我的百变老师作文600字

篇一：我的百变老师作文600字

有这样一位老师，在我小学四年之间，社团的舞蹈课都是她在教。她不仅教我们练基本功，还教会了我们很多成品舞。让我逐渐变得越来越自信，她就是我爱戴的孙老师。

说起我们的孙老师，真可以用“百变”来形容她！

孙老师最大的特点就是“变”，上舞蹈课时，她时而“变成小绵羊”，时而“变成凶老虎”，时而“变成搞怪包”，每次这么多的“变”都会让我们哄堂大笑。就拿小绵羊举列子吧！孙老师有一把黑色的梳子，它的外观会在晨光下闪现微妙的光芒，我们把它叫作磨法梳。中途只要休息时，我就会拿着这把魔法梳，想着法子给孙老师梳头，让她体验体验魔发梳的魔力，我一边梳伙伴们一边开心的说：“哈哈！魔法梳要把孙老师头发梳秃了！”我很奇怪这位小绵羊怎么一点都不生气呢！还笑呵呵呢！

但“好景不长”，“欢乐乍现”，在教我们舞蹈动作时孙老师可就像一只“野外的狮子”，对着我们“大吼”，不是喊我名字，就是喊别的伙伴们的名字，可把我们吓得心惊胆战，现场气氛一下子就变得紧张起来！

“搞怪包”，她呀！会把我们每个人的名字改了个遍，比如：我姓王，她就会给我取一个王姐、小仙女、美女………这些小名我都很喜欢。不管是课堂上还是外出比赛，只要我们表现好时，孙老师就会给我们买奶茶和一些零食等作为奖励，所以我们都叫她：财神老师、孙大姐，是不是很有趣？

尽管孙老师有时对我们“很凶”，有时又温柔可亲，但是我知道，她倾心的对我们所有的付出，是把我们看待成她自己的孩子一样，希望我们有所收获。我是永远不会忘记孙老师对我的爱，最后我想对您说一句：“我爱你，我的孙老师！”

篇二：我的百变老师作文600字

说起我们的老师，那个个都是“武林高手”，最让我印象深刻的是我的班主任丁老师，他的个子很高，身材瘦长，一头乌黑的短发十分干净利落，高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，显得特别有学问，平时总是面带微笑，看上去很和蔼可亲，但可不能被他的笑脸所迷惑，他可是一个名副其实的“变脸大师”呀！

有一次，在课余时间，丁老师见我们一个个无精打采，像一个个没气的气球，便慢悠悠地走到我们面前，面带笑容地说：“你们想不想听一听我上学时发生的搞笑事？”顿时，大家眼睛一亮，满脸期待。丁老师假装手里拿着一次性怀子，一边比划一边讲起了故事：“我在高中运动会跑3000米的时候，老师给我送了水，我杯子里的水没喝完，就往后一扔，你们猜怎么了？”大家一个个讨论了起来。“没想到！后面的同学莫明其妙地被洒了作 文 吧Www.ZuoWen8.coM一脸水，变成了一只落汤鸡！”丁老师边说边笑，我们也笑得合不拢嘴。

就在这时，科学老师拿着作业走进了教室，批评我们作业做得不认真。一瞬间，丁老师从笑嘻嘻的“微笑脸”秒变成了阴沉沉的“严肃脸”，简直是光速变脸啊！我们班马上被丁老师机关枪扫射一般喋喋不休地批评了起来：“你们怎么这么不认真，平常一直跟你们强调，上课要认真听讲，作业要认真完成，你们现在都五年级了……”他黑着脸，皱着眉，简直像一只猛兽要把我们活活吞掉。顿时，教室里变得鸦雀无声。

看，这就是我们的“变脸大师”丁老师，耐心指导我们做题时的他是温柔的，批评我们做错事情时的他是严肃的，陪伴我们快乐玩耍的他是亲切的，批改作业时的他是聚精会神的……而千变万化的表情背后，不变的是他希望503班的每个人都能够越来越好！

