以《陪伴》为题的作文

篇一：以《陪伴》为题的作文

大海因为有了雨水的陪伴，才得以风高浪急。花朵有了蜜蜂的陪伴，才得以生机勃勃。群星有了明月的陪伴，才得以灿若繁星。而我有了你们的陪伴，才得以快乐成长。

悲伤时，陪伴是慰藉和安心。

初春，春风萧萧拍打着窗门，春雨潺潺像我的心情一样。我坐在窗前沉默不语地悲伤着，任由眼泪和雨水编织交融。不知何时风悄悄地停了雨也渐渐地细了，身上也多了一件温暖的外套，我抬起头迎上你心疼的目光。“别悲伤，爷爷只是离开我们化作繁星，在星空上看着你成长。”妈妈轻声地安慰我。我充满期盼地问：“真的吗？他会一直看着我，像星星那样照耀着我吗？”你摸了摸我湿润的脸庞，满脸欣慰地说：“是的，爷爷只是换了一种方式陪伴着你成长。”我和你相视而笑了。忽然，窗外的风雨都停了，渐露出灿烂的阳光，照耀着春意盎然的大地，就像我被妈妈抚摸过的心一样充满温暖。

成功时，陪伴是责任和开心。

炎夏，酷热的太阳炙烤着街上的行人，我汗流浃背地飞奔回家。一进家门就欢天喜地大喊：“妈妈，我的英语比赛通过了，成绩比之前测验还要高分，我成功了！你快看看我的奖状，你看……。”你笑弯了眉眼，走过来擦了擦我脸上的汗珠说：“宝贝，你真棒！妈妈为你感到骄傲，你很优秀也很努力，只要用心坚持做好一件事情就肯定会有收获的。”我哈哈大笑说：“谢谢你一直对我的鼓舞，我以后会更努力的。咦……好香哦！哇！妈妈做了我最喜欢的玉米羹，我现在就要吃！”“要注意卫生，先去洗手。”屋子里顿时充满欢声笑语，就连窗外梧桐树上的鸟儿也受到感染，唱起了婉转美妙的歌声。

成长时，陪伴是感恩和延续。

仲秋，金风细细，叶叶梧桐坠，夕阳斜下照拂着校门前一片片金叶。当下课铃声响彻校园里，课室里平时喧闹的同学们都异常安静地等待着，每一个同学手里都偷偷拿着什么东西。

当刚刚还在黑板前谆谆教导的老师说：“好了，同学们下课啦！”大家都拿着自制的礼物一拥而上并大声同喊：“老师，祝您教师节快乐！谢谢您六年来的陪伴与教诲！”老师看着一张张熟悉童真的笑脸，沾湿眼眶激动地道：“孩子们，天道酬勤，厚积薄发，在你们另一个扬帆启航的路上，老师也祝你们有一个美好的未来，也感谢你们一直以来的陪伴。”师生们都互拥相视，思绪万千。今天注定是特别的一天，同窗友缘长，师恩如海深，成长的路上有你们真幸福！

犯错时，陪伴是教育和指引。

严冬，刺骨的寒风丝毫不讲情面地刮去了人们丰收的喜悦，我们一家来到姥姥的果园帮忙。在枝繁茂叶的果林里，姥姥边哼着小曲边修剪着葡萄枝，时不时还偷瞄近处的我两眼。我躲在角落里看着晶莹剔透的葡萄猛吞口水，左顾右盼的我终于忍不住痛下“杀手”了。正大快朵颐的时候，爸爸走来看见说：“做人要诚实，老师没教你吗？”我羞耻地低下了头不敢对视爸爸和姥姥，我知道自己不对便和姥姥道歉，姥姥和蔼可亲地拉起我的小手说：“我聪明的小孙女，吃了姥姥种的葡萄会越吃越聪明哦！但你吃了那么多，是不是应该帮姥姥为葡萄多浇点水，让葡萄像你一样健康成长呢？”“嗯，好的！撸起袖子干起来，姥姥您看……”家人们笑不拢嘴，此时的果园就像一幅流动的油画，香甜的果香几何把我醺醉。

四季轮回，星辰交替，我的身边总有不同的陪伴，如影随形。这些陪伴，惊艳了时光，温柔了岁月，是我心中最温暖的存在，也是我人生道路上一道道美丽永恒的风景。

迢迢岁月，因爱与陪伴得以圆满。

篇二：以《陪伴》为题的作文

正因为你在玫瑰上花费了时间，才使你的玫瑰如此重要。

——题记

隼隼病了，脑袋耷拉着，两只眼睛时常闭合，无精打采地蜷缩在角落，不吃不喝，不飞不叫，羽毛也不复往日的光泽。

“要是往常，隼隼一早就扯开嗓子唱歌了！”妈妈边清扫阳台的落叶边嘟囔着，晨光中，她眉心紧皱，头发随意盘起，身上还是昨天那套泛黄的碎花睡衣。

隼隼是一只绿桃鹦鹉，三年前的夏天，成为我们家重要的一员。从嗷嗷待哺的雏鸟到羽翼渐丰，从怯生生的模样到顽皮逗趣，我们彼此陪伴，在点滴的时光中共同成长。它是我们的开心果，是我们的玩伴，更是家中的“宠儿”。

