书不见了
我坐在课椅上，低下头，手在抽屉的书包里摸索着，咦，书呢？准备在活动课上看的课外书呢？我把手再次伸进抽屉，认真地翻找着，没有，还是没有。我索性抽出了书包，来了个底朝天，挨个角翻找着，哪有书的踪影呀！糟了，这是今早刚向杨同学借的书。我茫然地望向前方，上节课不是还翻看着的吗？我右手抚着前额。打开这记忆的闸门，对了，上提高班的时候，我不是把那本书一并带去了吗？一定是落在那个教室了。
我忙冲出教室，飞一般地向提高班的教室跑去，心中还暗自祈祷：千万别把书交给耿老师呀，交了就完了，我还怎么还给杨同学？来到提高班的教室，真是天助我也，教室里的同学全上活动课去了。我快速来到我曾坐过的座位旁，弯下腰，低头向桌肚瞧去。没有书。我扫向教室的四周，目光落在讲台上，三盒粉笔一摞书堆放在那，我快速跑去，翻找，一本本翻找，哪有书呀，血液仿佛顿时上涌，我抓耳挠腮。一定是交给老师了。
我三步并作两步，向老师的办公室走去。办公室的门半掩着，空无一人，我站在窗外向里瞅着。看的太不真切，我太想找到书了，竟鬼使神差地溜进了老师的办公室，目光在办公桌上搜寻着，看到了，看到了！那本书正安安静静地躺在耿老师办公桌的左上角上，欣喜若狂的我面露喜色，手情不自禁地伸向了书，可又不自觉地缩了回来。拿还是不拿？此时我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。拿了吧，万一被耿作 文 吧Www.ZuoWen8.coM老师发现，告诉班主任和丁老师，那肯定地挨批，不拿吧，那书还怎么还给杨同学，而且我的心会一直定不下来的。哎呀，不好，有脚步声传来，吓得我六神无主，忙不迭地坐到了老师的办公椅上，低下头，假装在写东西。我的心砰砰直跳，偷偷用眼一瞄，是两个同学拿了一套语文本走了，我长长地舒了一口气，像做贼似的。这可不是久留之地，我横下心来，把书一拿，飞快地逃离了这个办公室，向自班的教室奔去。
气喘吁吁的我手捧着书，像捧着个宝贝似的，魂不守舍地在座位上坐下，心中暗暗祈祷，菩萨保佑，千万别被老师发现呀！
到了星期三，我又要去上耿老师的提高班课了。这几天下来没有老师来找我。课上我也非常的安分，丝毫不敢怠慢，积极的发言。耿老师似乎是忘了这件事儿。一下课，我冲出了教室，如同快乐的小鸟一路高歌，太棒了，没被老师发现哦！
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