放学后的校园写一段话

篇一：放学后的校园

“叮铃铃”，总算是放学了。同学们快速整理着书包，教室里时不时传来“哐当哐当”的桌椅撞击声。一阵兵荒马乱之后，同学们又急忙整队，伴着一路“哒哒”的脚步声，终于步出了校园。没一会儿，校园一片寂静。小鸟不再“叽叽喳喳”叫个不停，蚂蚁也趁着天色微暗匆匆赶回巢穴，辛勤了一天的老师也回到了自己家中，整个校园都静了，一切都是那么和谐。

篇二：放学后的校园

放学了，学校渐渐安静了下来。小鸟在树上昏昏欲睡，原本轰隆作响的食堂也沉寂下来，连一根针掉在地上都听得见。远处偶尔飘来同学们的几句笑语和汽车开过的“呼呼”声，接着又回归了寂静。以前热闹非凡的操场也没了响声，只有风在轻轻地吟唱，树叶在一旁“沙沙”作响，仿佛在与同学们告别。晚上，明月从树丛中探出脑袋，鸟儿伴着月光安眠，美丽的校园也沉沉的睡去了。

篇三：放学后的校园

“叮叮叮”优美的旋律回荡在同学们的耳边，孩子们个个乐得跟猴似的。孩子们迅速收拾好书包，井然有序的排好队，有说有笑地离开了校园。傍晚时分，校园内已不见孩子的身影，又渐渐恢复了寂静。微风轻轻地拂过，大树依旧直挺挺立在那里，一动不动，如同一个个身经百战的士兵。池塘里的水被夕阳映得红彤彤的，好似妹妹的脸蛋。鱼儿也停止嬉闹，沉沉地睡去了。食堂的机器也停止工作，结束了繁忙的一天。一只蝴蝶飞了过来，似要享受此刻的静谧，可没一会又飞走了。它们从谁家来，又要飞到谁家去？夕阳也说不上答案。

篇四：放学后的校园

“叮铃铃，叮铃铃”，这神一般的声音救赎了在学习世界痛苦挣扎的学生。学生们像脱缰了的野马，收拾着书包冲出了教室。树上的鸟儿似乎也被这动静惊醒，它打了长长的哈欠，是对这顿觉的满意评价。睡醒了，扇扇翅膀，向着这一望无际的天空飞去。空无一人的操场上渐渐安静了下来，仿佛像玩够了的孩子要休息似的。学校的食堂鸦雀无声，没有了学生的嘈杂吵闹声，就像是失去活力一般，寂静地注视着教学楼。教学楼里，只剩下为明天让同学们上到有趣的课程而奋斗着的老师，一盏盏夜灯，寂静无声，默默陪伴。

篇五：放学后的校园

“叮铃铃，叮铃铃”，放学铃又响了，同学们从一间间教室里跑了出来，宁静的学校顿时变得热闹非凡。通往校门口的路挤满了学生，他们有的在追逐打闹，有的在谈笑风生，还有的和自己的朋友一边四处张望，一边朝着校门走。校门口的同学在那里到处看着，似乎在找自己的家长，也有的在校门口玩耍。不久之后，校门口的人变少了，天色也渐渐暗了下来，还在校门口的是一些值日的同学，校门口也安静了下来。

篇六：放学后的校园

“叮铃铃”下课铃声响起，同学背起书包排好队一起走出了教室。教室里的一切都沉睡了，窗外的大树如同静止了一般，树叶没有动一毫米。黑板上还有一点水迹以及粉笔痕，每一对桌椅都像一个个士兵一样。这时一只飞鸟从窗外飞过，接着，又一只飞了过去，它一个俯冲飞向地面，不见了。同学们呢？他们许多人已经回家，但也有一些还在校门口等待父母。红绿灯一闪一闪，一辆车飞驰而过，像一只猎豹。渐渐的，天累了。只有校园中的教具安静地躺在盒子里。一切都显得那么安详。

篇七：放学后的校园

“叮铃铃”，放学了同学们纷纷快速的整理如书包，到教室门口排起了队伍，老师一声令下“走吧！。”同学们背着书包，走在路上，有勾肩搭背，有的兄弟几个排成一排，同学们谈笑风生，然后同学们匆匆的走出了校门口嘴里说着“解放了。”孩子们走了，老师们也趁着夕阳落下走出了校门口也说着“今天终于要结束了。”夕阳下的学校是一片寂静，操场上空无一人，教室也没有了灯光，体育馆也是一点声音都没作 文 吧Www.ZuoWen8.coM有，食堂也没了打杂的声响，连一只鸟都没有学校沉睡了，睡了，它深深地睡着了。

