以读好书做好事为主题作文

篇一：以读好书做好事为主题作文

书是人类进步的阶梯，是我们成长道路上的良师益友。一本好书如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路；如同一股清泉，滋润着我们的心灵。

在我们的生活中，读好书不仅能够丰富我们的知识，还能拓宽我们的视野，让我们成为一个有修养、有品质的人。而做好事能让我们传递温暖与爱心，让我们实现自己的人生价值。

读好书，能让我们汲取更多的智慧和力量。在书的海洋里，我们可以与伟大的思想家对话，感受他们的思想；可以与勇敢的探险家一起，去领略世界的奥秘；我们也可以与高尚的诗人为伴，学习他们的品德和精神。

做好事，能让我们传递爱与温暖。生活中有许多需要帮助的人，他们或许是贫困山区的孩子，或许是孤独的老人，又或许是身患疾病的患者……

当我们伸出援手，就可以为他们提供很大的帮助。有些时候，或许一个微笑，一句问候都可能成为别人生活中的一抹阳光，让他们感受到这世界的美好。

做好事，并不需要我们做出多么伟大的壮举，只要我们从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，就会发现生活处处散发着耀眼的光芒。

作为小学生，我们正处在人生的进步阶段，我们要养成读好书、做好事的习惯。让我们在书的海洋中遨游，汲取更多的知识，用自己的行动去传递爱和温暖。

因为读好书，我的心灵得到了滋养，视野变得更加开阔。因为做好事，我的生活变得更有意义了。接下来，让我们共同前行，以书为友，以善为伴，为这个世界带来更多光明。

篇二：以读好书做好事为主题作文

读书是一种乐趣，可以让自己在书中寻找到快乐，读书也是一种财富，因为自古以来都说：“书中自有黄金屋。”同时，读书也教会我们做好事。

这个暑假里，姐姐陪我读了一本书，这本书的名字叫《雷锋的故事》，读完这本书让我认识到，书中不仅仅有丰富的知识，还教会我们做好人好事。

这本书写了雷锋叔叔做了一生的好事，里面让我印象最深刻的是：雷锋叔叔在执行任务时，遇到一个妇女，妇女的身后还背着一个小孩，他上前寻问得知，妇女身无分文，雷锋叔叔就把自己所剩的钱、全部给了那个妇女。

读完这个故事，我在心里暗下决心：以后我也要做一个像雷锋叔叔一样乐于助人的人。一天我和妈妈上街赶集，走着走着，看见有一个地方围了一群人，我和妈妈走上前去，挤过人群，看见一个老人瘫坐在地上，妈妈就问围观的人发生了什么，人群中一位老奶奶说：“这一个老人从贵州来找他的女儿，他去买包子，在他准备付钱作 文 吧Www.ZuoWen8.coM时，突然有人冲过来把他的钱包抢走了。他急的瘫坐在了地上，他在这人生地不熟的地方，不知道自己的女儿在哪，又不知道该去哪里。”

妈妈和我看着这可怜无助的老爷爷，我脑海中想起了雷锋叔叔助人为乐的故事。我便和妈妈商量一起帮助老爷爷，我们把瘫坐在地上的老爷爷扶了起来，扶起来后，我把这几天攒的零花钱全都给了老爷爷，又跑去给他买了包子和水。

等老爷爷休息了一会儿之后，我和妈妈一起把他送到了派出所。把老爷爷送走后，我和妈妈气喘吁吁的回到集市准备再去买东西，我们俩望着彼此汗流浃背的样子，开心的笑了。

妈妈看着我，抚着我的脸对我说：“这就是你读书的意义，能从书中学到知识，学到经验，学会做一个对社会有用的人！妈妈希望你以后能从书中学到更多。”

听了妈妈的话，我下定决心：以后一定要多读书，从书中懂得一些做人做事的道理，读好书，做好事，做善事。争做新时代的好少年。

篇三：以读好书做好事为主题作文

读好书是一场丰富心灵、启迪智慧的旅程。好书如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。经典文学作品就是那永不熄灭的灯火。

当我们沉浸在一本好书之中，我们会忘却外界的喧嚣与纷扰。书中的文字就像跳动的音符，奏响一曲曲动人的旋律。读好书，能让我们的内心更加充实，让我们在人生的舞台上更加自信地展现自我。

阅读有关劳动的书籍，就像是开启了一扇通往劳动世界的大门，让我们能更深刻地理解劳动的意义与价值。

《平凡的世界》是一部极具影响力的作品。它以中国20世纪70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。

在书中，我们看到了农民们在土地上辛勤劳作的场景，他们与贫瘠的土地抗争，用汗水浇灌着生活的希望。无论是孙少安在砖厂的艰苦创业，还是孙少平在矿井下的辛苦工作，都展现了劳动人民在艰苦环境中不屈不挠的奋斗精神。

当我阅读经典时，我总被这两句话深深感触“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这阐述了粮食生产的不容易，从而传递出了珍惜粮食的理念。阅读这些有关劳动的书籍，我们能从不同的角度和层面去认识劳动。

启发：它可以激发我们对劳动的尊重，让我们在自己的工作和生活中更加珍惜劳动成果，以更积极的态度投入到劳动中去。所以我付出了行动。

读过好书，当然要来田间实践呀！在阳光倾洒的日子里，田间地头成了充满生机与汗水的舞台。踏入那片松软的土地，仿佛进入了一个与大自然亲密接触的世界。

清晨，带着一丝清凉的微风拂面，我戴上帽子，拿起农具，开始了田间劳作。当我们来到覆盖着地膜的农田，那些曾经起到保温保湿作用的塑料薄膜，在完成了它们的阶段性使命后，就需要被清除。

