多彩的课堂
“哈哈……”咦，这是什么声音？哦！原来是六（２）班同学们的欢笑声，他们在玩“你来比划我来猜”的游戏。让我们一起去看看他们玩游戏吧！
今天，老师还是一如往常戴着一副眼镜，手拿一个话筒走进了教室。她站在讲台前笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们要来玩一场‘你来比划我来猜’的游戏。”老师说着在黑板上写下了游戏的名字，“同学们期不期待呀？”
老师的话音刚落，同学们七嘴八舌地议论起来。
“你来比划我来猜？这个游戏怎么玩？”“可千万不要抽到我。”老师示意同学们安静下来，接者宣布了游戏规则。
游戏开始了，老师从纸团中抽取两个学号，打开纸张，念出４号和１９号。我听到后上，紧张万分。啊！４号？是我！我走上讲台，背对白板站着，１９号肖晓刚站在第三排中间，他来比划，我来猜。我仔细盯着他，生怕漏掉一个细微的动作。词语出来了，肖晓刚将手放在腿上边，身子摇摇晃晃地走着，我像是得到保证似的，脱口说道：“鸭子。”我的话音刚落，全班同学都哈哈大笑，我感到奇怪，认为自己理所当作 文 吧Www.ZuoWen8.coM然是对的。晓刚说：“生活在南极的一种动物。”我灵光一现，大喊道：“企鹅！”
一个又一个词语被我猜了出来，最终我和晓刚这一组猜出了4个词语。
接着上场的是黄心怡和张佳业这组，他们一上场就猜出了一个词语，赢取了观众们的喝彩。接着，显示屏上显现一个人名：柯南。张佳业手拿一个东西，眯着小眼睛认真看看，然后大声说：“我是一个名侦探！”黄心怡答了出来：“柯南。”接着显示屏上出现了“阿弥陀佛”，观众们都大声吆喝起来。张佳业像和尚一样将手放在胸前，黄心怡却茫然不知所措。这下观众们吵吵嚷嚷，有的哈哈大笑，有的急得直跺脚，似乎恨不得把答案说出来。观众们的热情到达了高潮，黄心怡终于开口道：“阿弥陀佛。”
最终，黄心怡和张佳业一组以答对了７个词语的好成绩取得了最后的胜利。
活动课在同学们的欢笑声中结束了。这五彩课堂增强了同学们的默契，又让我们积累了许多词语，还使我明白了一个道理：成功，不是一件简单的事情。人要想获得成功，除临场场的发挥之外，还需要平时的积累和付出。
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