但两周前，情况变得不一样。

“这是鹦鹉衣原体引起的一种急性或慢性接触性传染病，严重时可致死，护理时要特别注意，毕竟是一种人兽共患病。”医生的话让我们的心情跌落谷底。我紧紧地把笼子抱在怀里，小心翼翼地抚摸隼隼的羽毛，叮嘱爸爸开车慢一点，生怕过多的抖动会让它更难受。

车外人声嘈杂，车里安静极了，爸爸默默注视着前方，紧握方向盘的手有些颤抖，妈妈轻轻叹了口气。“都怪我没照顾好隼隼，让它生病了。”伤心、自责、内疚、悔恨各种情绪一下子像决堤的洪水，汹涌而来，我歇斯底里地大哭了出来。

爸爸把车停好，搂着我安慰道，“儿子，现在是隼隼最需要陪伴的时候，只要我们用心照料，它一定会好起来的，会好起来的……”爸爸的眼眶泛红，坚定地语气背后似乎也在给自己打气。“振作起来，收拾好心情照顾隼隼！”关键时刻妈妈总能发挥她的乐观精神和指挥官作用。呆滞的“病号”隼隼也难得“啾”的一声表示同意，我们瞬间被注入了力量。

被病痛折磨的隼隼，身形一天天消瘦，吞咽能力越来越弱，我必须和时间作 文 吧Www.ZuoWen8.coM赛跑，用一切办法守护它——药品“一滴灵”“衣原两日净”，各种喷瓶、滴管、注射器悉数备好。我像一个初出茅庐的药剂师，磕磕绊绊地学会了用针管给隼隼注射电解质，每天给它滴眼药水，提心吊胆又故作镇定地按着医嘱一步步操作。爸爸妈妈也没有闲下来，繁忙的工作之余清洗鸟笼、消毒杀菌，我们像配合默契的治疗团队，为了“病人”尽早康复互相扶持，倾尽全力。

陪伴隼隼的日子疲惫又充实。我每天睁开眼，第一时间陪它说话，喂它吃药，放学后，继续守护在它的身旁。一段时间后，它的眼睛可以睁开了，但是精神仍然不好，连站起来的力气都没有，我尝试把它带到充满绿意的阳台，将虚弱的小生命放在我温暖的掌心，轻柔地捧着，缓缓地左右摇动，让它重温生病前飞翔的乐趣。为争取更多的时间照顾隼隼，我在课堂上变得更加专注，比任何时候都自觉高效完成作业，也更懂得体谅爸爸妈妈平日里的辛苦。“你最近长大了不少，是一个有担当又称职的小主人！”妈妈一脸慈爱地抚摸着我的头，眉心的皱纹似乎淡了些。

就这样一个多月过去了。“啾啾，啾……”是隼隼的叫声吗？我从床上猛然惊醒，冲出阳台，真的是隼隼！在数十个日夜的坚守和陪伴下，隼隼的眼睛慢慢恢复了神采，阳光中，它正舒展着蓝绿色的翅膀，偶尔“啾啾”几声叫着，好像在宣告：“我好起来啦！”曾经那个活泼欢快的小可爱似乎回来了。我和爸爸妈妈就这样蹲在笼子旁边，激动又静默地看着它，不敢声张，不愿离开，生怕是梦一场。

也许对有些人来说，隼隼只是一只普通的小鸟，但对我们而言，它是家人，是值得用时间陪伴、守护的生命。经过这一段难忘又煎熬的时光，我们更懂得了陪伴的意义，体会到了责任背后的爱和力量。

篇三：以《陪伴》为题的作文

奶奶说我是一个南北混血儿，在我还未出生时，她就从北方南下，陪伴我出生，又陪伴我长大。

“要不是你父母工作忙，我早就回东北老家去了！”这句话，总是与她的火暴脾气如影相随。奶奶喜欢“骂人”，她那矮胖的身体里隐藏着一股强大的爆发力，而我总能轻而易举就能引爆那根导火索，于是就会听到一个东北口音的大嗓门绝不重样地训斥：

“下点雨算什么，下刀子也得上学去！”

“惯你吃，惯你喝，惯你一身毛病！”

“浪费粮食，就是犯罪！”

“再磨蹭，天就亮了，东北人都起床了！”

“在其位，谋其政，别占着茅坑不拉屎！”

“你爸妈高智商、高学历，你要是不好好学习，赶紧回东北陪我种地去！”

……

而这些被上升到道德与法律层面的问题，无非是一个10岁孩子有时不想上学，想要周末睡懒觉而不愿吃早饭，吃饭时掉几颗饭粒，晚上10点还在看小说，包个粽子散落四处却不肯离桌，学习成绩没有达到前几名，不主动洗头洗澡之类的事情罢了。