除膜工作通常从边缘开始，我弯下腰，小心地将地膜的一角掀起。由于长时间与土壤和作物接触，有些地膜紧紧地黏附在地面上。我用手轻轻地拉扯，遇到粘连较紧的部分，就使用小镰刀，小心地将地膜从土壤表面分离，尽量不伤害到作物的根系。

随着工作的进行，一大片的地膜被慢慢卷起。这看似简单的动作，却需要十足的耐心和细心。除膜不仅仅是为了清理农田环境，更是为了避免废旧地膜对土壤造成污染。

残留在土壤中的地膜碎片会影响土壤的透气性和水分渗透，不利于作物的后续生长。除膜工作虽然有些繁琐，但它是农业生产环节中不可或缺的一部分，它为新的一轮耕种和作物的健康生长奠定了基础。经过一天的田间劳动，虽然身体疲惫不堪，但心灵却格外充实。

通过这次活动我懂得了劳动的价值不仅仅在于收获物质成果，更在于它能塑造我们的品格，让我们更加珍惜生活中的每一份收获，每一次成长。田间劳动是一场与大地的对话，它教会了我在喧嚣的世界中静下心来，脚踏实地地去耕耘属于自己的人生。

劳动不止于田间，分担家务，也是承担责任。每次站在水槽前，面对堆积如山的碗碟，我会先把它们分类。将有油污的盘子放在一起，杯子和餐具分开，这个小小的分类过程就像是在整理生活的琐碎。

当双手伸进温水中，加入洗洁精后，那一瞬间，丰富的泡沫开始涌现。看着这些泡沫在灯光下闪烁着五彩的光芒，仿佛开启了一场奇妙的微观冒险。洗碗也是对家人关爱的一种体现。

当家人围坐在餐桌旁享受美食时，那背后是我知道我会为他们清洗餐具的安心。通过洗碗，我为家庭的整洁和舒适贡献了一份力量，让家变得更加温馨。

篇四：以读好书做好事为主题作文

新的学期开始啦，我们的语文老师刚把新的语文课本发给我们，我就迫不及待的翻开看，看到第四页时，这页课文的名称是《落花生》，引起了我的注意，为何会是这样的课文名称呢？我随着脑海中的疑问，认真读了这篇课文。

这篇课文篇幅不长，只有15个自然段，虽然这篇课文不长，但是我读了一遍又一遍，都没有读明白它的含义，课文中到底包含着什么样的深刻道理呢？直到老师细细地引导我们学习这篇课文后才让我们明白了课文蕴含的深刻含义。

在这篇课文里，父亲借花生的特点，教导孩子们要做有用的人，不要只讲体面而对别人没有好处的人。要做一位具有花生精神的人，在我们的现实生活中，这样的事例也是很多的。

比如老师、警察、清洁工、园林工人等，他们就像是花生一样，虽然外表不好看，但是对人们很有用，花生那胖胖的果肉，富含丰富的蛋白质、脂肪等有益的营养元素。社会上的普通人群，它们在自己平凡的工作岗位上不求名利，无私奉献，默默无闻的坚守在自己的岗位。

无巧不成书，星期天的上午我到牛井赶街，我刚准备用自己的零花钱去买自己最爱吃的芒果时，就在商店门口的一棵树下，我看见一位穿着破烂的老爷爷，他在祈求走过的路人给他一点零花钱，而路人却对他熟视无睹。

他好可怜啊！此时，我脑海里忘了芒果，直接走过去把钱给了这位老爷爷，他连连感谢我；眼里还含着泪水。我只是做了一点微不足道的小事，却帮助了别人，解决了别人的困难，给老人开心、幸福。

那天，我虽然没有吃到芒果，而我却很快乐！

这件事让我明白了：我们要从我做起，从一点一滴的小事做起，做一个对社会、他人有用的人。从现在起扣好人生的第一颗纽子，好好读书，立志成才，将来服务家乡、报效祖国。

篇五：以读好书做好事为主题作文

在小学阶段，我深深体会到了读书与做好事之间的紧密联系。书籍是和识的海洋，也是品德的熔炉，它们不仅丰富了我的内代世界，还引导我走向善与奉献。

记得那是一个阳光明媚的星期三，我在图书馆闲逛，临巧看到一本讲述公益的书籍。书中那些关于志愿者们无私奉献、帮肋他人的故事深深打动了我。我回到家，迫不及待地读了起来，书中的每一个字，每一句话都像是在激励我让我色想成为那样有爱心，有责任感的。

于是，那就行动起来吧！我走到公园，看见几位老人在湖边散步，却发现湖边的垃级桶旁散落着-些废弃物。我想起志愿者们的做法，于是毫不犹豫地捡起垃圾，轻轻放人垃圾桶。随后，我又发现了几位小朋友在草地上随意去弃着零食包装袋，我主动上前提醒他们并与他们把草地上的垃圾都清理了。

回家的路上，我心情格外愉快。原来，读为不仅能让我收获知识，还能激发我内心的善良和责任。

在未来的日子里，我将继续阅旋好打，做好事，让自己的生活更加丰富多彩，也社这个世界因为我的存在而变得更加美好。

篇六：以读好书做好事为主题作文

岁月如歌，书香氤氲，我在文字的海洋里遨游，心灵在善良的土壤中生根发芽。六年级的我们，正值青春的花季，读好书，做好事，成为了我生活的主旋律，奏响了一曲真情实感的华丽乐章。

读好书，是我心灵的滋养。《红楼梦》让我见证了宝黛爱情的悲欢离合，懂得了人生百态；《西游记》让我跟随孙悟空的脚步，明白了坚持与勇敢的力量；《哈利·波特》则带我进入一个奇幻的世界，教会了我友谊与勇气的真谛。每一本书都是一位导师，引领我在知识的海洋里砥砺前行。

