驯养记

时间:2026-02-16 11:15:32 | 作者:李博褚

驯养的意思是“创造关系”。

当我看到这句话时,像是被敲击了记忆深处的某块键盘,唤醒了对成长过程中最特别的一次“驯养”的记忆,它是我在生活中的指向灯。

我被我的梦想驯养了。

即使父亲多次对我说过:“不要当老师,当老师很辛苦的。”我仍然在向自己的梦想努力——成为一名数学老师。

我并不是一个数学天才,像高斯这样的数学天才,相反,我与别的孩子一样,是没有太多数学天赋的。但我心中有梦,我想成为一名数学老师。梦想也驯养了我,在学习的过程中,我越发体会到了数学的瑰丽与神奇,对数学产生了浓厚的兴趣。可与梦想的联系不是牢不可破的,命运曾在一瞬间,险些让我失去我驯养的东西,失去我的梦想。

三年级时,我在一次校级奥数比赛中失利,只拿到了作 文 吧Www.ZuoWen8.coM二等奖。我懊恼地想:“我难道数学成绩仍然不够吗?”“是那些同学比我更有天分吗?”经过一系列复杂的情绪斗争,我明白了,我有两条路可以走:一是放弃自己正在“驯养”着的理想,去另谋打算,从此与“数学老师”这个称呼走成永不相交的平行线。二是放手一搏,仍向着目标前进,来努力取得成功。理性对我说要走第一条路,而感性却叫我不要放弃。

太难了!我无法得知想要成为数学老师,还要走多远,也许永远不能成功……一番挣扎后,我还是选择了继续。

事实证明,我的选择没有错,当风吹散了失败的阴霾后,成功的曙光正以时间的脚步、以奖状的形式向我走来:校二等奖,校一等奖,省二等奖,年段第一,省一等奖……

在一步一个脚印下,我与梦想之间的驯养越来越密不可分。

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