篇三：我的百变老师作文600字

“哎呀！我又OUT(落伍)啦！”思维编程教室里边传来陈老师的声音，我们知道，陈老师又要“疯狂买买买”了。

陈老师的嘴像八门大火炮似的，每说一句话，一颗“知识炮弹”就在我们的教室里边爆炸，巨大的信息量就像知识海洋里的海啸，把刚浮出水面的我们重新压回水里。我们在听她的课时必须放空脑子，集中注意力，不然，就怕脑容量太少，“CPU”烧了。

陈老师是一颗外面甜得不行，里面却奇酸无比的糖。平时，她很和蔼可亲，对我们更是慈爱有加，外面的糖衣也就“万年不化”。可要是她哪一天被我们惹生气了，那可就完了，外面的糖衣会很快化掉，留下里面奇酸无比的内核：“你看什么呢？竟敢在我的课上开小差，我看你是作业太少了，作业加倍！”“玩什么玩？给我回到座位上写！作！业！”

有时候，陈老师又会变成一个调皮的小孩——爱“偷袭”。有一次，有个同学开小差。“嗒”的一声，他的桌子被轻轻敲了一下。那个同学一抬头，那只手却像捉迷藏似的，消失得无影无踪。于是，那个同学继续埋头做小动作。“啪”，一只手又轻轻拍了拍他的肩膀。那个同学又抬起头，狐疑地看看前，看看后，还是没人！只是苦了我们，都鼓着腮帮子，努力憋着不想让自己笑出来。陈老师的嘴角也扬起了一个神秘的弧度，颇似蒙娜丽莎的微笑。那个同学疑惑地皱起了眉，挠了挠头发，又竖了竖书本，继续低下了头。“嗖！”陈老师又盯上了书本，它立刻像变魔术似的消失了。那个同学猛地抬头，终于对上了陈老师的视线，只见陈老师黑着脸对他说：“作！业！加！倍！”

百变陈老师也是一名“跟风超人”。那时流行萝卜刀的时候，我们人手一个。嗒嗒的声音，像一首命运交响曲，欢乐的笑声也像一串串音符，在教室里回荡着。陈老师眼馋，就借我的玩了一下，结果根本停不下来。没过几天，老师就得意地向我们炫耀她的“萝卜大家族”，如果在漫画里，我想我们的额头上一定会划下三根黑线。忍无可忍，无须再忍！我们立刻拿出最新的游戏王(一种对决卡牌)反击：“老师，你又OUT了！”

陈老师不但是我们的学习伙伴，也是我们的玩伴，我喜欢百变陈老师！

篇四：我的百变老师作文600字

从幼儿园到现在，教过我的老师数不胜数，但令我印象最深刻的老师，是我们现任的班主任——孙老师。

孙老师容貌清秀，鼻梁挺拔，一双大眼睛熠熠生辉，宛如夜空中最亮的星辰。当她生气时，那双眼睛仿佛能射出寒冰利箭，让人感觉她有力量将整个世界冰封。

严厉的孙老师

谈及孙老师的严厉，那简直是三天三夜都说不完。记得有一次，我们面临了一场难度很高的考试，结束后，同学们个个忐忑不安。

上课铃响起，孙老师手握试卷，仿佛踏着雷霆万钧之势走进教室，她的目光如同X光一般，锐利地扫过每一个同学，她严肃地质问：“你们在考试时都如此粗心吗？”

这一声质问，如同惊雷炸响，让我们全都屏住了呼吸，我的心猛地一沉，生怕自己因疏忽而留下的错误被发现。教室里静得可以听到心跳声，连空气都似乎凝结了。

学识渊博的孙老师

孙老师不仅严厉，更是学识渊博，才智过人。记得有一次，她布置了一张试卷，其中一道题目犹如迷宫般复杂，我绞尽脑汁也找不到出口。

回家后，我向家人求教，却无人能解。我为此焦头烂额。然而，到了学校，孙老师却像魔术师般轻松揭开了谜题的面纱？她不仅为我们讲解了解题步骤，还告诉我们只要细心审题，这道题不过是小菜一碟。我对孙老师的智慧佩服得五体投地，不禁赞叹她是智慧的化身，是我们心中的“神算手”。