做好事，是我生活的点缀。记得那是一个阳光明媚的午后，我走在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在地，周围的人纷纷围观，却无人上前。我毫不犹豫地跑过去，小心翼翼地将老奶奶扶起，关切地询问她的情况。老奶奶感激地看着我，那一刻，我感受到了善行的力量，它如同一股清泉，滋润着我的心田。

在书中，我学会了关爱他人；在生活中，我将这份关爱付诸实践。我为贫困山区的孩子捐去了衣物和书籍，希望他们也能感受到知识的温暖；我在公交车上主动为老人让座，传递着尊老爱幼的传统美德。我主动的帮助学习有困难的同学，帮助他们答疑解惑，这些小小的善举，让我感受到了人与人之间的真挚情感，也让我的生活变得更加丰富多彩。

读好书，让我内心充实；做好事，让我心灵升华。在这个世界上，没有什么比知识和善良更让人感到温暖。我相信，只要我们每个人都热爱阅读，践行善举，我们的世界将会更加美好。

书海泛舟，我在知识的海洋里汲取力量；善行千里，我在善良的道路上传递温暖。六年级的我们，正用书籍和善行描绘着青春的画卷，让它在岁月的长河中熠熠生辉。

篇七：以读好书做好事为主题作文

我是一个小小书迷，每天放学回家，最期待的就是拿起那本我最爱的书。这次我要分享一下我喜欢的书籍《三只小猪》以及我如何把在这本书里面学到的东西用在我的生活中。

我一直特别喜欢《三只小猪》这本书。书里面讲述了三只小猪如何建造自己的房子，其中第三只小猪因为选择了坚固的砖头并且通过自己勤奋的劳动，建了一个结实的房子，最终在遇到大灰狼的时候成功保护了自己。

每次读到这个故事，我都为第三只小猪的勇敢和智慧感到骄傲。从这本书中，我学到了很多良好的品质。我明白了要像第三只小猪一样，不怕困难，遇到问题要积极寻找解决办法。我也学会了勤奋努力的重要性。书中描绘的每一座房子都是小猪们用劳动建成的，这让我明白只有通过努力才能获得真正的成功。

有一次，我在学校里看到一位同学因为不会做题而非常不开心。我想起了《三只小猪》的故事，于是主动走过去帮助他。我耐心地给他讲解题目，鼓励他告诉他不要放弃。最后，顺利地完成了题目，他也很感谢我的帮助。这件事让我明白，当遇到困难时，我应该像第三只小猪一样，用勇敢和智慧去面对，并主动的给别人帮助。

在平时的生活中，我也努力把学到的品质运用到生活中。比如在家里，我会主动帮助妈妈做家务；在学校里，我会关心同学，乐于助人。这些都是我从书中学到的良好品质。

读书让我快乐成长，也让我学会了如何成为一个更好的人。我会继续读好书、做好事，让我的生活更加充实和美好。

篇八：以读好书做好事为主题作文

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，正是因为有了书的存在，才让人真正感受到世界的多姿多彩，读书让我们的生活变得更加美好。

书是智慧者。在当心灵受到创伤时，读书会让我们忘记痛苦，指引我们走出困境，重新找回快乐；当徘徊在人生的十字路口无所适从时，读书启迪我们做出正确选择；当品尝失败的苦涩时，读书鼓励我们“败不馁”，让我们再一次有了勇气，果敢的一路前行。

读一本好书就是和许多高尚的人谈话。读书使人向善。每读一本书，就是尽情的享用一套营养大餐。让我们一起来享用吧！读了《卖火柴的小女孩》，我受益匪浅，小女孩那痛苦的经历，悲惨的遭遇令我浮想联翩。读完后我也有些自责，为什么帮不了她？

由此我想到了在肆掠无情的洪水面前失去双亲的那些孤儿们，他们不也正像卖火柴的小女孩那样可怜，但这次令我欣慰的是：我们并没有视而不见。而是积极的参与救灾活动，捐款捐物，毫无保留的奉献我们的爱心，用大爱的力量构筑起和谐的桥梁，那些灾区的孤儿们。

当他们饥肠辘辘的时候，是否也有想到过香喷喷的面包；当他们冷的瑟瑟发抖的时候，是否也想过靠在暖烘烘的炉火边？当他们远离亲人，漂泊无助时，是否也想拥有一个等待着他们的温暖怀抱？

他们那苍白无助的面庞还时不时在我眼前浮现，那些失去孩子的父母，哭得撕心裂肺的声音还在我耳边回荡，那些可怜的孩儿们和卖火柴的小女孩不同的是：小女孩最终挣脱世尘的苦难，在幸福和满足中笑着离去，而那些孤儿是要以足够的勇气去面对现实，尽管有多么惨痛，但是我始终坚信：黎明的曙光终会出现！

现在，我能做到的事是和大家一起将爱心无私的奉献给灾区的孤儿们。让他们知道：我们是一家人。我只想对他们说：孩子你要坚强，我们都在看着你。读书，令我想到了太多太多。书是智慧的宝库，我们只有不断的读书，不断的汲取书中的精华，才能不断的获得更多的新知识。懂得更多做人的道理。

读一本好书可以使人心灵纯净而富有正义感，让我们的社会更加和谐。所以说读书令我们受益匪浅。读书，会让自己拥有智慧的内涵，让自己的灵魂在书中得到升华，让我们一起认真读身边的每一本书吧！读了《卖火柴的小女孩》，让我学会积极参加各种劳动。在家里积极帮助父母做力所能及的事；在校园积极打扫校园的卫生。在街道积极打扫街道卫生，因为我知道我们今天的幸福生活来之不易，我们生活在幸福和谐的社会主义国家，在党的国旗下健康的茁壮的成长，是多么的不易，是多么的幸福呀！

《卖火柴的小女孩》深深的感动了我，让我知道要珍惜生命，热爱生活，热爱劳动，学会从小事做起，从身边的事做起。生活在党的阳光下，沐浴在浩瀚的党恩中，我感觉到我无比的幸运，无比的幸福。

