我的同学不一般作文
篇一：我的同学不一般作文
我的同桌XX，她有三个特别的地方，让我觉得她真的很厉害。
第一个特别的地方是，XX是个小书虫。不管是课间休息，还是我们去旅行的路上，她总是拿着一本书看个不停。有一次，我们一起等公交车回家，她手里拿着书，看得那么专注，我叫她都没反应。直到公交车来了，喇叭响了，她才抬起头，我们赶紧跑过去上车。
第二个特别的地方是，XX朗诵超级棒。我去过她家玩，一进门就看到她的书架上摆满了奖状，都是她参加朗诵比赛得的。有特金奖、金奖，连银奖都有。旁边还放着好多证书，我看得眼睛都花了。郭旭霏走过来，拍拍我的肩膀说：“别发呆了，快到晚饭时间了，我们快去玩吧。”我这才回过神来，心里想着，要是我也能得那么多奖就好了。
第三个特别的地方是，小弹钢琴特别好听。有一次，我去花园城玩，看到郭旭霏在台上弹钢琴。她弹得那么投入，旁边还有个女孩在拉小提琴，钢琴和小提琴的声音合在一起，真是太美妙了。我都听入迷了，直到演出结束，我才回过神来。
XX有很多值得我学习的地方，她的这三个特别的地方，让我觉得她真的很不一般，所以我认为她是一个很厉害的人。
篇二：我的同学不一般作文
我的同桌，他真的很不一般。他有一双明亮的大眼睛和一头乌黑发亮的头发，这让他看起来格外精神。
我的同桌的不一般之处首先体现在他的饮食习惯上。他有个奇怪的习惯——吃笔。每当我看到他把笔放进嘴里，我都会急忙提醒他，但他却似乎对此乐此不疲，让我都有些不敢触碰他的笔了。
其次，他的嗓音特别响亮。只要他一开口，全班同学都会立刻安静下来，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。在公开课上，他的声音更是洪亮，每当大家一起朗读时，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM他的声音总是最突出的。
然而，我的同桌也有一个让人头疼的问题——他总是忘记老师说的话。记得有一次公开课前，老师特别强调不要在提问时说出正确答案，但他在课上却忘记了这个嘱咐，结果不仅自己哭了，还让同学们议论纷纷，真是让人又气又怜。
我的同桌，他经常吃笔，声音洪亮，却总是忘记老师说的话。这些特点让他成为了一个与众不同的同桌。
虽然他有些小毛病，但他的独特之处也给我们带来了不少乐趣。这就是我的同桌，一个不一般的存在。
篇三：我的同学不一般作文
我的同桌是一个小书迷，她很爱读书。
有一次，她一边下楼一边捧着一本书看，差点滑倒，幸好及时抓住了旁边的栏杆，否则后果不堪设想。她真是一个小书迷啊！
除了爱读书，她还对洋葱情有独钟。有一次中午我们吃洋葱，我看到她飞快地吃完了她碗里的洋葱，还把菜篮里的洋葱都加完了。看她吃得那么津津有味，我也尝试着尝了一点，却发现洋葱的味道又涩又苦，又酸又甜，真是让人难以理解。她还真是一个味道独特的人！
她对音乐的热爱同样不一般。每次一到音乐课，她就会非常开心。三年级时，她很想当音乐课代表，可惜没被选上。但她并没有放弃，而是每日每夜都在练习唱歌，在班里音乐课上会帮助其他同学，还加入了各种各样的音乐小组，包括合唱团和合唱选修课。最终，她的努力得到了回报，她终于当上了音乐课代表。
这就是我最好的同桌XXX，她喜欢看书，喜欢吃洋葱，又喜欢唱歌。她的不一般不仅体现在她的爱好上，更体现在她对梦想的执着追求上。我为有这样一个不一般的同桌而感到自豪。
篇四：我的同学不一般作文
我的同桌叫做XXX，他有一些特别的地方，让我来告诉你吧！
他很喜欢运动。XXX跑得特别快，我们都叫他“飞毛腿”。每次上体育课，他都像一只快乐的小鸟，跑起来像小狮子一样。他连课间都想跑一跑，可是老师和校长不让。所以，体育课是他最开心的时候。有一次，他想和我比赛跑步，我答应了。他还叫上了另一个跑得快的同学。他们一开始觉得自己肯定能赢，还到处跟人说呢。但是，当我跑得比他们快，他们就有点不好意思了。我赢了，但我告诉他们只要多练习，他们也能跑得很快。
他也喜欢画画。每次上美术课，XXX都很认真地画画。虽然他画的画不是每次都很漂亮，但他从不放弃。今天美术课上，他在画一个东西，我很好奇。下课后，我过去看了看，哇，他画得真酷！我想，这一定是他努力练习的结果。我相信，只要他继续努力，他的画会越来越好。
我的同桌有很多特别的地方，他真的很棒！这就是我的同桌XXX，一个不一样的好朋友。
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