做面条
“哎哎，你不要抓那么多！”“喂，你不要倒在我手上！”“你们别吵了！”一阵嘈杂的嘈闹声与浓浓的淀粉味从我们班传来。这是我们在研究番薯淀粉呢！
一上课，老师就开门见山地告诉我们上番薯粉制做面条的课。此时，我们的心里充斥着一百个问号：做番薯面条？怎么做？在这儿用手做？但这个疑惑很快打消了—老师给我们放了将番薯制成粉和将粉制成面的两个视频。敢情这是继上次的摘番薯叶活动哩！
实践出真知，老师给了我们组一大块和好的番薯粉面团，让我们用准备好的瓶子试一试把面团“变”成粉丝。我们都拿出瓶子，将其剪成漏斗形，随即一齐靠向持有面团的组员，兴奋之情溢于言表，一个个都跃跃欲试。征得同意后我们组便你一把我一把的瓜分面团。小陈属于敢说不敢做的类型，抓了一下面团，一下子哇哇大叫：“哎呀，这面团怎么这么粘，我手全白了！”无法忍受的他只得先作 文 吧Www.ZuoWen8.coM放下瓶子，顶着一张苦瓜脸，尽力除去手上白色的东西。小章比较淡定，一小块一小块地将面团放进瓶里，眼睛紧盯着手，看起来十分认真，使得她的手比我们都要干净。而我则是一脸无所谓，直接抓了一大把，顿时，粘稠的面团使我的手张开都变得很迟缓，再加上重力的作用，我感觉我的手仿佛被吞噬了一样。但我依旧没有慌张，一边咧开嘴笑，一边把面团刮到了瓶里，使得几个嘲笑我的人目瞪口呆。
接下来把团制成面，早已计划好的我迫不及待的拧开了盖子。因我放的面团多，压力大，流出的面格外均匀。我得意地把面甩来甩去，惹恼了其他人，这也就出现了开头的一幕。
最后因时间原因，我们只能暂停实践，老师又给我们看了一个视频后，这堂课便告以段落。采摘番薯叶与制造番薯粉的活动都让我体会到劳动的快乐，同时对番薯也有了更深了解。希望还能有下次机会，更深一步地走近番薯呢！
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