关于做手工竹节人的作文

篇一：关于做手工竹节人的作文

月考后，或许是为了缓解考试的压力，老师给我们布置了一项特别的作业——做竹节人。

到家后的第一件事，当然就是准备做竹节人的材料。我按照语文书上的方法，找出了：毛笔、针、剪刀和线，开始完成这项有趣的作业。

我先用剪刀分为9段：四段较短，四段较长，再截一段最长的当头和身体；接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔；然后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九段空心竹节连接在一起；再把两根线头对双腿的孔里穿出；最后一步就是在竹节人头部画上五官，并在竹节人的手上系上两把兵器后大功告成。我端详着手里的竹节人，越看越喜欢，我迫不及待地把它放垫片上，没想到竹节人怎么也站不起来。我仔细检查了半天，原来是垫片太薄了，索性换了一个厚一点的垫片，竹节人能站起来了。

奶奶也拿出了她做的竹节人，我们开始了一场竹节人大赛。起初，我的竹节人像没睡醒一样，缺乏战斗力。我再次检查后调整了连线的长度后，竹节人马上精神焕发，与奶奶的竹节人激战起来：只见两个竹节人一会儿你上我下，一会儿你左我右，一会儿又抱在一起；一会出兵器，一会抱拳，一会又伸腿……大战十个回合后，我的竹节人就把奶奶的竹节人打趴下了。虽然奶奶的竹节人输了，但奶奶却对我竖起了大拇指。

竹节人的制作令我深受启发：世上无难事，就怕有心人，只要肯用心，等待你的永远是一片绚丽的彩虹。

篇二：关于做手工竹节人的作文

最近，我们上了《竹节人》这篇课文，里面的竹节人十分有趣，我也想做一个。我和我的妈妈在我们的小区旁的公园里捡了几根细竹子拿回了家。作业做完之后，我就开始做了。我先把竹竿放到我的桌子上，拿出小刀，切掉了其他不漂亮的不需要的部分。然后，用小锯子比划着锯了一段下来做手臂，再依照这段的长度锯出了另外七段手脚的部分。

之后，我又锯了他的身体的其他部分。此时，我发现真的干活太累了，我求助了我的妈妈，剩下的工作基本都是我和妈妈一起完成的。作 文 吧Www.ZuoWen8.coM休息了一会儿后，又继续全身心地投入到了竹节人的制作。

单数要在竹节人的身体钻两个孔，真的好难，使用什么工具才能钻的动呢？那么硬的竹子，我正犯愁的时候，爸爸使用我的小电钻啊？哇塞，太好了，真是一个好主意，拿来电钻，三下五除二就搞定了，看来顺手有利的工具，真的使我的工作事半功倍啊，太开心了。这样就到了最后一步，也是最关键的一步——穿线。这个对我来说就轻而易举了，一次性成功地穿了过去。这样子我的竹节人大功告成了。我心里十分自豪。

篇三：关于做手工竹节人的作文

有一个玩具，无论怎样精美的玩具，都震动不了它在我心中的位置，它就是竹节人。

老师给我们布置了一个作业，让我们在周末制作一个竹节人。书本上写了制作竹节人的方法，拿起毛笔锯成寸把长的一节，在上面钻两个小洞，穿上臂。再锯8个短的，当成四肢，用一根纳鞋底的线穿在一起，竹节人就做好了。

看了书本上制作的方法，我学会了。可是我们家没有毛笔，我只能用一张比较厚的白纸制作。首先，将白纸制作成一条一条的小段，拿一支笔绕着8个中空的地方，然后拿一根细一点的绳子。将做好的小棍子摆成一个小人的形状，头的两边钻两个小洞，用绳子穿起来。依次穿过脚、身体、头、手。左右两边分别有一根绳子穿起来。最后，在它的手绑上武器，再让它穿上鞋子，这样威风的竹节人就做好了。

再准备个装牛奶的箱子，中间留一条缝，把竹节人脚下的绳子从缝钻进去，从下面一松一紧，就能玩了。

竹节人这种传统玩具，虽然做法简单，甚至有一些简陋。玩法却变化无穷，充满了魅力，承载着童年的快乐，也延续着童真童趣。

篇四：关于做手工竹节人的作文

星期天，老师布置了做竹节人，就是用竹子做成小人，能玩的那种，一说让玩，我顿时开心起来，我一定能做的特别好，毕竟我就是会玩的专家。

首先到郊外找一根长20cm，直径0。8cm的一根竹子。然后用锯子锯出一根长约3cm的小段，锯出4根长约2厘米的小段，再锯出4根长约1cm的小段。接着准备一根，别问我干什么用，后面有大用处呦。