奶奶虽然性格霸道，还常常威胁我她要一走了之，回老家当“甩手掌柜”，但十年来，她从未真正离开过我。奶奶保持着东北的作息时间，每天早早起床，收拾屋子，做好早饭，为我挑选好当天穿的衣物，每天两点一线三个来回，只为接送我上下学；回家路上，时常给我买点小零食，让我不要告诉爸爸；回到家中，有时劝我在妈妈到家之前偷看一会儿电视；偶尔忘记了作业是什么，奶奶发挥社交达人的本领，到处找家长打听作业。自我半岁起，便是奶奶陪着睡觉，不知为何，即便刚刚被她骂过，也喜欢睡在她身边，闻她身上那股霸道又温暖的味道。

所以，陪伴我的似乎有两个奶奶，一个暴跳如雷的奶奶，一个无微不至的奶奶。无论是哪个奶奶，都是用爱在陪伴着我的人。清风伴着明月，星辰伴着大海，就像奶奶伴着我一样。

篇四：以《陪伴》为题的作文

陪伴是最长情的告白。——题记

月假的时候回去看外婆，发现很多事都不一样了。

小时候，爸爸妈妈没有时间带我，就把我扔给外婆带。记忆中的外婆总是乐呵呵的，喜欢骑着老旧的自行车带我上街玩，喜欢帮我编各种各样的小辫子，喜欢听戏亦喜欢唱戏。外婆的嗓音很好，没事的时候总喜欢亮一嗓子。这时，她总会眯起眼笑，温暖的笑容如春风般陪着我长大。

而现在，外婆似乎不爱笑了，除了我进门的那刻笑了之后再也没笑过，外婆的动作变得有些迟缓，视力和听力似乎都没以前好，喊她几声时才会应一声，东西就在自己手边也看不见，才和她说的事情过一会儿就会忘记。我不禁有些悲伤起来，我鼻酸，想哭却又怕悲伤的情绪影响到她。

回学校的那天，外婆去别人家玩，我整理好东西去找她，回家的路上我们并排走着，谁也没说话。忽然，外婆牵过我的手放进她的臂弯里，我疑惑地看了看她，结果发现她也在打量我。她的眼眶有些湿润，“唉呀，长得已经比我高了呀！”虽然外婆掩饰得极好，但我还是听出了鼻音。不想气氛太悲伤，我忍住想要落泪的冲动，故作轻松地踮了踮脚，开玩笑地说：“那你可以把头放在我肩膀上啊。”本以为外婆会笑着说我两句，却没想到外婆真的把头轻轻靠在我的肩膀上，叹了口气喃喃道：“想你那时候明明还那么小。”我不知道怎么回她，这样脆弱的外婆让我有些手足无措，只能紧了紧我与她的距离。

送我到车站后，我让外婆先回去，外婆却执意要看我上车。坐上车往后看，发现外婆还站在原地看着这边。我向她挥挥手却发现她并不能看见。也许是憋了太久吧，眼泪就这样掉了下来。似乎外婆永远都是这样，小的时候学走路一直在身后的她，小学放学等在校门口的她，现在看着我远去的她，每一个她都留在我心底最深处，每一个她都陪着我成长。

外婆陪我长大，成为我生命中最重要的人，胜过父亲，胜过母亲，虽然外婆不善表达，从未对我说过她爱我，但她的陪伴却让我深深地感受到这种爱。

我想和外婆说再等我几年，等我长大，等我有能力，我也一定会牵过你的手放进我的臂弯里，对你说：未来还很长，余下的日子让孙女陪你散步，一起看夕阳西下，看花开花落。从前都是你陪我，今后，我陪伴你好吗，外婆？

篇五：以《陪伴》为题的作文

岁月静好，氤氤朝夕过往，往事纷纷，点点滴滴忆上心头。那片小院子不仅是我快乐记忆的存放点，更是我心中与之同行、伴我成长的阳光。

爷爷奶奶的小院子是在一个叫“大塱山”的村子里。虽然村子的名字有山，但是周围并没有山，而是一片绿油油的农田。院内两栋三层小楼笔直地站着，相看两不厌，一栋是爷爷的，另一栋是伯祖父的，岁月在她们米黄色的外墙上留下斑驳的痕迹。门前的一棵杨桃树，宛如院子忠诚的卫士，守护着院子的一切，光阴荏苒却不曾错过。茂密的叶子为小院子投下了一片树荫，阳光洒在树叶上，透过缝隙洒在地上，随着树叶摇曳跳来跳去，就好像杨桃树往地面一把一把地抛金豆豆。

院子里的一切，都是那么安静，那么美好。

一阵欢笑声打破了院子里的静寂。我从爸爸车上跳下来，远远地喊着“爷爷、奶奶”，兴奋地跑进院子。我每个节假日最开心的事情，就是回家乡的小院，探望二老。此时，爷爷奶奶正在院子里打扫落叶、捡起落下的杨桃果子，花开花落，时光恍惚忘却了这两个熟悉的身影。而摘杨桃，挖水沟，浇花淋树，观察飞来飞去的小鸟，都是我每次来这里的必玩项目。

