小朋友放风筝的看图写话

时间:2026-01-17 14:29:07 | 作者:用户整理

篇一:小朋友放风筝的看图写话

大雪过后,一个个小精灵乘着春风送来了春天,那些小精灵便是风筝。

一个万里无云的星期日,小明带着妹妹和小刚去放风筝,刚到草地上,他们三个就发出了惊叹。天上不光飘着朵朵白云,还飘着许多风筝:金鱼悠闲的摆着尾巴,老鹰威风的扇着翅膀,还有那长蛇甩着尾巴飞来飞去……三个小朋友也拿出了自己的风筝,妹妹当起了指挥官,一边抱着风筝一边分配任务。小明拿着线,小刚高高的举起风筝,一切准备就绪,小刚还没听到指令,就一下子把风筝扔到空中,可是风筝像喝醉酒一样摇摇摆摆,最后飘落下来。他们难过极了,正准备第二次尝试,被妹妹拦住,他们商量了计划,随后又一次拿起了风筝。测又了风向,还用树枝加固了风筝。然后小明紧握风筝线,小刚又一次把风筝高高举起,这时,随着一阵风刮来,指挥官一声令下:“放——”。

在他们的共同努力下,风筝从一开始的摇摇晃晃变成了一飞冲天,三个好朋友一起欢呼,小明也幽默地说:“真是三个臭皮匠,顶个诸葛亮啊!”

篇二:小朋友放风筝的看图写话

春天到了,公园里绿草成荫,繁华似锦。看到这种情景,我喜出望外,干脆叫上小田、小丽一块儿去公园放风筝。

公园上空的风筝可真多呀!有摇摇摆摆的蜈蚣风筝,有五颜六色的三角风筝,有漂亮的金鱼风筝,又引人注目的蝴蝶风筝,还有霸气的老鹰风筝……他们把天空打扮的绚丽多彩,好像给天空穿上了花衣裳。

这时,小田已经迫不及待想放风筝作 文 吧Www.ZuoWen8.coM了,我说:“来吧,我们快把燕子风筝也放到天上去吧!”小丽和小田异口同声的说:“好呀!”小田一手拿着线轴,一手拉着风筝线在前面跑了起来。小丽两只手将风筝高高举起,等小田发出信号。小丽用力把燕子风筝抛了起来,这时风筝迎着微风飘动起来,在小田的奔跑中,燕子风筝越飞越高……

我们高兴极了,欢笑声传遍了公园的每一个角落……

篇三:小朋友放风筝的看图写话

这天天气晴朗,蔚蓝的天空上飘着几朵雪白的云朵,三个小朋友在一望无际的草地上放风筝,他们分别是:小红、小明、小刚。

天空上飘着许多风筝,小金鱼风筝,三角形风筝……

小明和小刚看到了天上的风筝,迫不及待地说:“我们放风筝吧!”小红说:“好啊!”于是他们开始放风筝了。

小刚举着风筝,小明拿着风筝线,小明跑,小红跟着跑,小刚再把燕子风筝使劲一扔,不一会儿,燕子风筝就飞得非常高了。小红也不甘示弱,过了一会儿,小红的风筝也飞得跟他们一样高了,甚至比他们的更高。小刚和小明看得目瞪口呆,心里想:她可真厉害呀!

远处有一个小朋友也在放风筝,他一个人也能放起来风筝,而且他的风筝飞得可高了,他的爸爸妈妈都在为他欢呼。

小红、小明和小刚的脸上不禁露出了灿烂的笑容。

篇四:小朋友放风筝的看图写话

星期天,晴空万里,阳光明媚,正是放风筝的好时光。小红、小明、小华相约到公园放风筝。

草地绿油油的,在小明他们来之前就已经很多人了。小明说:“把我们的风筝也赶紧放起来吧!”小华把它们两个亲手制作的风筝举上头顶,小明左手拿线右手拿着线轴,先慢慢的跑,在距离适当后,小华把风筝往空中一抛,风筝飞了起来,小明越跑越快,风筝越飞越高,最终停在了空中,小红一直在旁边拍手叫好。

远处的一个小朋支,他手里拿着一个彩色的三角形风筝,在父母的鼓励下,终于放飞了,他的父母准在心里想:我的孩子真棒,竟然会放风筝了。这时候又来了很多人,天空顿时成了风筝的海洋。

