阅读奇遇记作文六年级

篇一：阅读奇遇记作文六年级

我是一只贪婪的小书虫。暑假期间，我痛快地过了一把读书瘾。如果说阅读是一场奇妙的旅行，那品读冯骥才笔下的《俗世奇人》便是这场旅行中最精彩的奇遇。

读《俗世奇人》，我感受到了平凡生活的多姿多彩。俗世奇人们有的身怀绝技、有的怪异独特，他们的绝技让人目瞪口呆，他们做的事情令人匪夷所思、称奇叫绝。刷子李、酒婆、张大力、好嘴杨巴都是我阅读奇遇里的主角。

这天，我成就感满满。《俗世奇人》四册我已经全部读完，计划明天开始读第二遍。夜晚躺在床上，大脑里反复“播放”《俗世奇人》里的故事。看，刷子李正在刷浆。他的手臂悠然摆来，悠然摆去，好像伴着鼓点，和着琴声，真的和书中说的一模一样。刷刷刷，刷子不断飞舞，身上却自始至终没有一个白点。旁边的徒弟曹小三嘴巴张成了一个大大的“O”形，我用两个手指使劲把他的上下嘴唇捏在一起，才勉强合拢。刷子李刷完一面墙，坐在凳子上悠闲地抽一袋烟、喝一碗茶。曹小三故伎重演，凑上前去给他师傅点烟，目光却仔仔细细地搜索刷子李的全身，还是一无所获。我终于忍不住问道：“刷子李师傅，刷完一面墙您身上一个白点也没有，您是怎么做到的？”旁边发怔的曹小三也急切地等待答案。刷子李笑道：“眼到、心到、手到。好好学本事吧，孩子们。”说着，他笑呵呵地去忙了。眼到、心到、手到，我不停地喃喃自语，百思不得其解。突然，嗓子一阵痒，我咳嗽着坐了起来。哦，原来是一场梦啊！不，与其说是梦，不如说是一次奇遇。可惜，我和刷子李的对话还没有结束。

窗外，阳光柔柔地爱抚着清晨。我反复思考刷子李的话，终于恍然大悟。他告诉我要勤学苦练。用眼观察，用心思考，用双手不断地练习，这样才会学到真正的本领。读《俗世奇人》，真是一场美妙的阅读奇遇。认识了刷子李，勤学苦练从此成了我的座右铭。

篇二：阅读奇遇记作文六年级

我静静地躺在床上，手中捧着一本《红楼梦》细细的品味。皎洁的月光从床头洒到床尾，凤姐一番“偷天换日”，红粉佳人，“金玉良缘”天注定，锣鼓喧天的良辰美景……骗了痴傻的宝玉，也消了黛玉的香魂……

不知不觉间已看得出神，再睁眼间我好似在潇湘馆，我看了一下我躺的拔步床和床头的梳妆台，台镜中：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目……“啊，我竟然成了林黛玉？”“姑娘今儿起的真早，不如再睡会儿？”“紫鹃？”我强装镇定道：“不了。”我下了床马上向外厅走去。

潇湘馆不大，正房为小小的三开间，中间是正厅，西边是卧房，东边则是书房。我低头望着长案放的瓷器和小座钟，突然迎春走了进来，腮凝新满，脸颊丰盈。我一看便知是要约我去沁芳亭作诗，于是一边与迎春聊天一边穿着外衣往外走去。

来到沁芳亭还没有怎么说话宝玉就来了，仔细一看五官精致且富有表情。“鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波”与书中写的果真一模一样。人都到齐就开始作诗了，随即抬手一挥写到：

咏海棠

春风重关屋前门，花瓣尽落水盆中。

最是雪白无可比，花色似雪引人魂。

风吹海棠簇簇晃，风过却留吹过痕。

戏终皆归一场作 文 吧Www.ZuoWen8.coM梦，回首一望入黄昏。

李纨称道：“不错不错，潇湘妃子写的确实不错”。

我便又道：“不如我们弄个以莲花为题作诗，如何？”“林妹妹的提意不错，但荷花虽美，花期甚短，何不以菊为题作诗，岂不更妙？”“那到没有意思了，莲枯了，但是它的根不枯，它生于污垢却是出污泥而不染，濯清涟而不妖，根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡”。“潇湘妃子说的确实好，那这题目怎样起呢？”湘云问道。“那到好说了，起首‘望荷’求之不得，只可观望，不可亵玩；二首‘思荷’荷生之便美，让人过目不忘，所思念那一池荷；三首‘绣荷’因过目不忘所以用绣工将它绣出；四首‘爱荷’既爱荷便只远观不可能摘花；五首‘残荷’荷叶已残，荷花也枯但它依然美，却是换了一种美；六首‘忆荷’忆之也不得；七首‘初荷’荷花再开重新开始一次新重生。咱们今儿正好七个人一人一首如何？”

“不愧是潇湘妃子说得可真好”。几人说说笑笑便开始吟诗作对。

一抹夕阳来了，诗会散了，大家都回了各自住处，我和紫娟也走向了潇湘馆……

“醒醒，快起来上学了，你这孩子怎么抱着书就睡了？”

这梦是诗的痴，这梦是对词的爱！

篇三：阅读奇遇记作文六年级

在一个乌云密布的夜晚，外面的雨正在滴滴答答的下着，而那时候的我早已在昏暗的灯光下熟睡。我梦见自己穿越到一本读过抗战时期的故事中，一位穿着一身破旧不堪的衣服，戴着一顶有红星帽子的男子向我慢慢走来……