用钻头将3cm长的竹子两边各钻一个洞，不能钻的太小。这时候针就有用了，找一根毛线将针穿上，将针从距离洞口远的地方穿进去，从左边的洞里再钻出来，用刚才去的一个长2cm的和长1cm的分别穿上去。要注意别让线从上面掉落下来，不然的话前面的都要白做了，再将头穿过来，从右边的洞穿出去，再按上长2cm的和长1cm的竹子手臂就好了。

再从下面线的一头穿过去，一个2cm的和一个1cm的，另一边也是这样。再画上眼睛就成了一个威武的小将军了，但是将军没有武器是不行的。用上下最细的竹子截一节5cm的竹子，把中间涂成红色，两边涂成金色。上面写个如意金箍棒五个字，用两根绳子粘在棍子上，再粘到竹节人手上。再在竹节人后上面写个齐天小圣，好不神气。

最后做一个箱子，将一面全都剪下来，上面剪一条口子。将绳子从上面穿下来，用手在里面控制竹子。看我飞龙在天，吃我一棍，哈哈。这么好玩的竹节人，谁看谁不想玩呢？

篇五：关于做手工竹节人的作文

在一个阳光明媚的周末，我决定亲手制作一个竹节人，重温童年的乐趣。

首先，我精心挑选了一根细长的竹子，它的质地坚硬而富有韧性，是制作竹节人的理想材料。接着，我用小刀小心翼翼地将竹子切割成若干段，每一段都力求长短一致，粗细均匀。这些竹段将成为竹节人的身体和四肢。

然后，我用细线将竹段一一串联起来，先固定好身体部分，再逐一添加四肢。在串联的过程中，我特别注意了关节的灵活性，确保竹节人能够自由活动。经过一番努力，一个初步的竹节人框架就完成了。

为了使竹节人更加生动有趣，我还找来了一些彩色的纸片和画笔，为它制作了一套简易的战甲和武器。我用纸片裁剪出盔甲的形状，再用画笔涂上鲜艳的颜色，最后将它们粘贴在竹节人的身上。至于武器，我选择了一根细小的竹签作为剑，用红绸带系在竹节人的手上，让它显得更加英勇威武。

终于，我的竹节人制作完成了。它虽然简陋，但却充满了我的心血与创意。我轻轻地拉动细线，竹节人便在我的操控下灵活地舞动起来。那一刻，我仿佛回到了那个无忧无虑的童年时光，与小伙伴们一起分享着制作竹节人的快乐与成就感。

篇六：关于做手工竹节人的作文

十一假期，老师布置了一项有趣的任务——制作竹节人。

我在书上看了过程，可怎么也看不明白，便上网搜了一些教程材料。终于懂了。我准备的是：黑色卡纸、剪刀、棉线、尺子。一切准备就绪。

我先用黑色卡纸卷成圆柱粘起来，用尺子量一下每个圆柱的长度，把多余部分剪掉，然后分别剪出身体、手臂、腿，做好这些就可以准备穿线了。

穿线前要先在身体上打两个孔。我先尝试用刻刀在身体上刻洞，可效果没有那么好，我又用剪刀重试了一下，结果非但没有刻出洞来，还把身体捅穿了，我只好重新剪了一个，这次我小心翼翼的刻着，终于刻穿后，我又打算刚开始穿线了。

我刻的洞比较大，可这棉线也不细啊。我先把一小段线穿进去，然后一点点用笔把线穿进去，过了几分钟后我脖子都酸了，线可算是穿过去了一个，可还有很多没穿，我只好一个个穿，我累的腰酸背痛，站都站不起来。

我为了能让竹节人格斗，便又为他做了一把剑。正好他手上还有多余的线条，把它缠上去后，我才发现竹节人的腿还没穿线，我慌忙穿上线后，把自己做的与书上的比了一下，发现还挺像那一回事。