春日的公园是一个风筝的世界,也是一片欢乐的海洋。

篇五:小朋友放风筝的看图写话

今天是个好天气,蔚蓝的天空,茂密的草地。小绿、小紫和小红就相约在这儿一起放风筝。

看着天空中各式各样的风筝,三个小伙伴好生羡慕。小绿对小紫说:“让我们的燕子风筝也飞到那美丽的天空去吧。”只见,小紫举着风筝,而小绿右手拿着风筝轴,左手抻着风筝线,一边跑一边放线,一旁的小红也开心地拿着她的蝴蝶风筝跟着小绿一起跑。紧接着,小紫把风筝往上一抛,风筝飞起来了,风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小绿惊呼道。远处,小蓝也在放风筝,他把风筝放得高高的,他自豪地说:“我放的风筝是最高的。”他的爸爸妈妈则站在一起看着漂亮的春景。

飞翔的风筝就是春天的开始!

篇六:小朋友放风筝的看图写话

四月的一个早晨,晴空万里,窗边送来花草的芬芳。小明看着窗外的景色,突然想:这正是放风筝的季节呀!要不把朋友小兰和小刚叫过来,一起去放风筝吧!

到了公园,天上的风筝各式各样,有美丽的蝴蝶风筝,有区猛的老虎风筝,还有可爱的金鱼风筝。看到这些风筝,小明迫不及待地说:“我们赶紧去放我们自己的风筝吧!”小兰和小刚也特别期待地说:“好呀!好呀!”

小明拿着线轴,小刚在后面拿着小鸟风筝,小明一边向前跑,一边向后看,只听小兰一声“放!”小刚立马把风筝抛向天空,边跑边放线,气喘吁吁地问:“风筝飞起来了吗?”小刚和小兰说:“风筝飞起来了。”可话音刚落,风筝便掉了下来。他们又试了第二次,风筝还是掉了,小明垂头丧气地说:“我们还是回家吧!”小兰说:“不要放弃,一定会成功的。”小刚说:“对!”就这样,他们试了一次又一次,终于成功了。

“风筝飞起来啦!”只见远处的小男孩拉着风筝线说:“风筝飞起来啦!”小男孩的爸爸妈也露出了开心的微笑。

因为这次放风筝的经历,我学会了:只要不断的努力,就一定会成功!

篇七:小朋友放风筝的看图写话

春回大地,万物复苏。柳枝抽出了嫩绿的头发,桃花笑红了脸,又是一个美好的春天。春风微微的吹拂着,是一个放风筝的大好时机。

这时小红,小军和小刚一起来到沙滩放风筝,天空上的风筝真多啊!有凶猛的老鹰风筝;可爱的金鱼风筝;还有美丽的蝴蝶风筝……小军高高举起燕子风筝只见“小燕子”身穿乌黑乌黑的燕尾服,像一个帅气的绅士,严肃的眼神看着你。小刚紧紧抓住线轴,生怕线轴从手中挣脱出来,风急急地赶来,小刚连忙逆风跑过去风筝尽然缓缓升了起来。可是风筝像一个刚学会走路的孩童,摇摇晃晃的,这时,小鸟也叫了起来“啾啾啾,啾啾啾,啾啾!”仿佛在说:“快掉下来了,快掉下来了!”

小鸟的话果然成真,风筝果然晃悠悠地飘落下来。小刚很奇怪,小红解释说:“放风筝要迎风而行,不可以逆风”。小刚恍然大悟,他又尝试了一遍,果然,风筝这次不像上次那样摇晃,而是像一只对飞行了如指掌的大雁,在天空中自由自在地敖翔,他们都情不自禁的朗诵起高鼎的诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”

夕阳西下,快乐的一天也拉下了帷幕。

篇八:小朋友放风筝的看图写话

春天来了,天空碧蓝,阳光明媚,今天真是个放风筝的好天气,在碧绿的大草坪上。小东、小刚和小红在这里放风筝,小东说:“小刚你举着风筝,等着风来的时候,再放手,”小刚说:“好的,”小东拉着风筝线在前面跑,小刚则举着风筝跟在后面,这时风来了,小刚放开了手,说:“可以了,风筝飞起来了,”风也和他们玩了起来,小红看见了开心的说:“太好了,一会放蝴蝶风筝吧,”小刚说:“可以。”

这时远处的一家三口也开始放风筝了,爸爸搂着妈妈,指着儿子的风筝说:“你看咱儿子的风筝飞得多高多远啊!”妈妈说:“是啊,是啊,儿子真棒啊。”

这时天空中有非常多的风筝,有红红的鲤鱼风筝,有一只燕子风筝,天空中还有一个彩色的三角风筝,在地上还有一个准备起飞的彩色蝴蝶风筝。这片天空都快被风筝铺满了,本来蓝蓝的天空现在却变成五颜六色了,真像一副彩色的画啊!

