用动作表现人物心情的小练笔
篇一：用动作表现人物心情的小练笔
颁奖仪式上，一位女老师格外引人注目。她穿着蓝白相间的旗袍，戴着墨镜，迈着优雅的脚步，像一只穿着衣服的猫一样妖娆。她扭动着腰肢，脸上洋溢着自豪的笑容，不时还会甩一下她那动人的“短发”。这还不足以成为人们关注的焦点，焦点是她的脖子上手上的金光闪闪的奖牌，少说也有十几块吧！
当她走到没有获奖的班级面前时，还点头打招呼，笑呵呵地比出一个“耶”。看她那嘚瑟的样子，像不像一只老虎山大王面对着一群小动物？别提多威风了。那些老师和同学有的眼里充满了向往，有的嫉妒得嘟起了嘴，有的恨不得冲上去问怎么才能得这么多奖牌。没过一会儿，她走到自己班级前，高高举起手里的奖状，说：“谢谢全班同学的不懈努力，让我们班荣获这么多奖牌啊！”
篇二：用动作表现人物心情的小练笔
开始发奖品了。当听到某某班级时，一位身穿黑白条纹旗袍的老师便走到奖台上。当她回来时，脖子上早已挂满奖牌。在阳光的照耀下，奖牌闪闪发光，十分引人注目。她手中还拿了好几张奖状，那两样东西好像有诱惑力一般，让其他没得奖作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的同学两眼发直。她的步伐也是相当夸张，大摇大摆的，快步如飞，好像全天下都是她的似的。走到没有获奖的班级同学跟前，她还要再比一个“耶-”，好像要故意气一气他们。这个老师心中一定在想：看，我们班多厉害，你们快学着点吧！
篇三：用动作表现人物心情的小练笔
颁奖仪式上，一位穿着旗袍戴着眼镜手叉腰的老师大步走向颁奖台上。回来时，她昂首挺胸，脸上露出得意的神情，脖子上挂满奖牌，手上也拿了好多奖状和奖牌，真是满载而归。她还潇洒地甩甩头发，把奖状放到怀里，向没得奖的同学比了个“耶”，然后又将奖状和奖牌拿了起来，举得高高的，似乎向大家炫耀。旁边还有一位男老师只拿了一张奖状，他看向她，眼里露出一丝苦涩和羡慕。到了自己班级，老师又拿出了奖牌和奖状，向同学们挥了挥手，好像在说：“来，来，来，这都是你们的奖牌和奖状，这些都是你们的荣誉，这都是你们自己打下的江山”。
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