爷爷奶奶正值古稀，爷爷是退休技术工人，慈眉善目，剪了个寸钉头，头发虽然已经白了，精神矍铄，身板硬朗。奶奶是退休护士，眼神温润，脸上总是带着笑容，让人感觉很亲和。“多面手”爷爷能文能武，家里的电器修理、花草打理、春联书写，都是他一手操办；奶奶不仅医者仁心，还把专业精神带到烧菜做饭中，爷爷和奶奶可谓是文武双全，神仙伴侣啊。在爷爷奶奶的合作下，屋内屋外被收拾得“服服帖帖”，老旧的地板被擦得像上了油一样，连布满灰尘的窗棂也被擦得一尘不染。两个门神整整齐齐地贴在大门上，一副大气恢宏的对联用金色大字写道：迎春迎喜迎富贵，接福接财接平安；横幅：五福临门。

记得我八岁那年春节，我像往年一样准备给爷爷打下手涂胶贴春联，然而爷爷却煞有其事地说今年开始传授我春联“秘笈”，我更是竖着耳朵，如饥似渴地汲取其中奥秘。爷爷从蘸墨写字，到上胶贴联，手把手地教我，更一字一句地教我如何正确地念读对联，每副对联的最后一个字有平、仄、去、入声韵，春联的上联要贴在右手边(即门的左边），下联要贴在左手边(即门的右边），横批也是从右往左读的。奶奶时不时从我身边经过，笑眯眯地看我的学习成果。每次我都会兴致勃勃地跟奶奶说，做到了哪一步了，咱这春联应该怎么念。奶奶每次都会夸奖我一番，我就更加积极地帮爷爷贴春联。日落西山，晚霞洒在我们祖孙三人身上，此刻恬静的时光令人流连。

岁月如歌，老家的小院子承载着我的快乐，记录了我的成长。爷爷奶奶是我的校外辅导员，在我成长路上不断给我爱和温暖，陪伴我一直无忧无虑地成长。

篇六：以《陪伴》为题的作文

星辰伴着月亮，熬过漫漫长夜；灯光伴着学子，走过无数夜晚；你伴着我，一步步向前。一想到有着你的陪伴，我的心里就充满了温暖。

你还记得吗？幼时的我和你亲密无间。清晨，是你陪我迎着朝阳牙牙学语；夜晚，是你陪着我在月光下点数星辰。春天，是你陪着我在盛开的花丛中飞舞，满园春色留下了我们欢声笑语；夏天，是你陪着我在合欢树下乘凉，湛蓝的夜幕中留下了我们关于白雪公主的问答；秋天，是你陪着我在树丛中拾取飘零的树叶，枯黄的落叶上承载了你对我的教育；冬天，是你陪着我在雪地上奔跑嬉戏，那深深浅浅的脚印里写满了寒冬特有的温暖。

妈妈，你对我的陪伴，我都记得。你还记得吗？上小学时，你和我共同学习的场面。你看，小区的长椅上，仿佛还存留着你检查我语文课文的身影；卧室的床上，还回荡着你给我讲解应用题的声音。考试顺利时的喜悦挂在我的脸上，甜蜜浸在你的心里；考试失利时，伤心刻在我的心里，焦急映在你的脸上。一句句鼓励，让我没有被失败吓倒，从人生的低谷走向风光无限的高峰；一声声提醒，让我没有沉通于成功，从一个胜利走向另一个胜利。

你还记得吗？上初中的几十多个日日夜夜。科目的增多、作业的增多、压力的增大，使我的心情常常喜怒无常。可是你呢？没有抱怨，没有责骂，还是一如既往地陪伴着我。口渴时，总有一杯水出现在眼前；饥饿时，总是有一块面包放在桌子上；烦燥时，总有一双手轻轻安抚我；劳累时，总有一声“体息一会儿吧”的话语在耳畔回响……

有了小草的陪伴，大地充满了生机；有了月亮的陪伴，夜空增添了妩媚；有了白帆的陪伴，大海更加湛蓝。妈妈，我有了你的陪伴，这一生再也无憾！

篇七：以《陪伴》为题的作文

窗外的知了还一直不停地叫嚣，身边的风扇嘎吱嘎吱地转着，房屋闷热至极，我看着书上的文字内心很是烦躁，蓦然起身，使出浑身力气把伏案台的书本全部推倒在地，连同一盏小桔灯也一并打翻了，房间顿时漆黑无比。

我一头栽倒在床上，放声大哭起来……再醒来时，我看到原本散落在地上的书本都回到了书桌上，那盏桔灯也重新点亮，默默地散着温柔的光。窗外一阵凉风吹来，桌面的书被缓缓推开，里面飘出了一张小纸条，上面是父亲刚劲的字，“儿子，别着急！爸爸相信你！”那一刻，泪花再次模糊了我的视线，我望着小桔灯，回忆涌上心头……

这盏小桔灯，是父亲在我4岁时送的生日礼物。每当点亮它，丝丝柔光跃满房间。在泪眼蒙眬下，我仿佛看到自己和书的影子在墙上蔓延，一圈又一圈，一年又一年，书在长高，我在长大。一起陪伴着我的，还有父亲。