天上的风筝越来越多,笑声也越来越多,我们也喜欢春天,也喜欢在春暖花开的天气里放风筝,这才是春天该有的样子。

篇九:小朋友放风筝的看图写话

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢!”星期天的早晨,鱼儿、淘淘和糖糖来到了公园的草地上放风筝。

风筝真多呀!有活泼可爱的小金鱼,还有展翅高飞的老鹰和那活灵活现的大蜈蚣,它们像在开舞会,在天空这个大舞台翩翩起舞。

淘淘和糖糖迫不及待地拿出了燕子风筝,准备大干一场。糖糖用双手托着燕子风筝,淘淘用手扯着风筝线,糖糖兴奋地说:“快点儿放呀!”淘淘说道:“一、二、三,放。”风筝缓缓地飞上晴朗的天空。刚开始风筝也不听话,飞地里倒歪斜,淘淘慢慢地放长了风筝线,鱼儿开心地说:“飞高点儿。”风筝渐渐平稳下来,越飞越高。

远处的小男孩儿,他的三角风筝飞得很高,爸爸得意地说:“看,我家儿子的风筝飞得多高呀。”妈妈欣慰地说:“我家儿子真棒。”这漫天飞舞的风筝,不仅带着我们童年的快乐,还载着我们的美好梦想。它们乘风启航,越飞越高,越飞越远。

篇十:小朋友放风筝的看图写话

春天到了,天气晴朗,池塘里的冰融化了,水波闪闪的漂亮极了,小河边的草地上,小草露出了嫩绿的芽儿。大家约定好了一起去踏青放风筝。

我在田地里放风筝,小明也来了。他在旁边帮我拿着风筝呢,小红在一旁拿着蝴蝶风筝,笑容满面的看着我们。

小明在一旁笑嘻嘻的说他可以帮我放风筝,我答应了,他把风筝往天上一扔,我立马快速的跑起来,跑着跑着,风筝也在一点一点的上升,我没力气了,已经跑了很远了,回头一看,看见风筝正高高的荡漾在空中。

我们放的是燕子风筝,燕子风筝有着剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,一身乌黑的羽毛,还有白色的肚皮,这些凑成了那样可爱又活泼的燕子风筝。

小红在一旁看着我们放风筝,让我们帮她把风筝放起来。于是,这次到我扔了,我一只手牵着刚刚放的燕子风筝,一只手拿着蝴蝶风筝,我把风筝往天上扔,我扔的十分的高,小明跑了三四分钟才停下来,蝴蝶风筝也飞的非常高,我和小红继续把风筝线拉长,一直拉呀,拉呀,最后线轴上的线都只有最后一圈了。

望着天上的风筝,我们开心极了!

篇十一:小朋友放风筝的看图写话

星期五的下午,他们三四年级的同学,排着长长的队伍一起去放风筝。来到各班的领地,同学们一个个跃跃欲试掰开风筝,边跑边拽着线,迎风放起风筝来。

一会儿功夫,天空中飘满了各式各样的风筝,一个比一个高。小明也不甘示弱,拿起风筝快速的跑起来,风筝飞起来了。可是不一会又掉下来了,小明疑惑不解,尝试了几次之后,仍然不能平稳的飞起来,正在这时,小明的好朋友小刚跑了过来帮小明,他告诉小明放风筝不能只放线,也要适时多收线。朋友们帮小明拿着风筝,小明做好了准备跑的姿势。风筝飞了,就在小明洋洋得意时,一条“天上的鱼”出现,红红的条纹和大大的眼睛,在天空中游来游去,蓝汪汪的天空好像一片汪洋大海。小鱼风筝在蓝蓝的大海上自由的遨游。绿油油的草坪上有小明、小刚、小红,还有同学们放风筝,天上的风筝真的好像也在玩耍。

这时候小红说:“小明,小刚。你们能让我的风筝也飞起来吗?”小明说:“可以呀。”小明一动手,小红的风筝也飞上了天空,加入这光彩夺目的图画中。

天上的风筝,越飞越高,也没不是在放风筝,他们在放飞童年的梦想。

篇十二:小朋友放风筝的看图写话

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,湛蓝的天空中,几朵棉花糖似的白云在悠闲的散步,小草从泥土里探出头来,开心地向人们招手。在一个风和日丽的日子里,小红、小明、小刚相约到公园放风筝。