人生有涯而知无涯。读书能武中我们的知识头脑，延长我们的时空寿命，丰富的学习可以清洗我们的脑神经，消除遇见博闻广实，修身养性，在有限的时间内在武器背的知识获得的将是无限的生命，是不仅让我们的头脑日益充盈起来，也让我们的心变得更加开放。心情由此变得豁然开朗了许多，生活变得更加美好。

篇九：以读好书做好事为主题作文

“书籍是人类进步的阶梯”，不同的书本里藏着不同的故事，不同的故事蕴藏着不同的人生哲理，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，多读书是一个武装头脑的好方法。

在刚刚过去的暑假里，我读了很多课外书，其中李心田的《两个小八路》给我留下了深刻的印象。这是一个抗日战争故事，故事主要讲了孙大兴的父亲在抗日战争中牺牲了，孙大兴下定决心为父亲报仇。

有一次他被安排在刘集，在这里他遇到了好朋友—武建华，他们一起经历了很多困难，最终，孙大兴把鬼子引到了八路军的埋伏圈，他在激战中牺牲了。

读了这本书后，我对革命先烈感到无比敬佩，特别是文中只有十几岁的孩子孙大兴，就那么献出了宝贵的生命，他和千千万万个其他战士一样，在与敌人拼杀的战场上，立下了不朽的功勋。

他的生命虽然短暂，精神却是闪耀的。我们要学习他勇敢的品质，传承他的精神，沿着光辉大道，一路向前。这本书让我明白了战争是如此的无情，如此的残酷，对于我们这些生活在和平年代的孩子们来说，珍惜身边的幸福，感恩父母是十分必要的。

这本书让我明白了很多，我开始帮助父母做力所能及的事，比如自己的事情自己做，父母的事情帮着做，帮他们扫地、洗碗，给父母洗脚。也积极地告诉我的朋友们这个道理，希望让他们也知道我们的和平是先辈们换来的，我们一定要珍惜时间，感恩父母。我们生活在这个和平幸福、条件优越的年代已经很好了。

这本书让我明白了很多道理，也教会了我很多事情，虽然书已经看完了，但书中的道理却永远印在了我的心中，长久永记，时时刻刻都提醒着我。

今后我还会坚持课外阅读，通过读书丰富自己的知识，开拓视野，在书中汲取力量，做一名优秀的少先队员。

篇十：以读好书做好事为主题作文

“读一本好书，像交了一个益友，”每本书都是一个朋友，她教会我们如何去看待人生。在暑假里，我再次品读《安徒生童话》，里面的每个角色都像是朋友一样陪伴着我成长。

《野天鹅》的主人公艾莉莎，她的哥哥们被王后变成了天鹅，只有她能够救他们，她勇敢又坚强，找到了一种特别的草——荨麻，用它织衣服给哥哥们穿，这样他们就能变回人形。可是荨麻刺痛手，而且她还不能说话，不然魔法就会失败。艾丽莎的手被刺得全是泡，但她还是没有放弃，即使被误会，甚至差点被当做女巫烧死，她还是坚持到底。为挽救哥哥们，艾丽莎冒死拯救了亲情，使我的内心受到了震撼，她在遇到困难时，不惧怕，用巨大的勇气和顽强的毅力去克服，最终不仅救了哥哥们，还赢得了大家的尊敬。

爱丽莎的故事给了我力量，我会记住她捍卫亲情的勇敢和坚持，做一个不怕困难的好孩子。因此，我每天放学回家不论有多累，都会帮助父母做力所能及的家务活，比如洗碗，拖地，整理房间等等。

《坚定的锡兵》那个只有一条腿的小锡兵真是很勇敢！不管遇到什么大的困难，他都不怕，一直坚持着要回到公主身边，就算被鱼吞了，被火烤了，他也没有放弃。最后，虽然变成了一颗小小的心，但他还是和公主在一起了。

这个故事告诉我，要有勇气，要坚持自己的梦想，不管路有多难走，我也要做一个有理想的小锡兵一样勇敢的人！今后，在学习上，遇到困难我并不会逃避，要开动脑筋，想办法解决在生活中遇到困难，不退缩，要勇敢面对，因为我读了坚定的锡兵，我知道了只有不怕困难，才能变得更加强大的道理。

《丑小鸭》一文中，一只与众不同的鸭子，他一出生就长得又笨又丑，处处受嘲讽，处处受排挤。然而他从不自卑，从不气馁，在离开鸭场，开始流浪生活的过程中，他受尽了各种磨难，在无数次的挣扎中，终于春天来临时，变成了一只高贵美丽的白天鹅！

读了这个故事，我懂得了，原来在逆境中是可以让人成长的，只要我们朝着正确的目标，勇往直前，坚持不懈。我们也能像丑小鸭一样完美蜕变，此时我想起了自己一直以来，都觉得自己不够漂亮，脑子不够聪明，说话做事都是小心翼翼的，总觉得自己什么事情都做不好！

现在想一想：我为什么不能像丑小鸭一样发愤图强，变成一只美丽的“白天鹅”呢？今后无论是在学习方面还是在生活中，我都会像丑小鸭学习，学习她那种顽强勇敢、不屈不挠的精神。

《安徒生童话》中的这些人物像一道道温暖的阳光，照亮了我的心田，指引着我的人生方向！也就是说只有读好书，才能做好事，才能成为有用的人才！

篇十一：以读好书做好事为主题作文

在我们的日常生活中，书籍是我们的良师益友，它们不仅能丰富我们的知识，还能引导我们做好事。读好书，让我们的心灵得到滋养，激发我们去实践。

记得小时候，我喜欢读《格林童话》、《安徒生童话》等书籍。那些关于善良、勇敢、智慧的故事让我懂得了做人的道理。也让我明白了做好事的重要性，比如《卖火柴的小女孩》，虽然小女孩的命运十分悲惨，但她的善良和坚韧却感动了无数人，让我们学会了关爱他人，尽自己所能去帮助需要帮助的人。

