让真情自然流露

时间:2025-04-09 14:08:16 | 作者:王金翎

《有趣的线,无聊的线》

爸爸牵着我的手,把我带进了教室。大家都专心致志地拿着笔,一笔一画地画着,刻画出一个个惟妙惟肖的雕塑,小心翼翼,好似一旦用力就会把雕塑毁掉。教室里只能听见笔在纸上的摩擦声。

于是,我学着他们样子,拿夹子夹住纸,拿起笔,打算照猫画虎。刚拿起笔,老师便笑眯眯地走过来,柔声地说:“同学,你刚刚来吧?”我点了点头,“那我们认识一下吧,我是这里的老师,我姓张,你可以叫我张老师。首先,我们来纠正一下握笔的姿势……”

第一天上课,只能不停地排线,竖的,横的,歪的,斜的。好无聊啊!老师,能不能换个花样?条条框框的,丑死了。我心烦意乱,索性排着排着,笔锋都连在了一起。这时,老师走了过来,“同学,你排线时,每一条线都要分开……”看着老师讲,我更加烦躁了,看着乱成一团的画,这是什么时候才能画出一幅完美的画呢?我扭头转向旁边,旁边的同学已经在画第2本了。图中布的褶皱,铁壶的凹凸不平,倒在一旁可了瓶中的水质……跃然纸上。这真的是画的?天哪!再扭头回来,扫了一眼自己的,一团线。算了吧,可能我是画不出来了。就这样上了三四节课,我已经作 文 吧Www.ZuoWen8.coM失去了斗志。

第五次上课,老师捧着书走了过来,说:“王同学,你现在可以开始学习几何图形了。”太好了,我也有机会画出那么栩栩如生的画了。我兴奋地跑回座位,快速地摆好绘画用具,恭恭敬敬地坐好,等待上课。

看着老师打的小框架,有样学样,开始照葫芦画瓢。首先把框子打好,然后打算画圆,刚刚一划,凸显棱角分明,这和想象的不一样呀?我心里犯嘀咕,不禁有点沮丧。老师开始“巡查”,帮我提了一个醒,“同学,你现在可以修改了,画素描,本就要经过千修万改,就是技术再高超的人,画时都需要进行修改。”这句话后来一直深刻地记在我心中。看着老师一点一点去掉圆的棱角,最后成为一个圆时,我已在心中对老师崇拜得五体投地,老师这也太厉害了吧!

于是乎,我便慢慢学会了画圆,接踵而来的便是明暗关系。在老师的带领下,我逐渐认识了暗面,亮面,明暗交界线……在一次次的修改下,我的首次作品呈现在眼前,一条条深的线,浅的线,夹杂着淡淡的橡皮印,构成了我的第一幅画作。

那天上完课后,我便觉得素描竟是如此奇妙,从几条线便能构成如此生动逼真的画作,在我心中,那一定是一副艺术大作。

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