望作文600字六年级优秀作文

篇一：望作文600字六年级优秀作文

粗壮的大树，矗立在山丘顶部，仿佛一位智者，凝望着远方的天际线。它那粗壮的树干，如同岁月的见证者，记录着无数个日夜的风雨历程。

自从它只是一粒微小的种子，便满怀激情地渴望窥视外部世界的风采。它在泥土中扎根，摄取养分，经历无数个日月的等待与期盼。在风雨中拼搏，与害虫抗衡，忍耐种种艰辛，铸就了它挺拔的身姿。当它在温暖的阳光中苏醒，所有的忧虑瞬间消散。此刻，美景尽收眼底，自身的笨拙也变得不再明显，梦想终于在这一刻绽放。

这是一段漫长的守望，也是一场快乐的守望。它见证了四季的歌颂，春花秋月，夏蝉冬雪，岁月在它的树皮上刻下了年轮。

人生如同树木的成长，亦处处洋溢着幸福与守望。

你看！那名运动员他望着远方的球门，那是胜利的奖杯。他一日复一日的训练，汗水浸透了运动服。随着谈判的一声哨响，一场激情四溢的比赛正式拉开帷幕。足球在碧绿的草坪上翻滚着，追逐着，观众的欢呼声此起彼伏，球员们的目光中闪烁着对胜利的渴望。在那一刻，一道完美的抛物线划过天际，那是充满渴盼的希望。

而在五年的时光里，建筑工人每日凌晨5点准时起来劳作。今天，他的工程即将完工。他忘不了自己孤独的守望，忘不了辛苦的劳作，忘不了内心复杂的斗争……望着自己亲手建起的高楼，他百感交集，这是疲累的成果。每一砖，每一瓦，都凝聚了他的汗水和智慧；每一个角落，都记录了他的坚持与努力。

他凝望着高楼，心中洋溢着成就感。他记录着如何在酷暑下挥洒汗水，如何在寒风中坚定不移。如今梦想成真，他感到了无比的欣慰，这也是梦想成真的守望。

每个人都在展望未来，一望望不到头，但梦想与希望让我们有勇气继续眺望着遥远的未来。

篇二：望作文600字六年级优秀作文

自古，便有人仰望星空，企图从星光点点中窥觎星空的奥秘：揽慧星以为旍兮，举斗柄以为麾。这是屈原对于星空的无限诗情。

观今，嫦娥六号降临月背，神舟十九一飞冲天，令人心潮澎湃，热血沸腾，不禁吟诵起唐代朝湘的豪言壮语——他时定是飞升去，冲破秋空一点青。品读诗句之时让我仿佛又回到了那令人难忘的时刻。

那是2022年11月29日，寂静的夜，虽有习习凉风，但我仍感到额头微有细汗，我的心儿像一面硕大无比鼓，正隆隆作响，感受着黑夜的无尽震颤。

我的手心隐隐湿润了，我像一根紧绷的弦，轻轻一碰，便会震动起来。“五，四，三，二，一！”我在心中默念着。“发射！”我从椅子上跃起，看着电视上宏伟的火箭喷出了红焰焰的火舌作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，它们扭动着，翻腾着，蔓延着，延伸进每个人的心中。顿时，一股暖流随着火箭的起飞涌上了我的胸腔，这其中夹杂着兴奋、喜悦、自豪和渴望。

我登上了天台，朝西北方向望去，眺望着漆黑的、神秘的宇宙，企图从无尽的黑暗中望见火箭飞行时潇洒的身影。

不知何时，父亲来到我身边，对我讲起了天上的故事：嫦娥、玉兔、牛郎织女……这不禁让我想起了我国的嫦娥探月工程、玉兔探器、鹊桥通信卫星。古人的幻想，同样也是今人的梦。古人的目光，同今人的目光重叠在了浩瀚宇宙。中国航天一步步让神话梦想变成现实。

常有人言：不知不觉，恍如隔世。但，前人与我们之信念，虽跨越千年，但相互贯通，我们都有一个梦，一个万人仰望的航天梦。

篇三：望作文600字六年级优秀作文

望子回家

“望是什么？同学们谁知道？”一位老师面带微笑地问，同学们陆陆续续举起手来，有人说望是回乡与亲人团聚，也有人说望是与久别的朋友相会，还有人说望是弥留之际的失望……突然，一句声嘶力竭——望子回家！让些许嘈杂的教室瞬间安静了下来，八十岁高龄的老师望向声音传来的地方，深深地陷入了沉思，思绪万千……

在抗日时期，她唯一的儿子去参军报国，临走时只留下一封《望山河无恙》的信。时间慢慢流逝着，每一天她都会小心翼翼把信打开，看着这充满泪水痕迹的信，望向村路口，信上不知不觉又多了几滴泪水……

早晨的太阳慢慢爬上山头，她又望向那条崎岖不平的山路，那条山路已经被白雪盖住了，在阳光的照耀下格外刺眼，雪花不紧不慢从天空中飘落而下，层层叠叠的小丘不再是绿木盎然，到处一片荒凉。她拿起扫把，远处雪白的山路上又出现了一个小小黑点，显得那么渺小，儿行千里母担忧。