我又找到了一个没有前隔板的盒子，我手放在下面操控竹节人上面，上面竹节人像活了似的，拿着剑挥舞着，是那么的厉害。

阳光洒在书桌，照耀着我的竹节人，是那么夺目，希望这种玩具能一直传承下去。

篇七：关于做手工竹节人的作文

国庆长假前，老师布置了一项特别的作业——制作一个竹节人。一听到这个消息，教室里沸腾起来，同学们都十分期待自己的竹节人能尽快与别人大战一场。

我一回到家里，就马不停蹄地让妈妈淘宝下单——我可舍不得锯自己的毛笔。等包裹到了以后，我迫不及待地把它拆开。只见精致的小盒子里，装着九个竹节，旁边还有一小捆塑料绳。它们摆放得整整齐齐，但一旦拆开就成了一团乱麻，特别是那些塑料绳，相互交缠着，理不清剪还乱。我只能艰难地眯着眼判断线头的位置，小心翼翼地把它们装好，中间还散架了好几次。终于，在我的不懈努力下，两个平平无奇的竹节人就诞生了。他的脸上没有任何表情，丝毫感受不到一点儿杀气。我灵机一动，给他戴上一顶纸斗笠，再蒙上一块蒙脸布，完美！一个忍者竹节人大功告成！

竹节人制作完成，装备也升级好了，接下来就是实战了。我与表弟一人一个竹节人，开始了激烈的战斗。表递直接平移来到了我的面前；我也逮住机会，率先给了它当头一棒，表弟的竹节人被打得晕头转向。不过它很快回过神来，回转身刚要举根开打，却被我用棒死死抵住。表弟见这招不行，直接使出“穿档术”将我束缚，可这却让我逮住了机会，迅速来了一个“泰山压顶”把它打得落花流水。表弟直接开外挂，一个“神圣之手”把自己的竹节人揪了出来化身“伏地魔”对我疯狂攻击，我见招拆招，再次使出“秦山压顶”举棍打了下去……

我们正打得酣畅淋漓时，“哗”的一声，PK桌轰然倒塌留下一脸惊呆了的我和表弟……

篇八：关于做手工竹节人的作文

今天，老师布置了一项手工作业，让我们回家做一个竹节人，明天把竹节人带来学校玩。

同学们一听，兴奋极了，一个个跃跃欲试，十分自信。

回到家里，我就迫不及待找出了做竹节人的材料：一把小刀，几节空心的竹子、绳子、一支笔，还有一根小木棒，我伸了伸腰，准备大展身手。

首先用小刀把竹子锯成一段一段的，放在一旁备用，然后再用小刀在长竹节上戳几个小洞。不好，洞戳太大了，不过应该没事吧？接着把绳子穿过竹节的小洞里。注意，绳子不要全部穿完，要留一个小把手，最后用笔画上眼睛、鼻子、嘴巴，再用一个胶水。把木棒粘在竹节人手上，在背后写上“齐天小圣”几个字，一个完美的竹节人就做好了。

开始测试，“等会儿，这竹节人的胳膊咋一高一低的？”不好，是洞太大了，绳子太小，穿不好。叮，竹节人散架了。我看着散落的竹节人，我大叫道，“不”。

于是我又重做了一个竹节人，有了上一次的失败经验，我特意把洞戳的和绳子一样大。又开始紧张的测试了，一战成功了，于是我放上了攻击对象木棍，我全速追击。一棒打在上面，“咚”，木棍完好无损，木棒却掉了。于是我又找了一根结实的木棒，用强力胶粘了上去，一棒打上去，木棍掉了。

终于成功了！我开心的叫道，我再次给他画上了五官，给他换了一副神气的名字，木棒大侠。

我知道了，在失败中总结经验，一步一步改进，成功的几率就会越来越大。

篇九：关于做手工竹节人的作文

世上无难事，只怕有心人。——题记

“欧耶，我的竹节人终于做好了！”我高兴地在客厅里大声喊道。

早上我翻看语文书，突然看见了范锡林写的《竹节人》，我看着书中的图画，眼前浮现出两个威武的竹节人正在激烈的打架，想出了个好主意，我也要亲手做一个威武雄壮的竹节人。

说干就干，我先跑到小区的竹子林里寻找目标，我选中了一棵最高最粗的竹子，把它砍倒，把枝叶剃去，往身上一扛，回家了。

一回到家，我就拿出准备好的材料，有竹子、铁丝、尺子、白线等，我拿出尺子量了量，一共要切九段。我拿出记号笔将竹子先量十厘米当头和身体，又量八节四厘米当四肢，然后大砍刀猛的一砍，只听见咔嚓一声，原来竹子太硬，一个好好的竹子像变魔法一样变成了竹片。看来，这是个细致活，得小心翼翼才行。

