小虫子小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文二年级

篇一：小虫子小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文二年级

曾子轩

早上，蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁相约在森林里散步。视野宽阔的蝴蝶在前面飞着，突然，蝴蝶看到前面的草地上隆起了一个小山丘，这可把蝴蝶的好奇心给勾起来了。它急忙招呼朋友们去看那是什么，毛毛虫赶紧奔去，搬开“小山丘”一看，原来是半个蛋壳啊。蚂蚁说到：“呀！好有趣的蛋壳啊，我们可以用它来当玩具。”蝴蝶说：“要不我们在蛋壳上粘上一根木棍，这样就成了跷跷板了啊。”毛毛虫和蚂蚁都很赞同。于是，他们把蛋壳做成了跷跷板一起玩耍。毛毛虫在一边，蚂蚁在另一边，而蝴蝶则在他们周围飞来飞去当拉拉队呢。毛毛虫身子一弓，蚂蚁那边就翘起来很高了。

过了一会，它们又在蛋壳上穿上两根线，找来一块布料，在蛋壳里点上火，便做成了一个热气球飞到天上去了。毛毛虫和蚂蚁说：“哇，我们也可以飞了！”

到了下午，下起了雨，蝴蝶着急地说道：“下雨了，我们得找个地方躲雨呀。”蚂蚁说：“那怎么办？”这是毛毛虫说：“别急，我们躲在蛋壳里面吧，它会为我们遮风挡雨的。”于是它们赶紧跑到蛋壳里去躲雨了。滴滴答答，雨点唱起了欢快的歌。

天黑了，马上就要睡觉了，毛毛虫说：“要不今晚我们就睡这吧。你们看，雨停了，月亮也出来了，要不我们把蛋壳当作我们的摇篮吧！让我们体验一次星空给我们作伴的感觉。”蝴蝶和蚂蚁纷纷表示赞同。它们找来一片叶子，各自盖上，蝴蝶则停在蛋壳上，充当它们的小卫士，慢慢的，他们睡着了。多安静啊。

这真是一个万能的蛋壳啊！

篇二：小虫子小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文二年级

刘雨泽

一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起出去散步。走着走着，他们发现了一半蛋壳。它们找来一块木板，把木板绑在蛋壳上，做成了跷跷板，开心地玩着。小虫子在跷跷板的一边，小蚂蚁在跷跷板的另一边，小虫子太重了，但小蚂蚁太轻了，小虫子不用费力就把小蚂蚁翘得高高的。小蝴蝶在一边给小蚂蚁加油，小虫子得意地说：“小蚂蚁，还是我厉害吧！”小蚂蚁使劲的往下压，可怎么也压不下去！急得要哭了。

那就换个玩法吧。过了一会儿，他们找来一个大袋子，把袋子绑在蛋壳上，就变成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐在热气球里，小蝴蝶在前面带路。小蚂蚁高兴得说：“我们可以像小蝴蝶一样飞了！”。小虫子说：“田野可真美啊！像绿色的地毯。”小蝴蝶笑着说：“希望你们以后也能飞。”它们坐在热气球里一边欣赏美景一边聊天。

到了下午，下起了小雨。小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶赶紧把蛋壳翻过来当雨伞。小蚂蚁说：“大大的蛋壳真有用啊，我喜欢这个蛋壳！”。小雨点打在蛋壳上，叮叮咚咚的，好像在演奏美妙的歌声。

天黑了，它们把蛋壳又翻了过来，在里面放上柔软的小草，用一片长长的叶子当被子，他们今天玩得可累了，马上就进入了甜甜的梦乡。

篇三：小虫子小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文二年级

早上，阳光明媚，小虫子和小蚂蚁一起草地上玩。他们看见一块木板和一个蛋壳，小虫子说：“要不我们来做成一个跷跷板吧！”“你说的对，我还没有想到这个办法呢！”小蚂蚁说。说做就做，他们先用最大的力气把蛋壳倒过来，再把木板放在蛋壳上，跷跷板就做好了。他们开开心心地玩着跷跷板，小蝴蝶路过看见他们玩的正欢，她也想去凑凑热闹呢，飞过去说：“我可以当裁判吗”？“可以呀"小蚂蚁说。

过了一会儿，他们玩腻了，小蝴蝶说：“我们把蛋壳变成热气球吧"。五分钟后，热气球做好了，它们飞向了天空。那天啊，碧蓝碧蓝的，可美啦！伸出手，还能摸到白云呢，果然又软又轻。