他离我越来越近，我早已看清他的面孔，我的话还没在脑子里过一遍就忍不住喊了一声：“你是李正对吗？”他便点了点头笑着对我说：“算你小子有眼力劲。”“小个子你是哪来的？不会是鬼子那里吧！如果是那我们就开战吧！”我听了这话热泪盈眶，我又看了看自己穿的衣服，没错啊？好吧，现在我穿的衣服好像是有点不符合现在这个时代的装扮。我便说：“我是新中国儿童代表，也正是你们未来的后代。”“怎么可能？如果你真是我们的后代又怎么能证明呢？”刘洪和王强向我走来质问着我。你们都知道：“沁园春雪，渔家傲吧？在我们那个时代，什么火箭呀，载人航天，人造卫星等等等等，都实现了飞天梦想。”

他们点了点头，像是相信了我，便异口同声的问了一连串问题：国家和平统一了吗？百姓过的幸福吗？鬼子都驱逐出去了吗？祖国的失土都收复了吗？

我知道他们心中还有许多的疑问，可能千言万语都道不尽。我只好说：“百姓们安居乐业，每个孩子们都接受义务教育去上学，香港回归了，澳门回归了，现在的中国是国富民强，再也不会受到各国列强的欺辱，相信在不久的未来，台湾也会很快回到祖国母亲的怀抱。”听到我的话，刘洪，李正，王强个个又惊又叹，又兴又喜，可能是他们听到这个消息，心中那颗爱国心得到了安慰。看到他们激动的心情我说道：“新中国的成立是离不开各位先辈捍卫祖国的决心和英勇拼搏，我辈必继承光荣传统强我中华！”当我说完最后一句话时我的视线模糊了……

当我睁开眼时，天已蒙蒙亮了，想起梦中的那些无数为建立新中国而流下的鲜血英雄们，沉重的心中总感觉释怀了许多，努力学习的立志建设祖国的信心更加坚定了。

篇四：阅读奇遇记作文六年级

书是人类进步的阶梯，说的没错，不过我认为书更像一位友人给我陪伴；又如一位老师给我知识，胜似一把钥匙打开世界的门；但它最像一位母亲默默的给我许多力量。

清风不识字，何故乱翻书。这风偏偏翻开我脑中的回忆，定格在了那个瞬间。当时学校举办音乐节，我班要参加学校表演。得到这个通知，我心中就打起了鼓：在舞台上表演，同学们可都看着呢，出了岔子可怎么办？这可让我失去了勇气。

正在我踌躇不前的时候，书的力量可就展露无余了。我回想到《铁道游击队》这本书，这本书讲述抗日战争时期一支游击队伍打击日军交通线与敌人进行游击斗争的故事。其中有一段是李正和战友们共同合作在票车上攻打日军。日军沉醉在游击队员们带来的美食时，彭亮趁机控制了火车头，李政暂时控制住了日本军官，日本军官趁其不备奋起反抗，正当李政生命受到威胁时，队友以迅雷不及掩耳之势开枪解除了危机。战士们互相配合他们是多么勇敢无畏。如果他们像我一样，没有勇气踌躇不前，那么这场战争何来胜利！这使我深刻地认识到世上无难事，难的是如何迈出第一步，拥有信心和勇气。回头看来，战士们不怕牺牲而我的表演又有什么可怕的呢？

想到这里我重新找回了信心，与同学们相互配合在大家共同努力下表演十分成功和精彩。

我津津有味的回忆着书中的情节。扑鼻的栀子花香把我拉回了现实中，书给了我们知识给了我们陪伴更会给我们带来力量。

篇五：阅读奇遇记作文六年级

晚上，我迷迷糊糊的睡着了，在梦里，一只小精灵轻轻地打开窗户，把我拉了起来，我还有些睁不开眼，它就把我拽进了一个大洞里，它微笑着说：“奇妙的旅程开始了”！

经过一阵天旋地转，我好像掉进了无底洞。终于，我来到了洞的另一边，只见几个人蹲在地上，研究某些东西，我好奇地躲在墙后偷听，几个人七嘴八舌地讨论起来：“这很明显，是有人故意杀了驯马师”。”不，应该是驯马师自己摔死的”！只有一个人压着帽子，一动不动，像是在思考什么。突然，他回过头一看，把我吓了个激灵，他大声说道：“是谁在后面”？我尴尬的从墙后走出来，说：“我……我只想……想看看……你们在……在干什么……”。那个人不说话了，继续看着地上的蛛丝马迹。我压低声音，气愤的对小精灵说：“你看看你干的好事！我这是穿越到哪了”？小精灵笑笑：“不好意思，把你送到了福尔摩斯的世界里了。”我大吃一惊，福尔摩斯的世界？我仔细回想，这不是我读过的书吗？这是……银色马失踪案！我大叫出声，那群人诧异的回过头，福尔摩斯问我：“你说什么”？！我这才意识到我说错话了，只能如实坦白：“说来话长，你研究的事件，其实是我读过的书！”“哦？说来听听。”福尔摩斯问我，我沉默了许久，回想那本书的内容。

“你们都说驯马师是被人杀害，嫌疑犯一旦杀了人，不会这么明目张胆的告诉警察，尸体在这里，雨衣的位置和地上的脚印，已经告诉了我们，驯马师死于一场意外”。我不紧不慢的回答道，福尔摩斯对我说，既然驯马师死于一场意外，那么，他的头部为什么还会钝器击打的伤口？我轻笑，说：“银色马生性聪明，在驯马师准备偷走银色马的时候，银色马就一脚踢倒了训马师，这就是为什么驯马师的头上会有钝器打击的伤口。”福尔摩斯听完，点了点头，对我说：“你跟我想的一模一样，真是太厉害了！“还没等我说出那句不客气的时候，我就一脚跌入了大洞里。

小精灵这时对我说：“奇妙的旅程结束了，你也该回家了。”再一睁眼，我又回到了床上。