我不再随便，小心翼翼地慢慢切，把九段竹子切好。接着拿出准备好的钢钉，在最长的竹节上面左右两边各钻一个小洞。然后用白线将它们穿起来，说着容易做的难，我刚开始穿线就发现根本穿不进去，我只好将线头放进水盆里濡湿，果然一下子就穿了进去，使用这种方法，我很快就将竹节人给穿好了。

我很快发现我做的竹节人在桌面上无法行走，我拿出两个正方形铁片装在竹节人腿下，为了能让竹节人更好的在桌面上行走，我将正方形铁片打磨成圆形。

看到我手中这光秃秃的竹节人，又给他画了一张帅气的脸，一个风流倜傥的竹节人就出现在面前。这么威武的竹节人怎么没有一把武器呢？我迅速把乐高玩具孙悟空的金箍棒拿来借用，顿时竹节人气势比刚才高了几十倍，简直是吕洞宾版的孙悟空，太帅了！我迫不及待把两个桌子拼在一起，开始了我的竹节人大战。

看着我亲手做的战利品，高兴得合不拢嘴。

篇十：关于做手工竹节人的作文

看上去简单的事情，做起来也会有困难，遇到困难就要去克服，战胜。

——题记

读了《竹节人》这篇文章，我对主人公玩的竹节人十分感兴趣，于是趁着放假，我也打算做一个竹节人。

竹节人，顾名思义就是用“竹节”做的小人。可竹节很难找，办法总比困难多，我就用其他东西代替吧。我翻箱倒柜、东拼西凑，终于找到了材料：一根拇指粗的空心胶管、四根中等胶管、四根小胶管、两根短笔芯、剪刀、一根缝衣针、两个正方形的硬纸片、两根三十厘米长的结实棉线。

材料都准备好后，就是组装了，首先我先把棉线绑在短笔芯的中间，然后把线从左胳膊穿进去，一直穿到手上，下面就是把线穿进身体里了，怎么穿呢？我拿了一个牙签，绑上线想从里面穿过，可试了好几次都在进去的那一刻牙签断了，我急得团团转。直接穿，不行那样容易卡住，那用尖的东西往里面戳，也不行，那虽然不容易断但孔小穿不进去，怎么办呢……我正思考着，突然灵机一动，用针穿就不会断。

说干就干，我把针绑在线上，把针平斜着向里面伸。哇！太厉害了。我终于成功了，我马上把它的腿安上，又安上了一个固定腿的小硬片。这样就不害怕脚会掉了。我马上趁热打铁，把他的另半边身子安装好这样一个帅气又威风的竹节人就做好了。我给它起名叫“踏仙帝君”。

一个看似简单的小小竹节人，我做了一个多小时，原来做小物件也是不容易的。但是在遇到困难时不能放弃，要积极想办法，才能解决问题。

篇十一：关于做手工竹节人的作文

简单的玩具，承载着智慧。

——题记

在这个阳光明媚的午后，我读了语文书里的《竹节人》描述的威风凛凛、气宇轩昂的竹节人，心驰神往。我也想要一个属于自己的“大将军”——竹节人，但秉着不做“梦想者”的原则，我决定自己亲手做一个竹节人。

又细细读了一遍课文，我拿了材料：竹子，丝线和美工刀。正当我兴致勃勃做时却怎么都凑不出竹子。正当我以为没戏时，突然灵光一现，在我家阳台的纸箱中还有一支毛笔，可以用它来代替！于是我屁颠屁颠的在纸箱中翻找，果不其然，找到了一根毛笔，还有一些卡纸和颜料，正好可以用来做装饰。这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！”