读书让我懂得了做好事的价值；而实际行动则让我深刻体会到了做好事的喜悦。有一次，在我回家的路上看到一位老奶奶摔倒了，周围的人都在围观，却没有人上前帮忙。我立刻想起书中那些勇敢善良的角色，于是我毫不犹豫地上前扶起了老奶奶，并陪着她慢慢走回家。那一刻我感到了帮助他人的快乐，也体会到了读书带给我的正能量。

此外，书籍还能引导我们关注社会问题，积极参与公益活动。比如《活着》这本书让我深刻认识到了贫困的可怕和生活的珍贵，因此我们应该积极参加捐款活动，为那些生活在贫困线上的人们送去一份关爱和温暖。

读书让我们心灵成长，做好事让我们品格升华。让我们在书海中汲取智慧，在实践中传递温暖，用我们的实际行动去诠释读好书做好事吧！

篇十二：以读好书做好事为主题作文

书，是心灵的灯塔，照亮我们前行的道路。一本好书，能让我们沉浸在知识的海洋中，汲取智慧的养分。

一本好书，就像一位良师益友，陪伴我们成长。它可以教会我们许多做人的道理，让我们明白什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。当我们在书中读到那些勇敢、善良、坚强的人物形象时，我们会被他们的精神所感染，从而激励自己也要成为那样的人。

我喜欢读《小王子》这本书，它让我明白了真正的友谊是无私的，真正的爱是付出。小王子对他的玫瑰花的呵护和关爱，让我感动不已。这本书让我懂得了要珍惜身边的人，用心去感受生活中的美好。我读了《小王子》这本书，被书中人与人之间的关爱所打动。在学校里，我发现有一位同学因为生病请假了几天，落下了很多课程。我主动找到这位同学，利用课余时间耐心地为她讲解功课，还把自己的笔记借给她看。在我的帮助下，这位同学很快赶上了课程进度。

我最近也读了一本书，叫做《爱的教育》，这本书以日记的形式讲述了一个个关于爱与成长的故事。书中的主人公们用他们的善良、勇敢和爱心，温暖着身边的每一个人。读完这本书，我深受感动，也明白了爱是多么的伟大和美好。

一次，在放学回家的路上，我看到村里的孤寡老人赵奶奶正艰难地提着一桶水。我毫不犹豫地跑过去，接过水桶，帮赵奶奶把水提到了家里。此后，我经常去赵奶奶家帮忙，打扫院子、挑水、陪赵奶奶聊天。赵奶奶脸上的笑容越来越多，逢人就夸我是个懂事的好孩子。

读好书，做好事，就像春雨滋润着我们的心灵。让我们在书的陪伴下，用行动传递爱与温暖，让世界变得更加美好。

篇十三：以读好书做好事为主题作文

“书是全世界的营养品”，这句名言出自文学巨匠莎士比亚之口，诚然，书籍犹如宝藏，内藏黄金屋与颜如玉，滋养着每一个渴望知识的心灵。

《钢铁是怎样炼成的》便是我心头的珍爱之一，其作者尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基，作为前苏联杰出的无产阶级革命家、作家及布尔什维克战士，以自身经历为蓝本，精心塑造了保尔·柯察金这一角色，从他作为普通工人子弟的成长轨迹，到最终成为无产阶级革命英雄的光辉历程，生动展现了苏联自第一次世界大战起，历经十月革命，直至苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而英勇斗争的壮丽画卷。

全书分为两大部分，共十八章，其中第十八章尤为我所钟爱。在这一章里，保尔不仅实现了他长久以来的梦想——创作出小说《暴风雨的儿女》，取得了巨大成功，更重要的是，他重燃斗志，重返战斗行列，开启了人生的新篇章。

这部作品深刻地教导我，面对生活与学习中的重重困难与挑战，应勇于直面而非逃避，将困难视为生命不可或缺的一部分。正如书名所示，钢铁般的坚韧是通过无数风雨洗礼、日积月累的锤炼铸就的。保尔那坚定不移的信念，足以撼动山河，向我们昭示：在这个充满挑战的世界里，坚持真理，持之以恒，终将获得成功。

记得四年级下学期，临近期末考试的一个月，我与好友李丽均因数学成绩提升缓慢而苦恼。一次偶然的交谈中，我们发现彼此有着相同的困境，于是决定相互帮助，通过互相出题、查漏补缺的方式共同进步。尽管初期成效甚微，仅提升了一两分，但我们并未气馁。

在接下来的几周里，我们几乎每日相聚，刷题、讨论，期间虽屡有挫败感，但想到过往的努力与父母的期望，我们凭借坚韧不拔的毅力，坚持到了最后一刻。特别是当李丽心生退意时，是我用保尔的故事激励她，共同坚守到了胜利的曙光。最终，我们的成绩都有了显著提升，那段经历如今回想起来，竟也充满了趣味与成就感。

重读《钢铁是怎样炼成的》，往昔的奋斗历程更添几分深意。坚持虽不一定即刻带来回报，但放弃与不努力则必然一无所获。坚韧与毅力是通往成功的必经之路，我们应当效仿保尔，学习他那份持之以恒的精神，让生命在不懈的追求中绽放出最耀眼的光芒。

篇十四：以读好书做好事为主题作文

在温暖的阳光下，我背着书包，踏着轻快的步伐，走进了我们充满书香气息的校园。每当这个时候，我的心里总是充满了期待和喜悦，因为我知道，新的一天，又是我读好书、做好事的小小英雄旅程的开始。