每当夜幕降临的时候，我都会静静地坐在小桔灯前与父亲一起品书，父亲喜爱模仿墨客豪侠挥斥方遒，他的手臂时常在空中划出各种弧线，随后又轻轻落在书本上。灯光下，我随着他手指的移动，在书上用笔划下重点。我俩从吟诵“小时不识月，呼作白玉盘”“举头望明月，低头思故乡”的唐诗里体味着月满星辉下的童趣、乡愁情再到《诗经》里感受“青青子衿，悠悠我心”“对酒当歌，人生几何”共品一代枭雄征战沙场一统天下的豪情……时光荏苒，墨香氤氲一度便是六个春秋。

父亲的陪伴，就像小桔灯，照亮我的心灵，让我看到书里的梦想。

7岁那年，我得了一次严重的风寒，闹肚子高烧42度不退。午夜，我在床上虚脱得人已恍惚，只记得在桔灯朦胧的守护光中，是父亲抱着我，鼓励我、替我擦身、喂我吃药替我请来“大白”打点滴……望着父亲托着沉重的眼皮熬夜不眠，那一刻我既感动又愧疚，脑海里挥之不去的只有光影中一个伟岸的身躯抱着一个蜷曲的小不点。

父亲的爱，就是这跳动的灯光，守护我的心灵，让我拥有温暖的依靠。

想到这里，眼眶不觉湿润。在这氤氲的灯光里，我已找到方向，心中不再迷茫。谢谢你，小桔灯，带着父亲沉甸甸的爱。

桌前，我重新端起书，灯光中坐得挺拔。

篇八：以《陪伴》为题的作文

“谁说站在光里的才算英雄……”听，郭老师在给我上吉他课啦。郭老师教我吉他已经有5年多了，我们不仅是师生，还是朋友，每周五的吉他课是我最期待的时光，虽然只有短短的45分钟，但特别充实和快乐。

妈妈总说，我和郭老师的相识是一场缘分，当年去琴行报名的时候，我指着教室墙上郭老师的照片说：“妈妈，我喜欢这个老师。”因为这一指，郭老师就成了我的吉他老师，陪伴了我这么多年。在我眼里，郭老师是一位身材高大、英俊帅气的吉他高手。他有着一双神奇的手，一旦抚上琴弦，吉他就会发出美妙的声音，有时铿锵有力，有时清脆悦耳，有时悠扬婉转，这个世界上似乎没有他弹不出来的曲子。

刚学吉他的时候，我的手经常会被琴弦划破皮，会勒出血痕，手腕又酸又疼，好几次我又哭又闹，不肯上课。为了让我能坚持学习吉他，郭老师让我选择自己喜欢的歌曲，提高我学习吉他的热情。只要我在课堂上有一点点进步，他就奖励我喜欢的积木。郭老师经常说一句话，我一直记在心里，他说：人这一辈子能够坚持不懈地去做一件事情，本身就是一种成功。学吉他如此，学习也是如此。

我是一个内敛的小男孩，不敢主动展示自己。第一次汇报演出，是在爸妈的怂恿下，我硬着头皮报名参加的，结果以怯场，不敢站上舞台，哭得稀里哗啦告终。郭老师帮我擦干眼泪，说：“博霖，没有关系的，第一次演出，小朋友们都会很紧张，很多人都会哭的。”接下来的日子里，郭老师一直在为我能够自信地站上舞台默默努力着。课堂上他给我配上音箱，让我可以清楚地听到自己的弹唱，增加自信。他带我认识其他学吉他的小朋友，陪我观看他们的演出，希望我能从志同道合的伙伴中得到力量。当小伙伴们邀请我参加儿童节街演时，我竟然毫不犹豫地答应了。为了给我壮胆，郭老师带着小伙伴们陪我一起练习，陪我一起站上舞台。表演当天，舞台被围得水泄不通，我心里一阵紧张，但当我看到身边的小伙伴们，想到站在我身后的郭老师时，顿时就放松了下来。演出很成功，现场掌声如雷，妈妈激动得都要哭了，这次演出对我来说，是个巨大的突破。从此之后，无论是汇报演出，还是新年晚会，我都可以自如地面对了。

有了郭老师的陪伴，学习吉他是件快乐的事情。他就像一个榜样，一股力量，一直激励着我，帮助我勇往直前。

篇九：以《陪伴》为题的作文

夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像一块巨大的绒幕，缓缓地落下来。此时此刻，我的书桌上，你纤细的身躯矗立在白色圆盘上，灯体横架在躯体上方，探出明亮的“眼晴”，俏皮地与我对视。

从我上小学起，你便悄悄地走进我的世界，安安静静在书桌的角落给予我无声的陪伴。

你虽然不语，却给我带来光明与动力。

你像魔法师一样，陪伴我度过每一个学习时光。每当我长时间伏案沉迷在《西游记》时，你便会转换成温暖又柔和的灯光，提示我该让眼睛休息了；每当我毛笔一挥，认真练字的时候，你总会高昂着灯头为我打气加油；每当被难题打倒时，我总会无精打采地趴在桌上，你便歪着脑袋似乎在倾听我的诉说，并给予我鼓励与支持，让我充满前进的行动力……

