传饼干游戏
“啊！我赢了！哈哈哈！”一阵欢呼雀跃的声音从教室里传来……这是在做什么呢？我怀着好奇的心走进了教室。
进去教室找到自己的位置坐下，同桌激动地摇着我的手臂跟我说：“我们今天要上游戏作文课啦！”大家期待已久的游戏作文课终于要开展了，我的心随着这消息也开始激动起来了。过了一会儿，老师拿着一袋饼干走进教室，同学们望着那袋美味的饼干，两眼放光，老师故作神秘地说：“同学们，我们今天来做件有趣的事！”同学们虽然提前知道要开展游戏，但是还是对即将要开始的游戏充满期待，大家七嘴八舌的，各自抒发着自己的看法。老师见同学们热情似火，比出暂停的手势示意同学们安静，并说：“看到这袋饼干了吧！现在，我们来做个小游戏！这个游戏叫‘开列车传饼干’。游戏规则是：每个人手握拳头，背面向上，手并手，中间如果有饼干掉落，则游戏重新；我们分成三组，用时少者获胜！”老师一说完，我心想：这不挺简单的吗，我一定是第一名！
转眼间，老师把一块小鱼饼干放在小明的手上，小明握紧拳头，小心翼翼地把饼干传到小刚手上，小刚则不紧不慢地交到我手上，我则颇有信心，把饼干迅速地交到小红手上，可不知怎的，饼干像个淘气的孩子，着急地挣脱我们的‘列车轨道’，掉在了地上，大家见此唉声叹气，都在为我们感到可惜，可此时时间已经过去了13秒钟，我们组并没有被打败作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，大家齐心协力，成功地将饼干传过去了，只用了19.47秒！虽然我们中间有点小问题，但是最后我们成功克服了。对比第二组和第三组的同学，我觉得我们算是幸运的，因为他们频繁出错，在他们开列车的过程中，我发现了他们出错的问题所在：就是他们在玩的时候有些人急急忙忙，一旦出个小差错，他们就手忙脚乱的，饼干的掉落次数也就多了。
第三组的同学压轴出场，有可能是压力比较大吧，他们开列车在同一处“翻车”多次，导致他们组的游戏时间已经是全场最长，他们组成员心态可能几近崩溃了，于是出现搞笑的画面，他们组有个男生气得直接把饼干吃了，本来紧张地游戏氛围瞬间被打破，引得大家哄堂大笑。
到了最后一局，大家好像摸索到了游戏诀窍，所以大家的开列车速度有了质的提升，第三组仅用时12秒，这完全是突破自我呀！第二组则用时1分钟，我们组也不甘示弱，在前面两局的优势下，我们采取稳中求胜策略，最终我们夺得了个第一名！
通过这次的游戏作文课，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐，凡事都要慢慢来，慢工才会出细活，欲速则不达。
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