在我小小的世界里，书籍就像一盏明灯，照亮我前行的道路。每当翻开一本书，就像是打开了一扇通往新世界的大门。我喜欢读《安徒生童话》，那里有勇敢的小锡兵和善良的美人鱼，他们教会了我坚持与善良；我也爱读《十万个为什么》，它让我对这个世界充满了好奇，每一个“为什么”都像是一颗种子，在我心里生根发芽，让我渴望探索未知。

记得有一次，我读到了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊在荒岛上的坚韧不拔和乐观向上深深打动了我。他用自己的双手创造了生存的奇迹，让我明白，无论遇到多大的困难，只要心中有光，就能找到出路。从那以后，每当我遇到难题想要放弃时，鲁滨逊的形象就会浮现在我的脑海中，激励我勇敢前行。

除了读书，我还喜欢做好事。在我看来，做好事就像播撒爱的种子，能让这个世界变得更加美好。每当周末，我就会拉着妈妈的手，一起去社区帮助需要的人。我们给孤寡老人送去温暖的陪伴，陪他们聊天解闷；也会在公园里捡拾垃圾，让环境更加干净整洁。每当看到老人们脸上的笑容，或是听到他们感激的话语，我的心里就像吃了蜜一样甜。

有一次，我在放学路上看到一位小弟弟摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得直哭。我连忙跑过去，小心翼翼地扶起他，用纸巾帮他擦拭伤口，还安慰他不要害怕。那一刻，我仿佛看到了自己小小的身影在发光，我知道，那就是做好事带来的幸福感和成就感。

读好书，让我拥有了知识的力量；做好事，则让我的心灵得到了滋养。我梦想着有一天，自己能够成为一个既有学问又充满爱心的人，像书中的英雄那样，用自己的知识和行动去影响周围的人，让这个世界因我而更加美好。

所以，亲爱的小伙伴们，让我们一起读好书，做好事吧！让书籍成为我们成长的阶梯，让爱心成为我们行动的指南。相信只要我们每个人都贡献出一份力量，这个世界一定会变得更加温暖、更加光明！

篇十五：以读好书做好事为主题作文

俗话说：开卷有益——一本好书，就像一盏明灯，照亮我们前进的道路，指引人生的方向。有人一说到读书就会摇头：“读书好苦啊！”可我却觉得很有趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。

我在书海中畅游，读了许多丰富多彩的书籍，但我最感兴趣的还是《鲁滨逊漂流记》。书中，鲁滨逊出生在一个平凡的家庭。有一年，他不顾家人的反对，和一些商人去航海，却独自漂流到了一个荒无人烟的岛上。但他没有放弃活下去的信心，靠着自己的努力，在岛上生活了十多年，最终他获救回到了家乡。

读了《鲁滨逊漂流记》，我惊叹于鲁滨逊在绝境中的乐观，他的坚持和勇气为我点亮了前行的灯塔。而我呢？遇到一点小事就焦急万分。有一次，爸爸妈妈出门上班，爷爷奶奶去田里干活，只有我一个人在家里。我把门反锁好，做完作业，就在客厅里看电视。

刚开始还不怎么怕，随着天色渐渐变暗，就越来越害怕了，觉得今天比往日冷清了许多。我如坐针毡，心里忐忑不安，只要楼上传来一点响声，门外有一点动静或者是一点风声，我都会被吓一跳，赶紧跑进房间躲到被子里。

一阵阵响声，一阵阵凄凉的风从我耳边掠过，我顿时全身发抖，惊恐万状，心想：“爸爸妈妈怎么还不回来啊！这也太可怕了！”就这样过了一个小时左右，爸爸妈妈终于回来了，我所有的情绪都宣泄了出来，跑过去一把抱住妈妈，放声大哭。

日后，我想：“当时鲁滨逊要是怀着我当时的心情，那他会怎样？他还能独自在岛上生活十多年吗？”所以，不管在怎样的情况下，怎样的环境中，都要怀着一种积极、不怕困难的心态，去克服困难，克服自己的畏惧。明白这个道理后，我深受鼓舞，克服了畏惧，不再害怕了。

《鲁滨逊漂流记》教会了我一个人光有聪明才智是不够的，还需要有一种心态，一种热爱生活，积极向上、不怕困难的心态。

有了这种心态，即使在情绪低落时，在遇到困难时，也能使自己对生活充满信心，克服困难，取得成功。

篇十六：以读好书做好事为主题作文

书，是知识的海洋，是智慧的翅膀；善，是心灵的灯塔，是人性的光辉。在成长的道路上，读好书，做好事，让我文采飞扬，真情流露，短短篇幅，不足以尽述其美好，但我愿撷取几朵浪花，与君共赏。

自幼，我便与书结下了不解之缘。那些纸张间跳跃的文字，如同音符般奏响了我童年的乐章。《格林童话》让我懂得了正义与善良，《安徒生童话》让我明白了梦想与坚持。

读好书，让我的心灵得到了滋养，文采也在不知不觉中变得华丽。好书不仅丰富了我的内心世界，更激发了我做好事的动力。

记得那是一个阳光明媚的下午，我读到了一篇关于雷锋的故事，他无私奉献的精神深深打动了我。于是，我决定效仿雷锋，将善良传递给身边的人。那天放学，我路过公园，看到一位老人不慎摔倒，周围的人都在围观，却没有人上前帮忙。

我毫不犹豫地跑过去，小心翼翼地将老人扶起。老人感激地看着我，那眼神中流露出无尽的谢意。那一刻，我感受到了做好事的快乐，那是一种源自内心的满足和自豪。读好书，让我学会了思考，做好事，让我体会到了真情。

在书中，我遇到了无数伟大的灵魂，他们用文字传递着爱与希望。在现实生活中，我努力将这份爱传递出去，让更多的人感受到温暖。随着时间的推移，我读的书越来越多，做的事也越来越有意义。

