一个鼓励的眼神

很快，我们就要离开母校，去另外一所学校学习。在这六年的小学时光中，最让我感激、敬佩的是语文刘老师。

语文刘老师是五年级带上我们的，而就在这仅有的两年时光中，我改变了很多。

一天晚上，刘老师布置了一篇作文，名叫？家乡的公园？。

到了第二天的上午，我正准备拿出语文课本提前预习一下时，忽然，有位同学跑过来告诉我：“打双优的作文中有你的！上面还有一句评语呢！”我听到后，感到十分惊奇而又激动。惊讶的是我的作文居然打了双优，在这之前，我的作文最多只能打个优；激动地是，我很想一步跨过后地去看看老师赠给我的评语。但为了在同学面前保持一定的矜持，所以我强制地压住我内心的迫不及待，只是默默地对那位同学说：“嗯，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我知道了。”便转身继续学习。

我真不知道自己是怎么熬到中午的。放学一出大门口，我便又偷偷地溜进了教室，翻开作文本，看看上面的双优，傻傻地笑了起来，自己一个人欣赏着自己的作文，心里像有一只小鹿在欢快的蹦跳。看着这篇文章，仿佛看到了刘老师对我的赞赏及肯定。

下午，刘老师在课堂上还专门念了我的作文，念完后，向我递来鼓励的眼神。我看到后，就如同一个迷路的人，突然间有了一个指南针，找到了出口。

如今，我的作文写得越来越好，提高了许多。没有了老师的鼓励，我的作文会这么好吗？我不敢肯定。

永远感谢我的老师，感谢老师给我打的双优，更感谢老师递给我希望的一双鼓励的眼神。最后，再一次感谢您，我敬爱的刘老师。