为师,亦为友

时间:2025-12-03 13:11:38 | 作者:田欣然

在那之前,老师在我心中是严厉而又冷漠的形象。直到初中换来一位新的语文老师,让我对老师的印象产生了改变。

初见邵老师,依旧是一副严肃的面孔。她不紧不慢地做完自我介绍后,我不禁联想到了日后枯燥的语文课情景。但出乎意料的是,当邵老师介绍完自己,就用幽默的口吻拿自己开了句玩笑,班里的笑声如烟花般突然绽开。我的心也小小地颤动了。

记得有一节语文课,老师分发了批改完的考卷,教室翻阅试卷的哗哗声不绝于耳。忽然,一句高声的“啊——”像锥子划破了教室上空。闻声望去,是两个同学面红耳赤地争抢着一张试卷:一位用手遮盖住那张起皱的试卷,另一位手中拿着撕下的一小角显得不知所措。老师赶去让两位同学冷静,耐心询问了情况。原来是一位同学的试卷发下来后,同桌便要夺去看成绩。

邵老师示意他们不要争吵,又回到讲台,意味深长地提醒我们:凡事不妨碍到别人,不让别人感到难堪,是对别人最基本的尊重。我看着老师,突然发现她的眼中仿佛有光在闪烁。那番话是从邵老师的课堂中摘下的一片花瓣,在记忆的长河里漂啊漂啊,此刻将它拾起,依然能嗅到一阵淡淡的芳香。

那时,我每天早读后要把作业送到邵老师的办公室,这样的工作日复一日地进行着。每当我送完作业,邵老师都会投来一个微作 文 吧Www.ZuoWen8.coM笑,然后说声“谢谢”。有时,也会偷偷在我手里放一颗糖,这也让我感到甜蜜和自豪。

有一次早读后,我和同桌一起去送作业,发现邵老师的桌上多了一个长方体铁盒,像是上了年代的老物件。按捺不住好奇心,我问老师:“这是什么东西?”老师看着我们,笑了笑,故作玄虚道:“你猜。”我摇了摇头:“猜不到。”老师转过头望着那个铁盒子,思索了片刻后,露出了一个意味深长的表情。

“这是老师最喜欢的东西。”

“啊?最喜欢的东西?”这更激起了我们对铁盒里的好奇。

“那就让你们看一下吧!”老师双手贴着铁盒,缓缓揭开,一面陈旧的镜子躺在其中。我们凑过去细看,镜子中的我们满脸是不解。

“好了,现在你们连我最喜欢的东西都知道了。”老师道。

“老师最喜欢的东西是镜子?”

但老师摇头否定了,面对纳闷的我们,她笑了笑说道:“其实,是镜子里面的东西。”

“镜子里面的?”我突然意识到:“难不成是说镜子里的我们?”

老师这次肯定地点了点头。

“喔!”意会到老师的答案后,我们倍感惊喜,都不约而同地笑了。

邵老师就是这样,课上,她是一位老师,教我做人的道理;课后,她又像一位朋友,亲切而温暖。在我心中,她既为师长,亦为益友。

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