一年又一年，黄昏，失去光芒的太阳在山头徘徊，不一会儿功夫太阳落山了。当她得知抗战胜利的消息，喜出望外，拿出这半生省吃俭用的钱，买了一些布料回来，要亲手为孩子缝制一件崭新衣服，无时无刻都盼望着团聚的日子……天刚蒙蒙亮，一阵轻轻的敲门声响起，她迫不及待的打开门，以为是自己期盼已久的儿子回来了，只见两位流着泪水的解放军捧着一件浸满血迹的衣服，这一刻她绝望了，失声痛哭了起来，原来孩子牺牲了，整日以泪洗面，多么希望回到妈妈身边穿上新缝制的衣服……

这位年迈的老师，好像想到了什么？她回到卧室，拿出了一个古老的箱子，箱子里整整齐齐放了两件衣物，一件崭新没有穿过衣服，一件满是血迹的衣服，衣物上面放了一封不知看了多少遍的书信，她轻轻的取出书信，泪水在眼眶里打转，她带着思念读着这一封书信：母亲，这一别不知多久才能相聚？此时此刻我们的国家遍体鳞伤，遭受侵略，侵略者占我国土，杀我国人！犯下种种恶行，孩儿要保家卫国，打退侵略者，原谅孩儿不能陪在您身边，望山河无恙……老师声音哽咽了。

时间停止了，教室里很安静，掉一根针在地上都能听见。老师收拾好书信放进箱子里，看着这宽畅明亮的教室，心里充满了欣慰，孩子的牺牲是值得的，孩子你没有离开我，永远在我心里，等你回来穿上妈妈亲手为你缝制的衣服，望子回家！

篇四：望作文600字六年级优秀作文

在我的房间里有一扇窗户，作业写完后，我就会趴在上面往外望，便能看到许多景色。

我往楼下的院子望，便能看见家里的两只小黑狗在嬉戏打闹，它们你追我，我追你，玩的不亦乐乎。

我往田地里望，便能看见奶奶拿着锄头在耕地呢，她拿起种子把每一个挖出来的小坑里都放了一个种子，又去挑了一桶水来浇，来来回回，不一会儿水就浇完了。

我往小沟那儿望，便能看见爸爸拿着自制的钓竿再钓小龙虾，爸爸现在棍子的前头绑上一根细线，细线的另一头则绑上一串鸡肠，拿着棍子把鸡肠浸在水里，不一会便有小龙虾上钩，放小龙虾的桶里很快就满了。

我往柴火的堆放处望，便能看见爷爷在劈柴火，柴火需要劈两次，横一刀竖一刀，所以第二刀要扶一下，劈完明天需要的柴火后就休息了。

我往舅奶家望，便能看见妈妈和舅奶在做手工活，她们边聊天边做，一会儿就做完了。

我往小路上望，别人看见弟弟骑着扭扭车在小路上玩，他左扭扭右扭扭，一会快一会慢，还找到自己的小伙伴一起玩。

我望着远处的山，池塘里的小鱼，一切是那么惬意啊！

篇五：望作文600字六年级优秀作文

中国文字源远流长，落笔成画，留下五千年的历史。各个挺拔俊秀的文字，凝结着中国古代人民的智慧。“真”、“善”、“甜”、“美”、“礼”、“让”……多么美好的字眼啊！每个字在我们的身上都产生了不同的故事，它们或感人肺腑，或妙趣横生，或充满智慧，其中我理解最深的一个汉字，要数“望”字了。

“望”字始见于商代甲骨文，其古字形像一人站立在地上睁大眼睛远望的样子。初识“望”字，是在儿时认字时，妈妈的一番话让我永远记住了它。那时，妈妈指着“望”字告诉我，“望”也就是看，不同的是它是抬头看。于是，我就牢牢记住了这个“望”字。

后来，我上了小学，老师教我认识“望”字，我对它又有了新的理解。“望”是渴望，是盼望，是希望。

“望”可以理解成渴望。我有攀比之心，只要看到别人或同学有的东西我都想有。一次，我和邻居小铭在一起玩时，小铭向我炫耀他的布鲁可积木，还得意地说：“你有吗？你有吗？”我便大声说：“我一定会有！”一回家我便找爸爸给我买，哪料爸爸说这积木太幼稚了，没有乐高积木好，就是不给我买。我伤心地走出房门，来到小区楼下，坐在长椅上，听着小鸟的鸣唱，情不处自禁地抬头仰望天空，凝视着白昼时那只硕大无朋的独眼，我是多么渴望拥有一套布鲁可积木啊！“望”可以理解为盼望。突然有一天，妈妈告诉我说哥哥在学校的研究项目出成果了，再过10天就可以从杭州回来休息几天。听到这个消息，想着又可以和哥哥一起疯一起闹了，他会陪我学习，带我运动，还会教我玩游戏，我的心情别提有多兴奋。有时候觉得时间过得很快，可等哥哥回家的10天我却觉得时间比蜗牛走得还慢，仿佛一日如隔三秋。我是多么想成为时间的掌控者啊，想快速拨动指针，让10天能快速来到我们身边，这样我就可以很快见到哥哥了。我又会来到小区楼下，情不自禁地抬起头，望着夜空中的千万颗亮晶晶的眼睛，盼望着第10天的到来……

望，有时候是苦涩的；望，有时候是甜蜜的。望，充满了我们的生活。