼可亲的样子，想让小英雄雨来说出李大叔的下落，可是小英雄雨来就是不说被打得白一块、青一块、紫一块，也没有暴露李大叔的半点下落。我真怕小英雄雨来受不住严刑拷打，李大叔的下落就要暴露了！可他坚持住了，机智勇敢、不怕牺牲的小英雄雨来真让我佩服的五体投地。

联想到我的生活我虽然不能像雨来一样受得住严刑的拷打，但我学习他的机智勇敢，想起那次，家里只有我和妹妹，爸爸妈妈还有一会儿就要回来了。突然，门铃响起，外面站着一个自称快递员的人，说有一个到付的快递要我签收一下，我拿起凳子放在门边站起来，看了看，那个快递员手里竟然没有快递！我心里就有个念头：这人是坏人，就用平静的语气说：“叔叔，你等一下吧！爸爸！爸爸！过来付钱！”我又看了看猫眼，那个人已经不见了。

《小英雄雨来》真是一本好书，我崇拜小英雄雨来，我要学习小英雄雨来。

篇二：小英雄雨来读后感作文500字

一说起《小英雄雨来》，我的话就多了。

那么，到底讲了什么呢？据说，抗日时期来自河北的少年雨来，利用自己所熟悉的家乡环境，与日本侵略者和汉奸们斗智斗勇，最终成为小八路军，

且战胜了敌人。我读完这本书后，十分敬佩雨来，年龄虽小，却早已有一颗爱国之心，誓死不向日本侵略者低头。雨来的爱国精神已经深深地印刻在了我的脑中。

对了，记得一次雨来被鬼子军官审问了，到底怎么回事呢？一天，雨来正在家里念课本，李大叔却跑了进来，躲进缸后边的暗道了，并叮嘱雨来先去别院里。可雨来刚来院里不久，一群鬼子军官并跑进来，抓住了雨来。当一个鬼子军官看到雨来的课本后，便立刻换了一副面孔，质问雨来书从何处来，还试图拿糖和金子诱惑作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，可却被聪明的雨来识破了诡计，无情地拒绝了。面对残暴的敌人，雨来小小的身体经历了这么多折磨，可他没有屈服，坚持到底。更值得我们学习的是雨来的机智过人，他在生死关头想到了自己的特长————游泳，立刻跳进了河里，逃过了这次劫难，免去了一死，在这么紧张的时刻他还这么镇定。当然，我们在学习上也应该碰到困难不退缩，要征服困难。今后，我们要学习小英雄雨来，他在我们的心中已树立了一个好榜样。

通过《小英雄雨来》的故事，我明白了：英雄不论大小有志不在年高。一个12岁的孩子，面对敌人的毒打威逼，宁死不屈，机智应对，这是多么难能可贵的精神啊！

我们每个人都应该学习雨来，做好生活中的每一件平凡小事，实现人生的价值。

篇三：小英雄雨来读后感作文500字

读完了《小英雄雨来》这本书，我被雨来的英雄事迹深深吸引了。书中讲述了雨来和伪军、日本军汉奸斗智斗勇的故事。

雨来在被日本兵抓住要求说出李大叔的位置时，他一个字也没说出去，最后还机智地逃脱了。雨来在面对敌人时，毫不畏惧、守口如瓶的精神品质打动了我。

雨来虽然不会功夫，但是会上树眺望，下河游泳，溜冰放哨……正是这些本领，让他给游击队送去了一封封情报，还一次又一次逃脱了敌军的抓捕。雨来自始至终，牢记这句话：”我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他希望参加游击队上阵杀敌，保卫祖国。他对敌人有着刻骨的仇恨，面对日本军官时，他不惧威胁，做好了时刻牺牲的准备。

最让我佩服的是雨来地记忆力是真的好。在游击队临时派他去送信，班长只简单交代了几句，雨来就记住了信的等级和特征，毫无偏差地将信送了过去。

这本书的情节描写的也很惊险。日本兵三番五次地进攻芦花村，在战斗中，杜绍英队长也曾落入敌人手中。每每看到这样的情节时，我的怀里像揣了个兔子，上蹦下跳的，心中暗暗期待接下来的故事情节能有所转机，让人兴奋的是游击队员们总是可以出其不意地救回他，而且还打击了故人，真是大快人心。