记得有一次，我把语文考砸了，当我耷拉着脑袋把卷子递给妈妈时，她生气中夹杂着失望地对我说：怎么会在基础上丢分呢？自己回屋里好好反省去！“垂头丧气的我回到房间呆坐在书桌前，看着那格外刺眼的鲜红大叉，伤心与难过让我的眼泪止不住地往下掉。而你，默默地陪在我身旁，像是好朋友一样注视着我，以你温柔的光芒环抱着我，似乎在抚慰我受伤的心灵，让我慢慢沉静下来，重拾信心，全神贯注把卷子的错题订正。有了你的鼓励，我不再马虎大意。

日复一日，年复一年，你见证着我的成长和蜕变。你的陪伴，让黑夜不再孤寂；你的陪伴，让我内心安稳又踏实；你的陪伴，鼓舞着我前行的脚步。我愿，在你的陪伴下，我就让自己变作一束光，照亮我的人生之路。

篇十：以《陪伴》为题的作文

花儿的娇艳，是因为有了绿叶的陪伴；月亮的皎洁，是因为有了群星的陪伴；天空的辽阔，是因为有了小鸟的陪伴；而我有了您的陪伴，在人生的道路上，可以自由翱翔……

年幼时，我初次遇见您，对您“一见钟情”。在您的陪伴下，我仿佛来到美丽缤纷的海底世界，寻找化作泡沫的小美人鱼；走到鲜花盛开的森林，化身美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏；我看到大年夜独自一人在街头卖火柴的小女孩，真想把我拥有的一切与她分享……是您，为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑。

年龄渐长时，我开始越来越喜欢您那多姿多彩、变化万千的样子。

您是名家小说，是时代美文，是伟人自传，也是五彩杂文。您陪伴我随鲁滨逊去荒凉孤岛磨练生活的技能，与凡尔纳在海底畅游两万里，走进保尔·柯察金的生活，看着他用钢铁般的意志诠释顽强奋斗的精神……

早春，您陪伴我欣赏“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清纯，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境；盛夏，你陪我去游览“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的清新，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的热闹；金秋，您陪伴我走进“白云深处有人家”的惊喜，体验“霜叶红于二月花”的美丽；寒冬，您陪伴我感受“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的萧杀……

是您，诠释了生命的盎然生机和千姿百态；是您，使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合；是您，使我了解到古今风云人物的成长历程……您的陪伴，使我的生活丰富多彩。

您是良师，是益友，更是我前进方向的指明灯；您是书籍，是知识的海洋，更是我成长道路上的护航者。

“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”，我坚信，有您的陪伴，我一定能拥抱更广阔的世界！

篇十一：以《陪伴》为题的作文

陪伴像是一颗开心果，赠予我温暖的微笑；陪伴又是一剂良药，抚慰我孤独的心灵；陪伴还是一部相机，记录我成长的点滴。在人生这段漫长的旅途中，拥有一时的陪伴，总会让我们那颗烦躁的心求得一刻的平静，迈向成功的大门。说到“陪伴”的故事，我最为难忘的就是外公陪我学游泳的那个暑假。

我是从幼升小的那个暑假开启了游泳之旅。盛夏的太阳就是一只魔鬼，我走到那它就跟到那，去学游泳的路上马路滚烫的沥青好像在处处开花，我还没到泳场就已经被烤焦了。做热身运动时，我发现花草都弯着腰，显得无精打采，他们好像跟我一样十分煎熬地喊着：“热死了！热死了……！”下水前，我总觉得水在恶狠狠地盯着我，令人既害怕又无助，我瞄了一下外公，看到他眼神温柔地看着我，我才有勇气下水。偶尔被教练训斥的我站在泳池边练习动作时，看到周围的树木被太阳晒得都往下垂了，好像一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋，这时远处的外公微笑着向我摆出加油的手势，让我倍感安心。无数次训练后，我都萌生放弃的念头，外公总是摸着我的头对我说：“游泳就是一项基本的生存技能，坚持锻炼身体能增强抵抗力，减少生病，还会长高。”在他的鼓励下，我还是坚持完成了暑假2个月的学习，也算是学会了游泳。

外公是游泳爱好者，风雨不改地坚持了游泳二十多年，因此在他的带动下，我每个周末和寒暑假都不睡懒觉跟着他去锻炼。我尽管学会了游泳，但姿势还是不太标准，外公强调蛙泳要手臂伸直、掌心向外、抓水、划水、掌心合并蹬脚……泳姿练好了，他就要求我提速并限时，总之外公特别严格。每当我偷懒的时候，他就会游到我身边提醒我要坚持，陪着我前进。我从最初的旱鸭子变成了穿梭于泳池中的快乐鱼儿。

以前，我觉得游泳是一种很枯燥乏味的运动。但从6岁到现在，游泳的路上都有外公的陪伴，他教我知识，给我讲道理，启发了我很多想法。现在我明白到，外公年纪这么大都坚持运动，我正是成长期更应该坚持锻炼身体，克服困难不轻言放弃！外公是一盏路灯，在黑暗中给我照明，这就是“陪伴”！

