二年级写话神奇的鸡蛋壳

时间:2025-07-01 08:36:10 | 作者:张志杰

篇一:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/黄雅静

一个春天的早晨,小蝴蝶在路旁发现一个又结实又大的鸡蛋壳,它赶忙把毛毛虫和蚂蚁叫来说:“朋友,这么大的鸡蛋壳有什么用呢?”蚂蚁说:“还不如把鸡蛋壳扔掉呢!”毛毛虫说:“那就当翘翘板的底座。”蚂蚁说:“好呀,我怎么都没想到,我真笨。”蚂蚁说:“不是你笨,而是你不会用脑袋瓜儿去想。”说着,它们先把鸡蛋壳倒扣过来,再找来一根很长很长的木条,用一条深绿色的短绳把木条绑在蛋壳条上。蝴蝶说:“我当裁判。”蚂蚁和毛毛虫说:“我们当参赛者。”蝴蝶说,“比谁的重量最轻。”小蚂蚁说:“当然我最轻喽!”毛毛虫和蚂蚁一起跳上去,哇,还真的是蚂蚁最轻呢!蚂蚁自豪地说:“我就是冠军。”毛毛虫说:“我才是比赛冠军呢!”小蚂蚁说:“我才是呢!”蝴蝶大声说:“蚂蚁才是冠军,那好吧。这次就让你当冠军,下次我就是冠军。”

过了一会,它们跳下来,把木条放在地上又去找其他有趣的小东西,比如木条、短绳,叶子、细长绳等等,而它们却找到了塑料袋和细长绳。它们先把细长的绳绑在塑料袋上面,再把细长的绳绑在鸡蛋壳上,做成了热气球。毛毛虫和蚂蚁跳上去。只有小蝴蝶不坐在蛋壳里,因为它会飞呀!它们在天空往下一看,哇,下面风景真美。

到了下午,天渐渐黑了,哗啦哗啦,下雨了。小蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳倒扣过来当雨伞吧。”小蝴蝶说:“你看,小雨在上面跳起了欢乐的舞蹈呢!”

它们玩累了,乏了。它们躺在鸡蛋壳里做了个香甜的梦。

篇二:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/陈禹萌

一个早上,风和日丽,小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫一起出来玩。它们走着走着,发现了半个鸡蛋壳。毛毛虫灵机一动,兴高采烈地说:“我们用这个蛋壳做底座,做个跷跷板玩玩吧。”“好呀,好呀!”小蚂蚁和小蝴蝶异口同声地说。

它们把蛋壳倒扣在地上,又抬来了一根又长又粗的木条,架在了蛋壳上,再用一根粗绳子把蛋壳固定住。一个完美的跷跷板就做好了。小蚂蚁和毛毛虫爬上了跷跷板,由小蝴蝶来当裁判比一比谁重。跷跷板颠簸了一下,就一上一下地动起来。小蚂蚁和毛毛虫感觉整个世界都在上下摆动,一会儿往上摆,一会儿玩下摆。哈,他们都忘记了比谁重了。

过了一会儿,他们觉得跷跷板不好玩了,就想办法换一个玩法,这一次小蝴蝶想出了一个办法,做一个热气球,用蛋壳做筐子。

它们马上行动开了。毛毛虫和小蚂蚁找了一个红色的小袋子,小蝴蝶呢?找了一小捆绳子,它们把小袋子和蛋壳分别凿了几个洞,又用绳子把蛋壳和小袋子固定好,一个简易的热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫迫不及待地爬进了蛋壳里。蝴蝶紧紧地抓住小袋子,用力往天空中飞,飞了一会儿,她忽然松开了小袋子。“砰”的一声,热气球张开了。气球就摇摇晃晃地飞了起来。

到了下午,它们把气球降落在了一处平地上。忽然下起了小雨,小蚂蚁说:“我们把蛋壳倒扣过来做个雨伞吧。”于是,大家把蛋壳倒扣过来,钻进去度过了一个快乐的雨天。

天黑了,它们困了,乏了,想要好好睡一觉。于是,它们又把蛋壳翻了过来,找了一片又大又厚的树叶。它们爬进蛋壳里,盖上树叶被子,一会儿就睡着了。

篇三:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/余明昊

有一天早上,蚂蚁在地上发现了一个鸡蛋壳。忽然,蚂蚁灵机一动找来了一根木条,把鸡蛋壳倒扣在地,再把木条架在蛋壳上,就成了一个跷跷板。它让蝴蝶当裁判员,小虫子跟它比谁更重,结果小虫子赢了。

