种马铃薯作文三年级
篇一:种马铃薯作文三年级
郑圆圆
天空中,阳光四射;校园中,种植基地里,一群求知欲旺盛的儿童在种马铃薯。
马铃薯长得灰扑扑、土蒙蒙的,任我左看右看,也没看出一点惹人喜爱的地方。但就是这样其貌不扬的小土豆,长大后可以做成我最爱吃的薯条。
带着这满载希望的土豆宝宝,一路上我们说说笑笑,终于到了综合种植基地。保安叔叔已经在锄地了,保安阿姨看到我们来了就热心地为我们介绍怎么种马铃薯:第一步把已经发芽的土豆拿上,要拿四块;第二步按照示范把土豆种上,芽点朝上;第三步拿着锄头和铲子的同学在种马铃薯的同学的后面,他们种好一个你们就把土盖上。
“我们知道了,谢谢保安阿姨。”
“好的,那你们就去种把。”
我们撸起袖子,干的热火朝天,整个过程十分“丝滑”。回到班里后,我们兴致勃勃的交流各自学到了什么,真希望我的土豆宝宝也能茁壮成长呀。
篇二:种马铃薯作文三年级
郑刘菁
今天天气很好,我也很开心,因为我要去学校的劳动基地去种马铃薯。
保安叔叔给我们每个人两颗发芽的土豆,老师拿来了小铲子和小铁铲。男生用这两样东西把土挖开了一条路,像我们做操排队时一样整齐。
我弯下了腰,渐渐地把土豆种下去,我种下去,我种的种作 文 吧Www.ZuoWen8.coM子上有两颗芽,就像天线宝宝一样,可爱极了。
随着汗水的流逝,我体会到了爷爷奶奶的种马铃薯的劳累,他们在太阳底下勤劳的工作,就像李绅写的悯农那样“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”因此我们要践行光盘行动,不要浪费农民伯伯辛苦的种粮食。
篇三:种马铃薯作文三年级
王欣愉
今天阳光明媚,我和同学们要去种马铃薯。
我们先在教室观察了一下马铃薯,然后快快的冲向劳动基地。我们每人拿着一块马铃薯,保安阿姨让我们把马铃薯种在一行田亩中,我们小心翼翼的把它按在了沟壑里。
种的时候,汗水不断的从我的脸上滴落,我觉得阳光底下种地的人肯定都很辛苦,我想到了自己的家人,他们劳动时也一定很辛苦吧。
这一天让我知道了那些健康的蔬菜是老人们用勤劳的双手创造的,它们来之不易,值得我们珍惜。我决定以后也要多劳动并且用笔记录下劳动的精彩瞬间。
通过活动,孩子们都期待能伴随着马铃薯一起健康快乐地成长!
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