击鼓传花游戏

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从我们班教室里传出。是什么让同学们这么高兴呢？走近一看，哦，原来大家在玩“击鼓传花”这个游戏。

“击鼓传花”顾名思义，就是一个人背对着大家敲桌子，等声音停下”花”在谁手上，谁就上台表演一个小节目。

游戏开始前，同学们兴奋不已，有同学把桌子敲得“咚咚”响，也有同学紧张地站起身，还有同学争着举手想去敲鼓。

“游戏开始”随着老师一声令下，“花”就像长了眼睛一样迅速地从一位同学传到下一位同学，没拿到花的同学张大嘴巴看“花”走到哪里了，拿到花的同学紧张兮兮，像抓到了烫手山芋一样赶紧递给同桌。到了第三组的时候，有位同学太紧了，把”花”掉到了地上，看他那个样，好像很着急。结果，他因为捡“花”耽误了时间。他要上台给同学们表演节目了，同学们一边叫好，一边使劲鼓掌。

游戏继续。”花”在同学们的手里飞翔着，旋转着，鼓声戛然而止！拿到“花”的同学前几天跌伤了腿，她一瘸一拐地走上前去抽签。

“她抽到了什么？是什么？”有人问。

旁边的同学小声喊道：“装瘸子，装瘸子！”作 文 吧Www.ZuoWen8.coM她笑了笑，拿着纸条又是一瘸一拐地走回座位。

“幸运了！”

“太便宜她了……”

“这真是本色出演啊！不费吹灰之力呢！”老师打趣地说。

鼓声再次响起，同学们又开始了光速“传花”模式。到了最后那个同学那里，他好像大脑短路了，一时想不起要传给谁。所以，他也去了前面表演节目。你们可能想不到他抽到的是哪个。

“大声喊出我是猪！”全体同学一起大声给他念出来，然后全部笑成一片，有的笑得浑身颤抖，有的笑得站不直身子，有的直接溜到桌子底下。

”我是猪！我是猪！我是猪！……“全体同学再次全部喊出来，也笑得东倒西歪。

”叮铃铃……”下课铃声响起，可大家的笑声还没有结束。这次活动也成为我小学记忆力最珍贵的一部分，希望这种笑声陪伴我走进初中生活。