过了一会儿,它们把蛋壳反过来,找来一个塑料袋和四条绳子。它们用四条绳子把袋子和蛋壳连接在一起,做成了一个热气球。它们在热气球上看着风景。

到了下午,开始下起雨了,它们马上把热气球降下来,把它倒扣着,就成了一把雨伞。

到了晚上,它们把蛋壳反了过来,上面放了片叶子,就在里面睡觉了。它们做了一个甜甜的梦。

篇四:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/叶钤语

一个晴空万里的早上,小蚂蚁在绿油油的草地上发现了一个蛋壳。于是,它就动了动脑筋,用蛋壳玩了起来。

小蚂蚁叫上了毛毛虫和蝴蝶,它们就一起分头找材料。小蚂蚁和毛毛虫一起搬来了一根长长的木条,蝴蝶找到了一根绳子,它们就组装了起来。首先,它们把蛋壳倒扣在地上,再把木条放在蛋壳的上面,然后用绳子把木条绑在上面,一个跷跷板就做成了。

过了一会儿,小蚂蚁突发奇想,对小蝴蝶和毛毛虫说:“你们喜欢蓝蓝的天空吗?”小蝴蝶和毛毛虫一起喊:“喜欢极了!”那我们一起做一个热气球吧。它们两个说:“好呀,好呀!”小蚂蚁又说:“那我们动手做吧。”蝴蝶找回来了一个塑料袋,毛毛虫找来了一根又细又长的绳子。蚂蚁把蛋壳反过来,把绳子、蛋壳和塑料袋连接起来,一个热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫跳上了热气球。小蝴蝶扇着翅膀在热气球的旁边飞着。小蚂蚁大声:“快起飞来吧!”说着,热气球就飞了起来,小蝴蝶紧紧地跟在热气球旁边。它们一起大声说:“哇,蓝蓝的天空真美啊!”

到了下午,下起大雨了。小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起躲到了一个大大的蛋壳里。

终于雨停了,已经到了晚上。它们又累又困,小蚂蚁说:“我们做个床吧。”于是,蝴蝶找到了一片大树叶,再把蛋壳反了过来,然后把树叶当被子。一个摇篮就做好。它们一起躺在床上进入了甜甜的梦乡。

篇五:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/李文铭

一天早上,蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶一起出来玩。忽然,它们看到了一个蛋壳,蚂蚁说:“我们来玩跷跷板把。”于是,它们找来了一条木板,把蛋壳抬到空地上,再把木板固定在蛋壳上。跷跷板就做好了。毛毛虫和蚂蚁跳了上去,蝴蝶就在那里看着。

过了一会儿,毛毛虫说:“好想到天上去看一看呀!”于是,它们东找西找,找到了一个袋子和一条绳子,把绳子系在蛋壳和袋子上。它们上了热气球,风一吹,热气球飘了起来。这可是一次免费的旅程呀!它们飘到半空中,看见了一块像金子一样的田野,一片像火一样的花,还有像天空一样的大海……

到了下午,天空灰蒙蒙的,一群蚂蚁赶快把热气球放了下来。忽然,天空下起雨来,它们左找找,右找找,可是没有找到避雨的地方。于是,它们赶紧把鸡蛋盖在头上,雨没有淋着它们。

到了晚上,它们困了,于是就把蛋壳翻了过来。它们到了蛋壳里面,盖上被子一样的叶子,一起进入了梦乡。

篇六:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/蔡鑫伊

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在草地上发现了半个鸡蛋壳。它们想:这个鸡蛋壳应该有很大的用处吧。

它们要坐跷跷板,于是它们把蛋壳倒扣过来,找了一根长木条,用碧绿的柳枝固定好之后,就玩了起来。蝴蝶当裁判,比一比谁跷得高。

过了一会儿,跷跷板玩腻了,它们就出去找了一个塑料袋和四根绳子。它们先把绳子的一端绑在塑料袋上,再把绳子的另一端绑在半个蛋壳上,做成了热气球。它们坐在上面,等微风吹过时,热气球就飞了起来,它们在热气球上欣赏着美丽的风景。

到了下午,下起雨来,它们又把半个蛋壳倒扣过来,把蛋壳又当作了一把大大的雨伞。它们在雨伞下听着小雨敲打着蛋壳的声音。叮叮咚咚,叮叮咚咚,就像敲门声。叮叮咚咚,叮叮咚咚……

