数学之美
同学们，你们对数学有什么看法吗？有的人认为数学就是加减乘除；有的人认为数学是一门学科；有的人认为数学是几和图形；有的人认为……而我的看法与你们可不同。
在小学一年级，我对数学很讨厌，每天一看到课程表上有数学两个字就头疼，一上作 文 吧Www.ZuoWen8.coM数学课，老师就让我们做数学题，在草稿纸上列算式，搞得我对数学无比的愤慨。
上了二年级，老师开始让我去教室里面寻找长方形、正方形……还以为教室的地板为为例，让我们算教室中有多少个地板，那时候，我对数学有了另一种看法，认为它并没有那么枯燥乏味，并没有每天只算题，并没有……我甚至对数学产生点儿兴趣，喜欢开始上这门学科了。
到了三年级，我逐渐喜欢上了这门学科，直到现在我还记得那一次数学课，那时有一个活动，就是让同学们站在一块儿地板上，看看最多可以站多少个人在那里，我记得好像是最多可以站11个人在上面。
四年级时，我又有一点讨厌上了数学，因为我每天都要写一页口算，可写完家庭作业和补习班的作业时，就已经不早了，没有时间再写数学口算，所以我落下了好几页，害得我被挨了好几个板子。
五六年级我开始特别喜欢上数学，每次上学的前一天都要预习一下明天的数学课程，这样明天学起来就没有那么困难了。
我喜欢数学，数学让我会计算，数学让我拥有了计算能力。在生活中数学无处不在，我喜欢数学。同学们，你们喜欢的是哪门学科呢？
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语文有它的文字美，语句美；英语有它的句式美，单词美；音乐有它的乐曲美，音符美；美术有它的图画美，色彩美……那数学呢？数学也有它独特的美。数学很有趣，数学很美，数学是人类聪明的源泉。“＋”“一”“x”“÷”；“长方形”“正方形”“三角形”“圆形”；“比”“比例”...
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