公园里,各种各样的风筝在天空中飘荡,有可爱的小猫咪,有美丽的金鱼,还有凶猛的老鹰……最引人注目的是,那条巨龙就像一位坚定不移的战士,守护着天上的小动物。听到那欢声笑语,看到了那玩耍的样子,三个小朋友心里的激动和兴奋已经再也藏不住了,他们拿着小燕子,就像公园里的草坪奔去。只见小明左手拿着线,右手握着线轴,小刚把小燕子举过头顶,不一会儿,调皮的风娃娃也来帮了个忙,呼-呼-,“风来啦,小刚快放手,风筝就要飞起来了,”小明激动地大喊。小燕子在无边无际的天空中飞翔,小明越跑越快,风筝越飞越高,大家高兴极了,小红在一旁拿着自己的蝴蝶风筝,看到这一幕,大家的心情更是喜出望外,旁边的一家三口也在其乐融融的放风筝。

五颜六色的风筝随风飘动,天空成了风筝的世界,草地成了孩子们的幸福乐园。

篇十三:小朋友放风筝的看图写话

在一个风和日丽的春日里,我和几个小伙伴相约一起去公园放风筝。

到达公园后,我们兴奋极了,三步并作两步地跑到空旷的草地上,迫不及待地拿出风筝。我一手拽着风筝线,一手握着线轴在草坪上奔跑,小乙双手把风筝高高举过头顶,紧紧地跟在我后面。一阵阵微风吹过,我回头大声对小乙说:“起风了,快松手!”小乙把手轻轻一松,风筝就像被一张无形的大手托举着,缓缓升上了蓝蓝的天空。小红捧着一个彩色的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着我们,脸上满是羡慕的神情。

不远处,一家三口正在放风筝,小男孩儿的彩色三角形风筝在天空中飞翔,他笑呵呵地对父母说:“你们看我的风筝飞得多高呀!”一旁的父母脸上洋溢着幸福的笑容。

当太阳渐渐西沉,我们收拾好风筝,踏着夕阳的余晖,带着满满的快乐回忆回家。这次放风筝的经历,将成为我们美好的回忆。

篇十四:小朋友放风筝的看图写话

“快快,放手啦!”

“行了,够高了。”

“你来放,我把风筝升上了天空!”

草坪上,处处都有孩子们放风筝的身影,处处都有孩子们欢乐的笑声。

瞧,不远处,一家三口正在放风筝呢:小朋友手举着风筝,使劲往高处放,爸爸妈妈相依相偎,爸爸指着风筝,笑眯眯地说:“你看,风筝飞得真高呀,孩子真棒呀!”“是呀!”妈妈说道。风筝仿佛也听到了夸赞,越飞越高,岳飞越远。

看,小东和小明也在放风筝:小东手拉着线,小明手拿着“雄鹰”,只要一阵大风吹来,使劲一抛,风筝便开始飞上蓝天。一旁的小妹妹手拿着风筝,也一脸期待,说时迟那时快,一阵大风吹来,他们的“雄鹰”愈飞愈高,在天空中悠悠然,我们边拍手,边跑着,追着,脸上洋溢着幸福的笑容。天空成了展示才艺的舞台,她们各显神通,似乎谁也不肯服输。

看着漫天飞舞的风筝,心神也跟着飘飞不定,仿佛自己就是一只风筝,在天空中与白云捉迷藏,在枝头与鸟儿问好……

篇十五:小朋友放风筝的看图写话

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁图风放纸莺。”春光明媚,鸟语花香,正是放风筝的好时候。

星期天上午,小红小明和小亮相约去公园里放风筝,只见天空中飞着各种各样的风筝,有可爱的小鲤鱼风筝,有凶猛的老鹰风筝在空中盘旋,有活泼的小鸟风筝在空中飞来飞去,这么多的风筝凑成了一幅热闹非凡的图画。

小亮,小明,小红不及待地要放风筝,小亮把他燕子风筝高举在头顶,小明一手拿着线,一手拿着线轴,往前飞快地跑,没一会儿,风筝就飞得很高很高。小红穿着粉红的衣服,拿着蝴蝶风筝,在一旁用羡慕的眼光看着他们,对他们竖起了大拇指:“你们厉害呀,能把风筝放这么高。”

远处有一家三口也在放风筝,小男孩一手紧握着线轴,扯着风筝线,把风筝放得很高。一旁的爸爸手指着高高的风筝,对妈妈说:“你看咱儿子风筝放得多高!”他们说说笑笑,脸上洋溢着灿烂的笑脸。

天空中,风筝在翱翔飞舞;草地上,孩子们在奔跑欢笑。真是一幅和谐的画面!

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