天黑了,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩累了,乏了。它们又把半个蛋壳翻过来,找了一片大大的叶子盖在蛋壳上面,钻进去。作 文 吧Www.ZuoWen8.coM

听着知了的安睡曲,它们进入了又甜又香的梦。

篇七:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/黄梓悠

在一个春天的早上,万里无云,非常适合游玩。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草地上走哇走,小虫子突然大叫“哎呦!”小蝴蝶和小蚂蚁一看,小虫子撞到了一个蛋壳。三人想到了一个新奇的主意。

它们把蛋壳倒扣做底座,把长木条架在蛋壳上做了一个跷跷板,玩得很开心。

过了一会儿,它们把塑料袋用长绳子绑在蛋壳上,做成了热气球,风一吹热,气球就飘来飘去,好玩极了。

到了下午,下起雨来,他们又把蛋壳倒扣过来,变成了雨伞。

天黑了,雨停了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶都累了、乏了,他们把蛋壳翻过来,盖上叶子一起进入了梦乡。

篇八:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/周婷婷

一天早上,小虫子蝴蝶和蚂蚁在草地上玩。它们找啊找,找到了一个蛋壳、一根长长的木板和一根线。它们把鸡蛋壳倒扣在地上,当作底座,再绑上线,就玩起了跷跷板。

过来一会儿,小虫子、蝴蝶和蚂蚁,想去天空上看远处的风景。于是,它们找到了塑料袋,绑在鸡蛋壳上。它们坐上热气球,飞向天空,去看远处的风景。

到了下午,小虫子、蝴蝶和蚂蚁在平地上玩。忽然,天空下起了倾盆大雨。它们把蛋壳倒扣在地上当作雨伞。

天黑了,小虫子、蝴蝶和蚂蚁把蛋壳放在地上,再拿来一片叶子当作被子。他们躺在蛋壳床上,进入了甜美的梦乡。

篇九:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/程裕修

在草地上发现了一个鸡蛋壳,它要早上,小蚂蚁做一个跷跷板。因为蛋壳太大个了,小蚂蚁叫了它的好朋友小蝴蝶和小虫子来。它们仨把鸡蛋壳倒扣在草地上。它们又抬来了一根长木条,把它架在鸡蛋壳上面,一个跷跷板就制作成功了。小蝴蝶当裁判看看比谁重。

过了一会儿,鸡蛋壳变成了一个热气球。风一吹,热气球飞了起来。它们看见了地上的景色异常美丽。

到了下午,下雨了。它们再一次把蛋壳倒扣在地上,把他当成了雨伞。啪啪啪……它们听着小雨点的鼓声笑开了花。

天黑了,雨也停了,它们把蛋壳翻了过来,找来一片叶子盖了上去。它们听着蟋蟀的奏鸣曲睡着了。

篇十:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/项铱柔

一天早上碧空如洗,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶在一片草地上玩耍。

忽然,它们在草地上找到半个蛋壳。聪明的毛毛虫说:“我们把蛋壳倒扣过来,在上面放一根木棍做一个翘翘板吧。”其他小伙伴十分赞赏它的做法。按它说的顺序做了起来。他们做好就玩了起来。

玩着玩着,它们想去天上看一看。于是毛毛虫,又想出了一个主意,它们找了一根带子绑在带蛋壳上,当作热气球。它们在上面看见了地上蚂蚁般小的人,开心极了。

下午,下起了小雨,它们把蛋壳当作雨伞,躲在里面说说笑笑。

天黑了,它们把一片叶子当作了被子,而蛋壳就成了床,它们在里面睡着了。

这真是美好的一天。

篇十一:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/邱浩宇

早上,蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶找到了一个蛋壳。它们三个合力用手一抬就把蛋壳倒扣过来了。它们拿来一块木板,把它架在了蛋壳上面,玩起了跷跷板。

过了一会儿,它们想飞上天空看风景。它们找来四个塑料袋和四条绳子,把蛋壳绑在塑料袋上。风吹过来了,热气球起飞了,下面有金黄的稻田,绿色的草地,美极了。

到了下午,雨下起来了。蚂蚁把热气球降下来了。它们又把蛋壳倒扣过来,做成了一把雨伞。它们在蛋壳里听着下雨的滴答滴答声。

天黑了,它们困了,再把蛋壳翻过来,拿了一片叶子当被子。它们躺在蛋壳床里,欣赏着夜空,进入了又香又甜的梦里。

篇十二:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/蒋一乐

一个春天的阳光明媚的早上,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起去散步。走着走着,它们在草地上看到半个鸡蛋。它们开动脑筋想:这个蛋壳应该怎么玩呢?它们终于想出来了一个好办法:把鸡蛋壳当作跷跷板。