篇八：放学后的校园

“叮叮叮”，下课铃响了，放学了，同学们快速地收拾书包飞一样的冲出教室排好队，外面热闹非凡，突然老师大喊一声，同学们立马就安静了，整个校园也安静了，教学楼不再吵闹，风也忘了坲动树梢，就连阿姨扫地也停止了，宁静的校园，同学们一走，教学楼平静了，风也不再发出呼呼声，小花小草也不再东倒西歪，小鸟悠闲地在天空中自由地飞翔，它不再害怕有吵闹的声音吓走它。

篇九：放学后的校园

“叮铃铃”，放学铃声响了。同学们你争我挤的跑出教室门，他们三五成群，结伴而行，有的同学在给他同学展示他动听的歌喉。有的在练习跳绳，还有的在给她的同学讲今天发生了什么有趣的事，一切都是和谐的。等到最后一个同学走后，校园又恢复了往日的平静，操场不再有同学们的欢笑声和打闹玩耍声，只能听见树叶在哗哗作响，教室里也安静了，不再有同学们的朗朗读书声，一切都是安静的。操场、教室，校园里的一草一木都等待着同学们明天的到来！

篇十：放学后的校园

随着一阵清脆的铃声响起，同学们兴奋地收拾起书包，愉快地跑出了教室。有的三五成群，谈论着各自在学校发生的趣事；有的两人成队，你追我赶；有的还没走，就坐在栅栏旁，和小伙伴们玩耍。一时的人流过后，学校便又重归寂静，明亮的教室熄灭灯火，渐渐暗灭了下来，无声操场，漆黑的夜晚，只有远走的几座楼房，还闪烁着微弱的光芒。

篇十一：放学后的校园

“叮铃铃、叮铃铃。”伴随着放学的铃声，同学们的哗笑声响起，打破了校园的寂静。同学们成群结对地走向校门。哗笑声过后，一切又恢复了平静。小鸟安静地飞向窝里，扑了扑翅膀，安静地睡去，在月光的映照下，随风摆动的叶片，更加明亮、耀眼。在办公室中，微弱的灯光仍然闪烁着，勤劳的老师眨着疲倦的双眼，批着作业。

篇十二：放学后的校园

终于下课铃响起，同学们很快的收拾好了书包，在教室外整整齐齐排成两队回家了。喧哗的教室顺着风安静下来，一切都平静下来，操场上除了风的徘徊，就只剩下随风飘荡的蝴蝶了。操场边上的竹林小路上，被风吹去，又被风吹来，发出春的声音。走在小路上望着教学楼，闻着玉兰花香，你将沉醉在宁静校园。而围栏中的小草却泛起波浪，一只蝴蝶沉醉在如画的校园。

篇十三：放学后的校园

“叮铃铃”，下课铃响了，同学们，有的收拾书包，有的跑到老师办公室去问老师问题，还有的直接拿着书包直接往校门口跑，过了一会，校园恢复了平静，同学们都走光了，他们也停止了工作，收拾东西在结伴回家了。大树不再跳舞了，小鸟不再唱歌了，小草不再聊天了，花儿也不再争芳夺艳了，学校里的一切都睡着了。

篇十四：放学后的校园

山峦起伏，霞光映染了天际，群鸟飞到了波光粼粼的湖面上，披着用晚霞制成的彩衣，拍动翅膀，给宁静的傍晚增添了一丝活力。湖面硕大，相比之下，孤鸟却极小，它们要飞过湖面，拼的是精神，要的是意志。时间流逝，天渐渐暗了，群鸟飞终于飞过湖面，愈飞愈远，变成黑光，随即被山淹没。湖面回到了最初的平静，只留满天星斗，一天已至。

篇十五：放学后的校园

“叽叽喳喳”，远处传来一声声清脆的鸟鸣，它们摆动着那修长而又美丽的翅膀，轻盈的翱翔在天空。忽然，它们从天空俯冲到湖面上。在湖面无拘无束地自由嬉戏着。有的一边飞翔一边吟唱着，就如在向好友诉说着愉悦的心情一般，又或用自己的翼尖掠过湖面，湖面上顿时泛起层层涟漪。不一会儿，群鸟已飞过湖面，其渐渐又恢复了原本的宁静。湖面上毫无动静，四周也无任何声音，似乎所有的景物都沉睡了一般寂静。