我开始关注身边的弱势群体，尽自己所能去帮助他们。在帮助他人的过程中，我学会了关爱，学会了责任，学会了担当。这些经历，让我文采更加华丽，情感更加真挚。

读好书，做好事，让我的生活变得丰富多彩。我在书海中遨游，汲取知识的养分；我在现实中行善，传递人间的真情。这些经历，如同珍珠般镶嵌在我的成长历程中，熠熠生辉。

书，是我心灵的导师；善，是我行为的指南。读好书，做好事，让我在成长的道路上越走越坚定，越走越宽广。我相信，只要我们每个人都读好书，做好事，这个世界将会变得更加美好。

让我们携手同行，在书香的熏陶下，让文采华丽；在善行的实践中，让真情流露。读好书，做好事，让我们的心灵之花在知识的海洋中绽放，在善良的土地上结果。

篇十七：以读好书做好事为主题作文

书是知识的海洋，是智慧的源泉，更是我们成长路上的良师益友。每当我翻开一本好书，就仿佛踏上了奇妙的旅程，不仅丰富了我的知识，还激励我做好事，成为更好的自己。

在浩瀚的知识海洋里，书也是最美的帆船，载着我们遨游在智慧的海域。每一本好书都像是一位智者，引领我们走向正确的道路。让我们在阅读的过程中丰富自己的内心世界，更能激发我们去实践，去做好事。

今天，我就要讲述一段关于“读好书，做好事”的亲身经历。记得那是一个阳光明媚的周末，妈妈带我去了新华书店。一进书店，我就被那里。我漫无目的的穿梭，突然一本书的标题吸引了我的注意—《做好事的力量》，我好奇的拿起它，翻开第一页。书中讲述了许多关于做好事的故事，有的感人至深，有的启迪人心。我被其中一个故事深深打动，一个小男孩在回家的路上看到一位老人摔倒了，他毫不犹豫的上前扶起老人，并陪老人慢慢走回家。

老人非常感激，还送给他一束鲜花。这个简单的举动不仅让老人感受到了温暖，也让小男孩收获了成长与喜悦。我沉浸在书中的世界里，仿佛也感受到了那个小男孩的善良和勇敢。读完这本书，仿佛有一股暖流在心中涌动，我也想去做一些好事，去传递这份温暖和力量。

于是，我开始在日常生活中寻找机会去实践。我发现做好事其实并不难，它可能只是一个小小的举动，却能给他人带来巨大的影响。有一次，我走在放学的路上，看到一个环卫工人正在辛苦的清扫街道，又看见天上布满乌云，突然间，天空下起了倾盆大雨，许多行人都躲避在路边的屋檐下，而那位环卫工人却还在坚守岗位，雨水打湿了她的衣服，脸上却依然挂着坚毅的笑容。

我心中不禁涌起一股敬意，于是我快步走上前去，递上自己带来的伞，说：“阿姨，借您用一下吧。”环卫工人先是一愣，然后露出了感激的笑容。她接过雨伞，连声道谢。那一刻，我深深的感受到自己做出的这个小小的举动，竟然能给他人带来如此大的帮助和温暖。

还有一次，我在公交车上看到一位老人站着不舒服，我主动起身让老人坐下，老人感激的握住我的手，连声夸赞我懂事。那一刻，我感受到了前所未有的自豪和满足。

在学校，我更加关注身边的同学和老师。当看到有同学因为学习而困扰时，我会主动上前帮助他们分享自己的学习方法与经验。当看见老师辛勤工作却往往被忽视时，我会在适当的时候给予他们一个温暖的微笑，或一句真诚的感谢。

我发现这些看似微不足道的小事，却能让我们的校园生活更加和谐美好。通过这些小小的实践，我深刻体会到了读好书给我们带来的力量。书籍不仅丰富了我的知识，更教会了我如何去关爱他人，如何去做一个有爱心、有责任感的人。

如今，我已经成了一个热爱读书、乐于助人的小学生。我知道这一切都离不开那些陪伴我成长的好书。每当我翻开一本书，就像打开一扇通往善良与美好的大门。

我会继续读书，继续做好事，让这份力量和温暖传递得更远更广。因为我相信，读好书，做好事是一个人的责任，也是我一心追求的美好生活。

读书让我明白了做好事的重要性。它不仅能提升我们的道德修养，还能让我们的人生更加充实和有意义。我坚信，只要我们时刻保持一颗善良的心，珍惜每一本好书的滋养，我们就能成为更好的自己。

让“读好书，做好事”，从小就刻在骨子里。“读好书，好读书，读书好”，让冰心说的这句话永远的流传下去。

篇十八：以读好书做好事为主题作文

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀！书是知识的源泉，书，把我们带到浩瀚的知识海洋敖游，让我们获得了快乐。很多人问读书有什么好处呢？读书可以让我们的知识渊博，让我们的作文水平提高，还可以让我们获得更多知识……

假期间，我读了很多书，比如：《爱丽丝漫游记》《外婆》《童年》《假如给我三天光明》等等，但让我记忆最深刻的是《假如给我三天光明》这本书。这本书讲了一位又聋又盲的人，她能读，能拼，能写，能说，并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言，她就是——海伦。凯勒。

《假如给我三天光明》这个题标深深地吸引了我的眼球，我迫不及待地想要知道，一个人仅仅只有三天光明的时候，到底想做些什么呢？第一天，她想看看曾经帮助她、鼓励她的朋友们，看看他们的容貌，看看他们的善良、温厚。第二天，她想去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画。第三天，她想要过一下正常人的平常生活。读完后，我深深地感受到了海伦。凯勒是多么渴望得到光明。

也许我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求对我们来讲太容易了，轻而易举的就实现了，可是你想一想海伦。凯勒，每天只能生活在又黑暗又冷清的世界里，能有三天光明看到一切，就是多么幸福，多么美好，多么新奇！