篇十二：以《陪伴》为题的作文

“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是那么简单而美好。在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，旅途中短暂相遇的陪伴，同学同窗几年的陪伴，父母和孩子之间血脉相连的陪伴，我这里要说的，是我的一位“挚友”对我的陪伴。

它会在太阳升起时，为我抹去昨日的惆怅，会在我不复勇往时，鼓励我坚持下去；在我在迷茫时，能让我放下浮躁之心，在我闲暇时，让我不忘梳理心灵园地；让我在喧嚣的尘世间，能享受到片刻的宁静。它的名字叫“书”，是我最亲密无间的朋友。

记不清是何时开始与它相伴的，但仍记得，这喜欢与书相伴的习惯，是我妈妈培养的。小时候，夜幕悄然降临之时，妈妈总是会和我一起捧上各自喜欢的书看一会，再一起分享书中有趣的故事内容，闻着淡淡的油墨香气，品读着书籍的温醇醉人，我的童年便烙上了书的印记，让我在天真烂漫的年纪就与它结下了不解之缘。犹记得，它带我走进遍地鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；带我进入富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；还带我去找寻丑小鸭，了解它变成白天鹅的故事。

那时候总觉得，它能散发出一种奇妙、绚烂，深邃，丰富多彩而又扣人心弦的香气，能把人吸引到奇妙的地方去。随着年龄的增长才知道，那奇妙的地方就是知识的海洋，这种潜移默化是对心灵的滋养，也是对性情的陶冶，是灵魂的放飞，更是一个生命意识的觉醒过程。它能让我穿越时空，回到过去，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。它让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。也能让我与最优秀的人为伍，使我置身于历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，同他们情感交融，悲喜与共，感同身受。它陪伴我随着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，那景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫；陪伴我跟着冰心，去追回那逝去的往事，那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田；陪伴我随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。

时间犹如白驹过隙，恍然之间，我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里，除了有亲人与朋友的关爱与呵护，最幸运的是有它不离不弃，始终伴我左右。现在的我更喜欢与它相伴。喜欢在静静的夜晚，把自己关在书房里，一个人，一盏台灯，坐在古色古香的书桌旁，捧一本自己喜欢的书，沐浴满室的书香，任思想在字里行间畅游。或与朱自清先生共赏春，体会春天初生之美；或与李白同吟诗，感受“山随平野尽，江入大荒流”的意境；或与杜牧共忧愁，感受“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的愤恨。它让我有了自己的理想，不断进取。

非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无垠天地的广阔；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不像一页诗扉能带我们领略人生的真谛。

十余载，书陪伴我渡过。它滋润了我的童年，让我的灵魂变得更加充实和丰盈。在人生的道路上，书恰似黑夜里阑珊的灯火，总是给予我最有力的引导，最温暖的陪伴。

篇十三：以《陪伴》为题的作文

如果岁月是一首诗，那么陪伴便是最美好的韵脚了。陪伴是春天的绿意，让人为之欢欣鼓舞；陪伴是夏天的清凉，让人痛快淋漓；陪伴是秋日的私语，让人神清气爽；陪伴是冬日的暖阳，让人不惧严寒。

有人说，陪伴是最长情的告白。我觉得，陪伴是成长道路上的指南针，是绘就成长画卷的生花妙笔。现在，请跟随我的脚步，走进我的画卷吧。

“想去远方的山川，想去海边看海鸥，不管风雨有多少，有你就足够”，这是我最喜欢的歌词了。歌词里的这些愿望，爸爸妈妈都陪我实现了。不必说“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山，更不要说青岛栈桥海边的人鸥共舞，单是深圳青青世界的人造彩虹，我和爸爸妈妈就去体验过好多次了。陪伴，对我来说就是一路行走，任凭风雨飘洒，我却可以只管欣赏。

去年冬天，妈妈生病去广州住院，爸爸要去照顾妈妈。外婆专门来深圳照看我。每天中午和爸爸视频前，我都会和外婆说我很想妈妈爸爸，但是我不会再哭了。可当我和爸爸轻松地说了几句之后，喉咙就哽住了，眼泪便忍不住挂在了脸上。爸爸总是保持着湿润的微笑，轻声安慰我、鼓励我，告诉我很快就会回家了。晚上睡觉时，望着窗外远处的红绿灯，我好想知道，妈妈和爸爸什么时候才能开车回深圳陪我呀！陪伴如果有颜色，应该就是红色的吧？是的，红色的希望，红色的鼓舞，红色的安慰，汇聚成了温暖的陪伴。

今年暑假，我们回老家避暑，见到了爷爷奶奶和叔叔姑姑，当然还有我的哥哥和弟弟妹妹们。真热闹啊！一大家人，哪怕是坐在一起吃饭，也是其乐融融、欢声笑语。爷爷奶奶带我游览了蒙山、沂水，还有古朴幽静的千年村落——竹泉村。叔叔和姑姑请我吃各种家乡美食。哥哥和弟弟妹妹们带我玩耍嬉戏。就这样，在老家的十几天一转眼就过去了。