它们把鸡蛋壳倒扣在地上,在上面放一块木板,当作跷跷板。它们在上面跳着玩,可开心了。

过了一会儿,它们玩腻了,说:“我们去天上往下看看。”它们找到了一个塑料袋,把它绑在蛋壳上,当作一个热气球。风吹了过来,热气球飞了起来,它们往下一看,哇,草地好像绿色的地毯,麦田好像铺了一层黄金。

到了下午,蝴蝶看见一朵朵乌云,急切地说:“快要下雨了,快要下雨了!”于是,它慢慢地把热气球往下降,降到地上,再次把蛋壳倒扣在地上,当作雨伞。它们躲在伞下,听着雨声,往外一看,到处一片朦胧。

天黑了,雨停了,月亮岀来了,它们在鸡蛋壳上加了一个把手,用树叶做被子,它们做了一个摇床。它们躺在摇床里,听着蟋蟀的摇篮曲,终于进入了又香又甜的梦乡。

篇十三:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/吴谦晨

早上,小蚂蚁捡到了半个鸡蛋壳,它苦思冥想了起来:这半个鸡蛋壳可以干什么呢?不如做个跷跷板吧。它捡来了一根长木条和一条长绳子。它先把鸡蛋壳倒扣在草地上,把木条放上去,用绳子把木条固定住,跷跷板做好了。小蚂蚁把毛毛虫和蝴蝶叫过来一起玩跷跷板。蝴蝶当裁判,小蚂蚁对毛毛虫说:“我们来比比谁的力气大怎么样?”“好啊,好啊!”毛毛虫说。小蝴蝶为两边加油,果然,两队不分上下,达成了一个平手。

过了一会儿,它们想去天空看看美丽的风景。它们捡来一个袋子和半个鸡蛋壳,用绳子把蛋壳和袋子绑起来,一个热气球做好了。风一吹,热气球飞上了天空。哇,下面的景色好美啊!瞧,黄金一般的稻子,钻石一般的小河,蟒蛇一般的长城,山一般的红杉树林。

到了下午,下雨了。小蚂蚁赶忙把热气球停到平地,把鸡蛋壳再次倒扣。雨下得特别大,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶一边看下雨,一边听雨敲击蛋壳的音乐。

天黑了,雨也停了。小蚂蚁,毛毛虫和小蝴蝶也困了。它们把半个鸡蛋壳的口朝上,又拿了一片叶子盖在了鸡蛋壳上,一个会动的摇篮做成了。周围很安静,安静到可以听到风吹草动的声音。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫睡着了。

篇十四:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/林善雅

有一天早上,蚂蚁在草地上发现一个鸡蛋壳,壳很大,于是它就动脑筋,玩了起来。蚂蚁叫来了小虫子和小蝴蝶。它们拿来了木条,做成了跷跷板,高高兴兴地玩了起来。

过了一会儿小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶飞上了天空,看看下面的风景,有高高的房子,一排挨着一排;有金黄的稻田,就好像给大地铺上了金子。

到了下午,天下起了大雨。它们又把蛋壳支了起来,高兴地在里面躲雨。

天黑了,它们又把鸡蛋壳反过来当作床,再把树叶当被子,躺在里面进入甜甜的梦乡。

篇十五:二年级写话神奇的鸡蛋壳

文/张志杰

早上,虫子找到了一个蛋壳,想要做个跷跷板。于是,它把蛋壳倒扣在草地,用一条绳子把长木条拴住,固定在上面,做成了跷跷板。虫子叫来蝴蝶和蚂蚁,比力量,蝴蝶当裁判。

过了一会儿,虫子、蝴蝶和蚂蚁想去天空看风景。虫子找来塑料袋,蚂蚁找来绳子,蝴蝶把蛋壳倒过来。它们用绳子把塑料袋和蛋壳绑了起来,做成了热气球。风一吹,蛋壳飞了起来,哇,下面的世界好美呀!

到了下午,下雨了。蝴蝶又把蛋壳倒扣下来当雨伞。虫子、蝴蝶和蚂蚁钻了进去。

到了晚上,蝴蝶、虫子和蚂蚁,把蛋壳做成床。他们躺在蛋壳里睡着了。蝴蝶、虫子和蚂蚁都做了一个又香又甜的梦。

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