合上书时，我心潮澎湃：我们这些视力和听力健全的人们，有什么理由不好好利用我们的明亮的眼睛和灵敏的耳朵去好好的观察、聆听、学习更多的知识呢？有什么理由浪费上天恩赐给我们的天赋呢？我坚信，有这样的好书做我的良师益友，以后的生活和学习中会激励我加倍努力的！

俗话说得好：“助人为乐，快乐自己。”平日漫步在校园里，常常会看到地上有一些纸屑丢在那里却没人理会，这时我会主动捡起地上的垃圾，并丢进垃圾桶里。因为我们只有一个地球，为地球环境做好事，是每个人的责任，我当然也责无旁贷。

放学回到家，我把作业做完后，会出去四处逛逛，有时会遇到流浪猫、流浪狗，我会把它们带到一个安全的地方，再回去拿点东西来投喂它们。有一次我和妈妈去赶街，在一个纸箱里，有一只可怜巴巴的小狗，我看它那么可怜，就把它带回家了，然后帮它洗了澡，消了毒。可是屋子里的空间太小，我只能把他安置在院子里。

小动物虽然不会对我说谢谢，但是当它们在我的脚边撒娇，我仿佛听到他们说“谢谢你！”现在，原来被我领回来的那只小狗已经成了狗妈妈。我更是欣喜若狂！每次做了好事之后，我感觉整个人神清气爽，特别开心，特别有成就感！我希望每个人都能随时随地做好事，莫因善小而不为，

我希望每个人在别人有困难的时候，都能神出自己友善的手来帮助他们，只有那样，人与人之间才会更和谐，我们居住的环境才会更美好！

篇十九：以读好书做好事为主题作文

高尔基曾说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”用如水的心境阅读，我们可以感受到书的美丽姿态。同样，做好事就像一颗种子在广阔无边的祖国大地上破土而出，时刻激励着我为人民、为社会、为祖国做出奉献的决心。

在生活中，书籍是人类成功的第一步阶梯。只有努力的去阅读好书，才可能一步一步步迈山阶梯的顶端，踏上成功的道路。记得小时候，我对书籍有着浓厚的兴趣，从最开始看图画书，到后来的童话故事，再到现在的各种经典名著。尤其读到那些关于善良与奉献的故事时，我的心中总会有一道声音，指引和呼唤着我去实践，去行动。

我曾经读过的《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在孤岛上的生存经历既让我惊讶，又让我感慨。他在孤岛上不仅能自力更生，还力所能及的帮助岛上的原住民，耐心地教他们捕鱼、种植等生存技能。鲁滨逊的善良与大度让我深刻体会到助人为乐的乐趣。于是，我也开始学习名著中的人物，做一些力所能及的善事。

记得有一次，我在农田里帮大人干活的时候，看见了隔壁农田走来一位老爷爷，那位老爷爷刚下到地里，就皱起了眉头，自言自语的说：“哎呀！我真是年纪大了，记忆力也不好，下地连锄头都忘记拿了！”听到老爷爷抱怨的话，我低头看了看自己手中拿着的锄头，二话没说就小跑到了老爷爷身边，把锄头递给了老爷爷，说：“老爷爷，你先用我的吧！”然后转身一口气跑回家里从新拿了一把锄头，再转回到地里，帮老爷爷锄起了他家地里的草。老爷爷看着我会心的一笑，当我看到老爷爷脸上露出了欣慰的笑容时，我也情不自禁露出了笑容。虽然这只是一件微不足道的小事，可我觉得这也算生活中的一种善举。

“读好书，做好事”这句话一直伴随着我的成长。在长期坚持阅读的过程中，我不仅学会了许多新的知识，学会了写作的技巧，还学会了如何去帮助别人，同时也让我明白了要做要乐于助人，懂得感恩与回报。在帮助别人和接受别人帮助的过程中，让我获得了无限乐趣。

同学们，让我们行动起来吧！让我们在书海中遨游，在善举中前行。“读好书，做好事，”让这一行动构筑出我们人生的双翼，同时让他成为我们生命中最美的姿态。

篇二十：以读好书做好事为主题作文

俗话说“书是知识的源泉，书也是知识的海洋”。所以这个假期里我读了几本书，其中令我印象最深刻的书是张丽钧老师笔下的《玫瑰从来不慌张》。

这本书以有趣的故事和知识融为一体，这本书主要写了作者在做老师时在身边遇到的事，这本书让我看到了作者身边的酸甜苦辣，也让我看到了作者善于捕捉人们习焉不察的平凡事件。

读完了这本书，我明白了在你最低谷时也会有救赎的力量，在最伤心的时候只要一点点的关心，就能让我们重拾信心，冲破思想牢笼，走出低谷，走向光明。所以我也想在同学或是朋友最悲伤的时候给予他们关心。

有一天，我在校园的角落里看见一位低年级的妹妹在偷偷哭泣，我赶紧过去问她：“你怎么了？”她什么话也没说，只是不断地抽泣着，看她越来越伤心，肩膀都在颤动，我赶紧拿了张纸帮她轻轻擦去了眼泪，等她不哭了我才继续询问，才知道她是因为没有考出理想的成绩才哭的，我用力抱了抱她，并安慰她没事的，只要尽力而为就好了。她听了微微的点了点头，上课铃响了，我们都回了教室。

后来，我们等来了又一次的考试，当成绩出来的时候，我惊喜的发现那个妹妹居然考了第五名，取得了不错的成绩，她还亲自跑来跟我说了声“谢谢”。我内心也非常高兴。

自此我也明白了“予人玫瑰，手有余香”的道理，多读书真的能让我们变成一个温暖的人。书是一把金钥匙，它能打开智慧的大门；书是一艘小船，他能带我遨游知识的海洋。我爱读书，就像饥饿的人喜爱面包一样。

今后，我会坚持读书，不断从书中汲取力量，让自己变得越来越优秀。