到了下午，沙沙沙、沙沙沙下雨了。他们把蛋壳当做了雨亭，地上长着许许多多的嫩草，这可是免费的沙发呀！

晚上该睡觉了，小蚂蚁说：“我们把蛋壳做成床吧”。“好的呀”小蚂蚁说。他们找来一片叶子把它盖在身上，在月光下睡得作 文 吧Www.ZuoWen8.coM香香的。

篇四：小虫子小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文二年级

李坤曦

今天天气晴朗，早上小蚂蚁小虫子和小蝴蝶一起约好出去玩。

它们走着走着，发现半个蛋壳。蝴蝶说：“我们来做个跷跷板吧。”小虫子说：“好的。”于是他们找来一根干树枝，把它放在蛋壳上，虫子和蚂蚁一人一边，虫子胖嘟嘟的，一下就把蚂蚁翘起来了，蚂蚁急得鼓着一对大眼睛，蝴蝶看他们玩得很开心，扇着翅膀说：“加油加油。”

过了一会儿，虫子看见蝴蝶在天上飞，就说：“如果我们也能在天上飞该多好啊，”蝴蝶说：“很简单啊！我们可以用蛋壳做一个热气球。”就这样他们三个飞上了天空，看，山像碧玉，海像蓝水晶，多美呀！

到了下午，天气变了，蚂蚁说：“好像要下雨了，我们快走吧。”说着说着，已经有小雨点打下来，虫子说：“怎么办，我们要找地方躲雨。”蝴蝶说：“你傻啊，我们不是已经有雨伞了吗？”虫子笑了笑说也是，他们把蛋壳反过来躲在下面，雨叮叮咚咚地打起鼓来。

天黑了，雨停了，他们三个好朋友还不想分开。躺在草地上看着满天的星星，夜深了。他们把蛋壳做成摇篮，盖上树叶，在月下开心地进入的梦乡。在梦里他们三个又在一起开心地玩耍。

篇五：小虫子小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文二年级

戴睿希

一天早上，小蚂蚁出玩，发现了半个鸡蛋壳。它叫来了它的小伙伴小青虫、小蝴蝶。小蝴蝶说：“我们用这半个鸡蛋壳来做一个跷跷板吧！”小伙伴们齐声说：“好好！”就这样它们开始动了。小蝴蝶找来了一块木板，小青虫看见了一根绳子，小蚂蚁用绳子把木板固定在蛋壳上。这样跷跷板就做好了。小青虫坐在左头，小蚂蚁坐在右头。“开始比赛！”小蝴蝶裁判员喊道。小青虫用力一蹬把小蚂蚁翘了天上，小青虫骄傲极了。小蝴蝶大声说：“小蚂蚁加油哪！”小蚂蚁用力一跳，把小青虫也吓得魂飞魄散，也翘到了天上。它们就这样一来一往可开心了！

过了一儿，小青虫说：“我真想像小蝴蝶一样飞呀！”小蝴蝶说：“好呀！我们用蛋壳来做一个热气吧！”“好！好！”小青虫说。小青虫话音刚落，大家就行动起来了，小蝴蝶找来几条线和一盒火柴，小蚂蚁发现了一块粉红粉红的布料。小青虫飞快地把热气球做好了，和小蚂蚁跳了进去，点上火热气球就飞了起了。小蝴蝶在一旁飞着，它们摸到了白白的云，看到了下面的森林和海洋。

到了下午，一朵乌云朝它们飞来。哎呀！快下雨了，大家赶紧把火灭了降落吧！热气球又回到了地面上。它们在躲在蛋壳下面，听着雨点叮叮咚咚地歌唱。

天黑了，皎洁的月亮出来了，它们躺在蛋壳里，正好一片树叶飘落下来盖在它们身上，嘘——安静点，它们睡得正香呐……

篇六：小虫子小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳作文二年级

胡子涵

早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛里玩耍。忽然，他们在草丛里发现了一个蛋壳，他们心想，我们可以用蛋壳来做些什么？

小蚂蚁说：“我们来把蛋壳做成一个翘翘板吧。”小虫子小蝴蝶都赞同这个想法，他们找来一根木棍，把蛋壳放在下面，把木棍放在上面，跷跷板就做好了。他们在上面玩得可开心了。

过了一会，看到小蝴蝶在天上飞，小虫子说：“我也想像蝴蝶一样在天上飞。”“不如我们把蛋壳做成热气球吧。”他们都觉得很不错。蛋壳做成了热气球，他们在热气球里聊天，蝴蝶在前面带路，他们聊得可有趣了。

到了下午，天上黑乎乎的，好像要下雨了，他们想着要怎样躲雨呢？蝴蝶说：“我们可以用蛋壳来当雨伞为我们挡雨呀！”雨哗哗的下了起来，他们赶紧把蛋壳盖在身上躲在了里面。

天黑了，他们讨论：“我们晚上睡哪呀？”他们一起笑着说：“我们用蛋壳当床吧！”说着赶紧行动起来，把蛋壳的一面朝上，一面朝下，就成了一张小床，他们还找来了树叶当被子，睡在上面可舒服了，他们开心的讲着故事聊着天，进入了美妙的梦乡。

这可真是个万能的蛋壳呀！