知错就改看图写话二年级
篇一:知错就改看图写话二年级
星期六的早晨,阳光明媚,小明拿着弹弓出去玩。刚出门就看见一群鸟从头顶飞过,于是马上拿起弹弓,对准鸟群打去,不幸一只鸟被打下来了。他把小鸟带回家关在了笼子里。
第二天,小明带小鸟出去散步,刚来到公园,就看见一个牌子上面写着:爱护益鸟,人人有责。他看见后很不好意思,于是就把鸟笼的门打开,让鸟飞回了大自然。
——刘浩宇
篇二:知错就改看图写话二年级
一天小明去玩打小鸟,砰!的一声,就把小鸟打到了地上,小明把小鸟放在了笼子里,走着走着,小明看到了一个牌子,上面写着“爱护益鸟,人人有责“。
小明很懊恼刚才的举动,于是小明决定把小鸟放走,他打开鸟笼,小鸟自由自在的飞走了。
——万莺然
篇三:知错就改看图写话二年级
在一个阳光明媚的早晨,小明在公园里玩耍,他发现天上飞着一只小鸟,他想把小鸟抓回家,于是,就用弹弓把小鸟打了下来,把小鸟关进了笼子里。
走着走着,他忽然发现,树上有一个木牌,上面写着“爱护生命,人人有责”,小明很惭愧,就把小鸟放了出来,小鸟飞走了。小明心里想,以后我一定会爱护小动物,不会伤害它们!
——陈梓诺
篇四:知错就改看图写话二年级
星期六的早晨,红红手里拿着弹弓去公园打小鸟,结果他把树上的小鸟打受伤了,小鸟从树上掉了下来,然后红红不仅没有心疼小鸟,还把小鸟关进了鸟笼里,结果他把鸟提在手里,在马路上时,遇见行人纷纷指责说他不珍惜小动物,还故意伤害小鸟。
红红她意识到了自己的错误,然后就打开鸟l笼放走了小鸟,还保证以后再也不会伤害小动物了。
——衡靖玮
篇五:知错就改看图写话二年级
一天,小杰看见了一只美丽的鸟儿,他就用弓箭把鸟儿射伤了,还把鸟儿关进了笼子。
他本来想拿到公园去炫耀,但却看到了保护鸟儿的标语牌。他羞愧不已,赶紧把鸟儿放了,自言自语的说:“我再也不捕捉鸟儿了”。
——张一涵
篇六:知错就改看图写话二年级
放学了,小明刚回家就拿起弹弓准备去公园。一路上他开开心心的,不停的笑。
到了公园,他便不亦乐乎的在这里玩了起来。忽然他发现前面有棵树,树上还有什么东西。小明走进一看竟然是一只鸟!小明乐坏了,他拿起弹弓瞄准鸟,把鸟打了下来,关进笼子里,就唱着小曲回家了。一路上他在路边看到了一个牌子,上面写着:爱护动物,人人有责。小明的脸立马就红了,他把鸟放了出来,并对鸟说了声对不起,就把它放走了。
——胡沁钰
篇七:知错就改看图写话二年级
今天小明出去玩弹弓,在路上他看见一只小鸟,小明用弹弓把小鸟射了下来放进笼子里。
回家的路上小明看到了一个牌子上写着:爱护动物,人人有责,小明感到自己做错了,就把小鸟放了。
——李文豪
篇八:知错就改看图写话二年级
星期天的早晨,小明拿着弹弓玩,突然他发现天上有一只小鸟飞的很低,他顺手就用弹弓把小鸟打了下来,他把小鸟关在笼子里。
当他经过一颗大树边的时候,看见上面写着“保护小鸟人人有责”,小明对着小鸟说:“小鸟对不起,我不应该捉住你把你关在笼子里,你应该在天空中飞翔。”他打开笼子的门让小鸟飞了出去,小鸟飞向天空很开心。
——胡晨皓
篇九:知错就改看图写话二年级
星期天的早上,小明来到公园里玩。看到树上有只小鸟,于是他拿起弓箭把小鸟射了下来。捉住装进笼子里。
忽然看到旁边有个木牌子,上面写着请爱护小鸟几个字。小明赶快把笼子打开,把小鸟放回了大自然。小明知错就改真是个好学生。
——陶天祥
篇十:知错就改看图写话二年级
周末,小明拿着弹弓去公园里玩,发现了一只小鸟,他立即拿起弹弓对准鸟儿把它射了下来,并拿回家装进了鸟笼。
小明提着鸟笼出去玩,看见了一个牌子,上面写着:“爱护益鸟,人人有责,”小明觉得自己做的不对,就打开了鸟笼,把小鸟放走了。
——王美川
作 文 吧Www.ZuoWen8.coM篇十一:知错就改看图写话二年级