而当我坐在返回深圳的高铁上时，望着窗外陌生而又有些熟悉的风景，这十几天的点点滴滴清晰地涌现出来。爷爷奶奶的关心疼爱，叔叔姑姑的热情招待，哥哥和弟弟妹妹的伙伴友谊，都让我的心里泛起激动的涟漪。高铁开动起来，那激荡的涟漪仿佛在告诉我，陪伴就是家乡的亲情，要永远记得啊！

作为小学生，我的“工作”就是上学读书。爸爸是我上学和放学路上雷打不动的陪伴者。可是，你知道吗，我其实也是他的陪伴者呢！因为爸爸工作比较忙，我经常需要在他办公室等他下班。有时，等得久了，看到爸爸疲惫的样子，我会和他讲学校里的趣事。这时，爸爸会从忙碌的状态里走出来，和我聊一会儿，休息一下。每当那时，我就感觉自己也是个大人了，可以陪着爸爸放松心情，成为他的好朋友了。

这就是我的画卷，伴我成长，给我力量，引领我走向诗和远方。

篇十四：以《陪伴》为题的作文

麦苗有了阳光的陪伴，便茁壮成长；雄鹰有了云霄的陪伴，便展翅翱翔；我，有了您的陪伴，便无比幸福。

幼年时，陪伴我的是您的那双手。当我蹒跚学步，您的那双有着些许细纹的手，如护盾般紧紧护在我的身后，生怕我在每次踉跄后会摔倒。后来啊，我长大了些，开始学骑自行车。还是那双手，在我第一次上路的时候，紧紧扶着车把，一步步教我。忽然，我一个不小心，车没稳住，一瞬间倒下了，压在了那双手上，留下了难以抹去的伤疤。您忍着痛，摆摆手，笑着对我说：“来，我们继续！”

小学时，陪伴我的是您的那张嘴。台灯下，您那干干的嘴唇一刻不停地张开合拢，诉说出无尽的知识的力量，涌入我的心头。一年级的我，幼稚好奇，是您口中那有趣的回答让我自信地踏进校园，是您口中那耐心的教导让我完成第一份作业，是您口中那标准的发音让我学会第一个英语单词……然而每天，桌角的那一杯您用来犒劳嘴唇的水却一点未动。

在成长路上，就是这样一个熟悉的身影，一直陪伴在我的身边，用您的爱我的方式陪伴着，带着微笑和岁月的痕迹，站在那儿，等着幼时的我的到来。我看到了您的用心陪伴，满心欢喜，感谢着时光留给我们的幸福回忆，但还是会感叹着时光的流逝。站在这儿，回眸，望一望您——我的母亲。

篇十五：以《陪伴》为题的作文

人生，像一条漫漫长路，向后看，仿佛看不到尽头；但在某一个阶段，它又仿佛很短，倏忽间，从相识到离别，就如同从昨天到今天。正如我和小学的小伙伴们。到了即将离别的今天，一颗心仿佛泡在了冬日的温泉里，一片温暖。六年来，有你们的陪伴，真好。

六年前，一群稚气未脱的小朋友们进入了同一个课室，属于我们的命运之轮开始转动了。

六年来的每一天，我们都在创造属于我们那独一无二的故事。有的让人捧腹大笑，有的让人感动流泪。但从稚气的背影到成熟稳重，我们一直陪伴着彼此。

在这些时光里，我们每天都会经历以天为结点的相遇和离别，早晨的一声“早上好！”和放学时的“明天见！”让我们彼此更加熟络起来。

当我和同桌讨论学习问题时，有时会因不同意见争得面红耳赤，当其中一人突然发现是自己的错误时，先是沉默一会儿，再以一句“哈哈哈，我理解错了”表示认输。这时，我仿佛看到了六年前我们初次讨论时的场景，只是现在我们满脸的稚气不见了，多了一份成熟。那愉快的笑声仿佛已经忘了我们是会离别的。

记得那次篮球赛，当同伴在赛场上挥洒汗水时，我们就在台下助威。嗓子哑了、手摇累了，比分还差了一大截，正当我像泄了气的皮球一样瘫坐在地上时，看到身旁还有那么多同学在呐喊、在加油，我便重整旗鼓，继续摇手呐喊。

有时看似“相对”的两位同学，也会在其中一方有困难的时候毫不犹豫伸出援手，共克难关。当一方受伤时，前一秒还在大笑的他马上收起笑容，伸出手，问道“痛不痛？”“坚强一点嘛，快试试能不能站起来”……暖心话仿佛是最好的止痛药，他们又握起了双手。

时光飞逝，以前的那一幕幕场景早已作古，可是我们的故事还在不停地编着，编着……尽管这样的生活已经接近尾声，但愉悦的笑容还是绽在脸上。

对于我们来说，离别算是件新鲜事。长达六年的互相依靠、互相陪伴是如此的轰轰烈烈，哄然一散谈何容易？天下没有不散的筵席，从相遇到离别，有你们的陪伴，一路下来，也不会恍然所失。

陪伴，是黑暗中的一束光；是日渐熟悉的问候；是一次次跌倒后伸来的一只手；是放学后的一个个背影；是人生路上的一盏灯。这六年来，有你们的陪伴，真好。