我身边的好老师征文

篇一：我身边的好老师征文

我心中的好老师，扎着一束高马尾，戴着一副严肃的金框眼镜。她宽容大度，和蔼亲切，常常跟我们打成一片。在我们的心目中，她既是我们的老师，也是我们的大姐姐。没错，她就是我们的英语老师——秦老师。

“叮铃铃”上课了，秦老师风风火火地走进教室，一甩马尾辫，朗声说：“现在我们背诵课文。”我大脑一片空白：完了，昨天光顾着看课外书，忘记背诵英语了。此时，英语书在我手中就像烫手山芋一样。我在心中默念：千万不要选中我。秦老师仿佛看穿了我的心思：“蒋天宇同学，请你先上来背吧。”我颤颤巍巍地站起来，向讲台走去，仿佛觉得世界上最遥远的路便是去往讲台的路。刚背完题目，我就傻傻地站在那儿，大脑一片空白，束手无策。秦老师看出我课下没有背诵课文，只是叹了一口气，说道；“没事儿，赶快回到座位上好好复习吧，争取这节课背下来。下次不能再忘记了。”听到秦老师这么说，原本十分沮丧的我，心情忽然轻松很多，赶紧回到座位认认真真地背书了。

平时，秦老师为了鼓励我们学习英语，制定了一些奖励办法。上课认真听讲，回答问题正确都可以奖励小星星，十个小星星可以换一个小礼品。今天下课，秦老师一挥手：“要换礼物的跟我来。”后面立刻整整齐齐地排成了一条长龙，秦老师拿出礼物箱，回头一看，吓了一跳，欲哭无泪地说道：“哇！你们这是要把我换穷的节奏啊！”我们哈哈大笑。秦老师给我们换完礼物，抱着一个空空如也的箱子回到了办公室。

我们的秦老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一束阳光，温暖着我们的心。

篇二：我身边的好老师征文

“教师”的遵称在古代叫“先生”，从古至今有所外延，德高望重的人都可以尊称为先生，有表示尊敬的意思并不会特指男士，现代化社会主义后教师是一种职业，老师是光荣的称呼，是一个受人尊敬和敬重的职业。人的一生会遇到不同人，发生不同的事，人生旅途中难免会遇到挫折和磨难，也会遇到许多贵人出手相助，带你走出困境，我今天要说我遇到的人生导师语文张老师。

记得在一个雨后上午，那堂语文课张老师讲的是内容是阅读理解的答题技巧和方法，可是我听不懂不太理解技巧掌握的知识点，那时我的心里很着急，看着其他的同学都在奋笔疾书，而我却像热锅上的蚂蚁，无从下手，额头一直冒着汗珠，正当我不知所措时，张老师看出了我的不懂，于是就走了过来，轻轻的拍拍我的肩膀询问我，轶轩，有哪里不懂的么？当张老师看到我空白的试卷时，没有再多问什么，便耐心地再次给我讲解了遍。

可作 文 吧Www.ZuoWen8.coM当题目讲完的那一瞬间，我心想：完了，我怎么还是不懂呢！我这心里就像小鹿受到惊吓一样，不仅十分紧张，还不敢让张老师知道，生怕受到老师的责骂。于是我只能假装说了一句：我懂了。可我的这点小聪明又怎能逃过老师的法眼呢！张老师不仅没有生气，反而温柔地对我说：“既然这样讲解你不能理解，那就换一种方式吧，加油！”而这一次，我仿佛像开了挂一样，思路一直跟着老师。前面百思不得其解的题，瞬间就找到了解题的思路，当张老师看着我埋头解题的样子，终于露出了欣慰的笑容。当我写完后再次抬起头时，却发现张老师已经在讲台上批改作业了。

这，就是我身边的好老师！您是园丁，用汗水和心血灌溉我们；您是蜡烛，燃烧自己照亮我们；您是基石，奠定了生命体的发展轨迹。良师亦友，师恩难忘怀，将来无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！

篇三：我身边的好老师征文

五年级的新学期，班上来了一位男老师，将成为我们新的班主任。

他姓竺，我们都叫他竺老师。他高高的个子，却有着圆圆的脸蛋，他有双炯炯有神的眼睛，虽然被黑色边框眼镜遮挡，却总是能感受到他温暖的目光。笑起来和蔼可亲，这就是我对新老师的第一印象。

他是一位善良有耐心的老师，平时上课时，他总是用幽默且特别的方式给我们上课。比如，在上《慈母情深》这篇课文时，竺老师用回忆自己那个年代的趣事和我们分享，他那夸张的语气，丰富的肢体，将我们带回了竺老师的童年，逗得我们哈哈大笑，让我们羡慕不已。我们对文章理解更深入，也更加期待上他的课了。

当然他也会有严厉的时候，有一次上课我忍不住和同学说话，老师正好看见了，于是就提醒我不要说话了，虽然声音不大，但是表情严肃，那双眼睛透过黑边眼镜射出的两把“尖刀”直冲我而来，让我多说一个字的想法也不敢有，我立刻回过神来，端正坐姿集中精力。

我以前在班上有些调皮，而竺老师并没有因为我以前的调皮对我有看法，他说过一句话让我印象深刻，他说：“不管你们以前有多优秀或者犯过错误，我不会以以前的事情来定义你”。并且在在平时的生活和学习中竺老师也是这么做的。他对我们每个人给予关心与帮助，他每一句鼓励的话和肯定的眼神都可以让我们信心百倍。我们在学习态度和精神面貌上都有了改变。

遇到这样的好老师，让我更加珍惜，我会加倍努力学习，一点儿一点儿进步。

篇四：我身边的好老师征文

我心目中最好的老师就是我班级里的班主任——侯老师。她有着一头乌黑的秀发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛里透露出严厉而慈祥的目光。

严格，似乎是每个老师都有的特点，侯老师也不例外。她批改作业时，都会一个字，一个字仔细的检查，就比如说我有一次在默写古诗时，默写到“问渠那得清如许”时候，我因为粗心把问号写成了句号，这么难发现的细节，侯老师也能看出来，这一大特点，让我感觉侯老师很严格。

侯老师还是一个幽默风趣的老师，侯老师的课很有趣，有时老师会给我们开一些玩笑，我们被逗得哈哈大笑，课堂气氛活跃。我最喜欢老师拿着书带着我们有情感地大声朗读课文，感觉很有趣。有时讲到一些字，老师会让我们列这个字的同族字，我的大脑飞速旋转，想到了好几个，当我举手时，已经有好几个同学想出来了，我们争先恐后，竞争着说出同族字，他说一个，你说一个，谁都不让谁，老师见我们这么热情，便把我们说的字一一写到黑板上，这让我感觉很有趣。

这就是我的老师，一个慈祥幽默的老师——侯老师。