一天有一个人在早上要去公园锻炼的时候看见了一只小鸟。
他觉得小鸟很可爱想把小鸟带回家,于是就用了一把枪把小鸟打了下来,然后他把小鸟捡起来,关在鸟笼里。他很开心继续往前走着,然后他又看见一个牌子,上面写着爱护小鸟,人人有责。最后他就把小鸟放飞了。
——陈铂菻
篇十二:知错就改看图写话二年级
一天下午,小明写完作业拿着弹弓出去玩。他看见树上停着一只漂亮的小鸟,他想着用弹弓把小鸟射下来装在鸟笼里养着玩。他拉开弹弓瞄准小鸟很容易地把小鸟射了下来,他拿着小鸟回家后装进鸟笼里提着鸟笼又出去玩。
走过一棵树旁,看见树上挂着一个木牌“爱护益鸟,人人有责。”小明看看手上鸟笼里的小鸟,又看看牌子羞愧的摸摸脑袋,然后打开鸟笼,把小鸟放飞了出去。
——米仁哲
篇十三:知错就改看图写话二年级
星期六的一天,小明拿着弹弓来到公园玩,他发现书上有一群叽叽喳喳叫的小鸟,于是他就拿起手中的弹弓,瞄准一只小鸟,只听“砰”的一声,一只小鸟掉了下来,小明高兴的拿起小鸟准备回家,他走着走着突然发现一块牌子上面写着“爱护小鸟,人人有责”,小明看见后非常羞愧,于是讲小鸟放回了大自然。
——寇妍希
篇十四:知错就改看图写话二年级
一天,小明觉得很无聊,他就拿着弹弓来到公园,他在公园里看见天上飞了许多的小鸟。他就用弹弓打中了其中一只,把它塞进了笼子里,准备带回家。这时,他突然看见了一个指示牌,上面写着:爱护小鸟,人人有责。他觉得有点不好意思,知道自己做错了,应该让小鸟回家,最后小明就把小鸟放了。
——朱亭旭
篇十五:知错就改看图写话二年级
有一天的早上,小明在院子里射弹弓,他把一只小鸟射下来了。
小鸟从空中掉下来了,他拿起小鸟把小鸟装进笼子里。他提起笼子,把小鸟拿回家养,忽然!她看见前面牌子上写的爱护小鸟,人人有责,他想了想,还是把小鸟放了。
——邱昊楠
篇十六:知错就改看图写话二年级
一天小朋去公园玩,拿着鸟笼子和弹弓,对着公园大树上的小鸟打,小鸟从树上掉了下来,兴高采烈地把小鸟装进了笼子里。
他走着走着,看着看见路边树上挂着个牌子,上面写着“爱护益鸟,人人有责,”他想了想,小鸟也是有生命的,于是他就打开笼子把小鸟放回大自然了。真是一个知错能改的小朋友。
——汪佳琪
篇十七:知错就改看图写话二年级
星期六早晨,小明在公园里玩,他带着个弹弓。他走着走着,看到了一只小鸟。他想把小鸟射下来。于是,他拿起弹弓把小鸟射了下来。又把小鸟装进了笼子里。
他又走呀走,看到路边有个牌子,上面写着“爱护益鸟,人人有责。”然后他想到小鸟是人类的朋友,不应该把小鸟关起来,于是他把在笼子里的小鸟放了出来。
——王一鹏
篇十八:知错就改看图写话二年级
星期六早晨,小明拿着一把弹弓,高兴的来到公园里玩,突然,小明看见一只小鸟在空中飞过,小明想把小鸟射下来,他捡起了一块小石子,拉紧弹弓,瞄准小鸟,一松手,小鸟被小明打了下来,他心想,我的射击技术这么好。
他把小鸟关进笼子里,到了半路上看见了一个牌子,牌子上面写着“爱护小鸟,人人有责”,小明看着这个牌子,心想“我做错了吗”。他在回头看看笼子里的小鸟,小鸟拼命的挣扎着,好像在找妈妈,小明赶紧把小鸟放了,看着小鸟回到了大自然,心里真的开心极了。他真的是一个知错就改的好孩子啊!
——寇梦媛
篇十九:知错就改看图写话二年级
在一个阳光明媚的早晨,小明拿着弹弓出去玩。他抬头一看天上有一只小鸟飞过,小明拿起弹弓就去打小鸟,最后他把一只小鸟给打下来了,装进了笼子里,他提着小鸟准备回家去,走在路边看见一个牌子上写着“爱护小鸟,人人有责”。他想了一想,还是把小鸟放了,打开笼子,让小鸟开心地飞走了。
小明说,小鸟一路平安,飞回你的家吧!
——胡堉杉
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