经过小插曲之后，要正式来做竹节人了。首先我拿出美工刀，按照用黑笔划分好的界限，将毛笔一共分成了九份，其中八份大小相同的做竹节人的四肢，余下较长的那一段充当竹节人的脑袋和身体。别看我说起来简单，但做起来却特别的不容易，我以为只要能够快、准、狠，分成九段还不是轻轻松松？可令我没想到的是，这个过程不仅需要耐力，还必须要细心。差了一分一毫都有可能裂开，导致前功尽弃。可以说光这一步就耗费了我所有的精力，眼睛光盯着毛笔都要成斗鸡眼了！

开始第二步穿线了。但这回我可学机灵了，为了使线更好的穿进去，我便在松散的线头上涂抹了白胶，这样一来二去竹节人便穿好了。光是看着这“残疾”的竹节人，我便开心极了！

最后一步，我为竹节人裁剪出了一把“大刀”和“金箍棒”，再将它们放到竹节人的手中。用颜料涂上眼睛和嘴巴，那雄赳赳气昂昂的样子，活像一位大将军！好似将大刀一砍，金箍棒一架，便能战无不胜似的，好不威风！看着被我亲手做出来的竹节，人心中充满了骄傲。那感觉简直太妙了。

和煦的阳光透过窗户，洒到竹节人的身上，映照着它金灿灿的身子，肆意而又洒脱。这次动手的经历不仅培养了我的耐性和专注力，还令我感受到了无尽的乐趣。承载着智慧的竹节人，将会停留在我童年的记忆长河之中……

篇十二：关于做手工竹节人的作文

每个人在童年时期都有一些有趣的玩具，这些玩具应该像天上亮闪闪的星星那么多。但是有一个玩具，无论是怎样精美的玩具都撼动不了它在我心中的位置一一他就是竹节人。

这周老师给我们布置了一个作业就是制作竹节人。

我先准备好吸管、绳子、彩笔等材料，将吸管截成二点五厘米为一小段的形状，总共截八个：四个作为手，四个作为腿，再截出两个长三点五厘米的小段，作为头和身子。在头部靠下一点穿两个小孔，接着用绳子将它们串起来。拿两根木棒作武器，两个硬纸片做鞋子，别说，还挺像那个样了，再从家里找出来一个纸箱，不需要的地方粘上，前面开个洞，方便手进去操纵。中间留点个缝，让绳子穿过去，一阵忙碌过后，终于做好了。

我用两只手一拽绳子，奇怪，怎么不动？它直挺挺地躺在那里，好似一个打了败仗的战士，任凭我怎么拽它也不起来。即使我用手把它拎起来，它又不听话的倒了下去，就像在那儿懒洋洋的晒太阳。我不禁有些悠然若失，为什么我做的竹节人立不起来呢？难道课本上是骗人的？再次细细阅读课文，我才发现漏洞。一是吸管太粗，容易卡住。二是文中用的线是带弹性的，而我的线一点也不弹，明白了出错的地方，我开始修改了。

用纸条在笔上卷成纸棍儿，把线换成有弹力的线。桌子上堆满了东西，手上沾满了胶水。不过，我有了成果，一个竹节人随着手中的线一松一紧，竹节人动起来了，双腿时而弯曲，时而伸直。我扯着他，它舞着，它摆着，我笑着，快乐的时光一闪而过。

做竹节人虽然简单，但是还得认真对待，而且明白了一个道理，凡事找对缺点，对症下药，才能成功。

篇十三：关于做手工竹节人的作文

今天我看语文书上第十课的《竹节人》，我也想制作竹节人。

先拿出材料：线，竹子，我把竹子钻一个洞，然后把线给放进去，我用石头把钻洞，过了好一会儿也钻不出来。

我本想放弃，但是我还是坚持下来，我继续钻过了好长一会，快钻完了，我很激动，终于我把长截竹节人钻了两个洞，没有想到竹子那么坚固，我很开心。于是我继续制作竹节人，我数了一下竹子，没有想到，还差一个。

于是我就再拿一个竹子，四肢用八个竹子穿着，然后身子用一个大竹子，最后剩下一个头，他和身子一样是一个大竹子，把竹节人放松一些，然后给绑紧，这样这个竹节人就做完了，我很激动，因为这是我第一次做竹节人。

我把竹节人给放到桌子上，开心地笑了。

这次做竹节人，让我明白了：我们一定不要放弃，一定要坚持到底，就会成功。