读完这本书，我觉得我们应该更加珍惜现在的生活，努力学习，为了祖国贡献自己的力量。

篇四：小英雄雨来读后感作文500字

暑假期间，我读了作者管桦写的《小英雄雨来》，使我的内心久久不能平静。

这本书讲的是在抗战时期，一个叫雨来的孩子，在战争中机智勇敢地保卫家乡，他聪明勇敢，游泳本领强。他和小伙伴们埋地雷、送情报、掩护八路军等等事迹。让我们惊叹无比。

让我印象十分深刻的是有一次雨来去送一封十万火急的鸡毛信，半路不见了，可着急了，后来在王二哥的帮助下找到了信给杜队长送去，又被门卫拦住不让进，最终把信送到了杜队长的手中这个情景让我印象深刻，雨来这种坚持不懈的精神值得我们学习。还记得有一次上画画课画“雷峰塔”，一开始，我画的塔尖比老师和同学们画的都小，我就想放弃，可还是坚持了下来，结果，我比别人画的都好，别人只能画四层，我却五层全画了，太开心了。

还有一次，小桭、小梓和我决定每天中午坚持跑步，我们从每天的50米，到后来的100米，再到后来的200米，接着250米，400米，后来又800米，到最后1000米。我在跑1000米时我也想放弃，可我还是坚持下来了，后来老师还表扬了我们三人，慢慢地越来越多的人参与了进来，我们还自己给我们这三人起名叫“黄金铁三角”，不过“黄金铁三角”这个名字我们都十分十分喜欢。

《小英雄雨来》不是一本普通的书，是一本有意义的书。

篇五：小英雄雨来读后感作文500字

暑假里，我读了一本有趣的书，让我深受感触。这本书就是——《小英雄雨来》。

书中的主角雨来是一个调皮可爱的“捣蛋鬼”，但经历了与日本侵略者和特务的一系列惊险斗争后，他成功变为一个机智、警觉的人，最后加入游击队，参加各种战斗。

整本书令我印象最深的莫过于《战斗开始了》。那惊险刺激的场面让人回味无穷，特别是最后的那部分，雨来与日本鬼子的斗争充分突出了他的英勇。雨来倒在杜队长怀里的样子使我终生难忘。

从这部书中我看到了中华漫长的历史进程：一开始日军肆意侵略，烧杀抢掠，残害百姓。本来就脆弱的中国更加满目疮痍，贫穷孱弱。战士们为了新中国奔赴战场，却有许多人不幸永远离开人世；百姓躲躲藏藏，不见天日，却还是被发现而受尽摧残……可我们不会就此罢休，我们的智慧会成为战争的尖枪，我们的信仰会成为战争的护盾，为了中华人民的解放事业，多少先辈为此献出自己保贵的生命，今天的幸福来之不易，这历史的点点滴滴更加呼吁人们要珍惜当下，铭记革命先烈的伟大事业！而这本书告诉了人们一切，是真正值得大家去好好赏析的。

最后，《小英雄雨来》真正的让我明白了二十世纪那轰轰烈烈的战争中的生死常态，新一代的青少年应该向雨来学习，发挥自己的才智，为国家人民作贡献。

篇六：小英雄雨来读后感作文500字

在历史的长河上出过许多的小英雄，但小英雄雨来，令我印象深刻赞叹不已。

《小英雄雨来》写了抗日战争时期的晋察冀边区的一位小英雄雨来跟日寇斗智斗勇的故事。帮八路军送信、带路、放哨等经历。让雨来也从欺负妈妈的小坏蛋，成长为带领乡亲们加入抗日战争的小英雄的故事。

书中的人物有很多，但我还是喜欢主人书雨来因为他机智、勇敢。印象深刻的还是雨来掩护李大叔逃亡日寇的那段情节。写了李大叔为了逃离日寇的追赶，就进了雨来家躲，日寇们也跟了进来，雨来面对日寇的恐吓与诱惑不为所动，最后日寇被雨来骗到了河边，但雨来却凭着高超的泳技逃过了枪口！假如雨来说出了李大叔的位置，那么晋察冀边区又会损失多少八路军呢！如果我是雨来，那我一定会被吓尿了，到了枪毙时我更不会像雨来那样跳到河中自救！

在生活中我们也要像雨来一样，机智勇敢！记得五年级那会儿放学我在教室里和一位男生吵架了，那位男生死要面子那位男生死要面子看吵不过我就要动手打我，他比我强壮个两三倍，实在是打不过。正当我被按在地上时，回来拿书包的小童进来时被我俩吓了一跳，我赶紧叫她帮我，她才回过神来，立马喊：“老师来了，薛老师来了！”他马上站了起来，小童趁机拉着我的手跑了。小童就是我心中的的“小英雄雨来”！

我喜欢《小英雄雨来》，更喜欢小英雄雨来！