孙老师，您就像那温暖的冬日阳光，温柔地照亮我们前行的道路。您的严厉，是爱的另一种表达，是为了磨砺我们成为更优秀的自己。在成长的道路上，有您相伴，是我们最大的幸运。

篇五：我的百变老师作文600字

一直以来，我都很不喜欢上语文课，觉得它枯燥又无聊。直到四年级，我们班来了一位新的语文老师熊老师，上语文课变成了我一天中最开心的一件事，熊老师也当之无愧地成了我心目中的“百变”老师。

熊老师有着一头瀑布般的黑色长发，头上的那些彩色发卡，会随着她头发的摆动，如蝴蝶一样翩翩起舞。她那双炯炯有神的眼睛，就好像会说话，有着让我们认真注视的魔力。

为什么称熊老师为“百变”老师呢？因为她个性多变。

有时候，她像一缕春风。在上课的时候，熊老师总是声音温和，轻言细语，让我们倍感亲切。她很喜欢在课堂上插入笑话、故事来活跃气氛，提高我们的注意力，让我们在学习中收获了快乐。当她点人起来回答问题的时候，即便有同学回答不上来或者答错了，她也不会生气，而是耐心地跟他们分析答案，理清思路。我们不再惧怕发言，养成了深入思考课文的好习惯。

有时候，她像一个探测器。她的眼神很敏锐，一下就能捕捉到开小差的同学。只要有人走神了，她就会走下台，轻轻敲一敲他们的桌面，提示他们好好上课。但我很理解熊老师，她只是希望我们能够认真听讲。

有时候，她又像一本百科全书。熊老师很喜欢看书，好几次我去办公室找她，她都在埋头苦读。也是因为这个好习惯，她的知识面很广。每当我们在学习中遇到问题，她都能为我们排忧解难。高效的学习方法、生活小妙招、同学相处之道、丰富的写作技巧……她讲的内容总是让我们受益匪浅。在她的影响下，班上的同学也渐渐爱上了阅读。

熊老师性格温和，魅力无限，她教我知识，传授我人生的道理，我怎能不喜欢她呢？

篇六：我的百变老师作文600字

她有着一头乌黑的秀发，每天淡雅素装，飘逸的裙子犹如仙女下凡，时常戴着一副眼镜，透露着她知识渊博。这就是我们的语文老师——李老师。

爸爸妈妈平时亲切地叫我们“宝贝”，背地里却叫我们“神兽”。没有一位神通广大的老师，怎能管得住淘气又可爱的我们呢？

神通一：雷达探测器

李老师大眼睛，小耳朵，眼观四方，耳听八方，活生生的一个“雷达探测器”。只要有人上课不认真，偷偷摸摸，发出一点儿细微的声响，李老师就能快速定位。有一次，一只“神兽”偷偷地吃糖果，发出“嘎吱嘎吱”的声音，突然，李老师停下脚步，耳朵一竖，目光一扫，马上锁定目标，一下子就把“罪犯”捉拿归案了。

神通二：火眼金睛

有的神兽为了应对“雷达探测器”就偷偷把“赃物”藏起来，待时机成熟再一睹为快，但李老师只要目光一扫。那些有“小九九”的神兽立马脸红耳赤，原形毕露，稍加“严刑逼供”，立马就把“赃物”上交。

神通三：幽默风趣

李老师不仅学识渊博，还幽默风趣，让课堂变得生动有趣。她用独特的教学方法，让我们在欢笑中学习知识，度过难忘的校园时光。

记得有一次语文课上，李老师正在讲地道战。班上的小张同学因为前一天晚上熬夜，在课堂上打起了瞌睡。李老师看到后，没有直接批评他，而是轻轻地走到他身边，用手轻轻摸了摸他的头。小张一下子惊醒，迷迷糊糊地站了起来。李老师笑着说：“小张同学，你是不是梦到自己在与日本鬼子周旋战斗？要不然怎么在课堂上也能睡这么香？”全班同学哄堂大笑，小张也不好意思地低下了头。从此以后，他再也不敢在课堂上打瞌睡了。

这就是我们“百变神通”的李老师，这样一位优雅美丽、幽默风趣、教导有方的老师，谁不喜欢呢？