猜猜他是谁作文300字三年级

篇一：猜猜他是谁作文300字三年级

我们来玩一个猜猜他是谁的游戏吧。

他的皮肤很黑，散发着古铜色的光泽。他的眉毛很黑，就像头发一样浓密。他的眼睛不算大，像红豆一样大。他的身材中等偏高，和我差不多高。

他跑得很快，上次我们学学校夏运会他就选上了跑步比赛的选手，他一开始就跑得快如疾风，但是还是只得了第二名，最终荣获银牌。

尽管如此，他的脸上似乎总是带着着笑容，下课的时候，他常常和我还有曹钲汶开怀大笑，让教室走廊里充满了欢声笑语。

他很努力，他的付出换来了辉煌的成绩。他还是我的好兄弟，每个课间都跑来找我玩猫抓来老鼠的游戏。他还很喜欢看《如果历史是一群猫》这本书，每次我们说起历史时，他几乎每次都兴致教勃勃的和我们讲书里的内容。

你们知道了他是谁了吗？如果知道了，请不要说出来。

篇二：猜猜他是谁作文300字三年级

他在我的眼中是那样活泼帅气的，提起他来，就有说不完的趣事……

他长着一头浓密的黑发，还有刘海，帅气极了，他个子和我差不多，身材不胖不瘦的，刚刚好，一双浓眉下嵌着一双闪闪发光的眼睛，他还有个圆圆的脸蛋儿红扑扑的，可爱极了，让人忍不住想去捏一握。他很有礼貌，每次在见到老师或家长时都会打招呼。

他的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM爱好是运幼，他运动很厉害，每天他都要下去运动，比如说：“跑步、跳绳、仰卧起坐……曾在一次运动会上，他跑步比赛获得了三等奖。他还是我们班的卫生委员，他总是把值日生安排的明明白白，各司其职，把教室打扫的干干净净的。而且他在二年级期未考试中考的很好，都是九十分以上。

这样活泼帅气的同学，你们猜到了吗？

篇三：猜猜他是谁作文300字三年级

他的头发乌黑发亮，眼睛大大的像两颗玻璃球，透出聪明活泼的光芒，脸上有两个可爱的小酒窝，笑起来酒窝里可以盛满两杯水。

他和我一样，爱踢足球，这也是我们成为好朋友的原因，他踢球的时候，仿佛化身为一只灵活的小鸟，足球在他脚下轻盈敏捷，他飞起一脚，球若流星进球了，球场上一片喝彩。

他还是一个开朗又乐于助人的同学，有一次上体育课，大家在一起做武术操的时候，我不小心摔倒了把脚扭了，疼得我叫了一声，他急忙跑过来，扶我到旁边休息，关切的问我疼不疼，让我感到一丝温暖与宽慰，他轻抚我的脚，我的脚疼舒缓了许多，有了他的帮助和鼓励我继续去做操了。

他就是这么一个热心的人，我有这样的一位好朋友感觉真好，我们要互相帮助一起成长，快乐的学习，快乐的生活，猜猜他是谁？

篇四：猜猜他是谁作文300字三年级

我有一个好朋友，我和他的故事，就是讲上三天三夜都讲不完。他有一头乌黑发亮的短发，他的脸蛋红红的，像一个已经熟透的大苹果，他一笑，嘴巴就像一个弯弯的小香蕉。而且，他还戴着一副红黑色的小眼镜。

他每天都会和我玩游戏，比如捉迷藏，因为我特别喜欢看书，所以，他每天都会带几本书过来给我看，有时候还会教我几道数学题的公式。

他也乐于助人。有一次，我的腿很疼，是他扶我去医务室；我的笔没带时，是他把笔借给我；他做卫生时也很积极，每一次都和同学抢着做，做得都很干净。

他热爱踢足球，每次体育课他都在心中暗暗期待踢足球，一旦老师公布这一节课踢足球时，他都会一蹦三尺。

他还特别爱笑，我给他讲一个小笑话，他都会哈哈笑个不停。

这就是我的好朋友，一个幽默风趣的好朋友。你能猜到他是谁吗？

篇五：猜猜他是谁作文300字三年级

她是我的一位好朋友，她喜欢扎一对长长的双马尾，她的眼睛大大的，圆圆的，像一对亮晶晶的一对黑宝石。她有一个樱桃嘴，很可爱。她的脸很软，捏一下好像捏在捏捏乐上一样，特别软。

她喜欢看书，一有时间就抱着一本津津有味读起来了。有时午读下课了她还在看书。很多次晚托，别人都在奋笔疾书完成作业时，她却在看书，因为下课她就把作业写完了。

她的字写得很好，因为她把每一次作业都看成一次书法作品来完成，正是她的认真，让她的作业成为人人夸赞的优秀作业。

她的学习成绩很好，因为她考试前都会很认真的复习。

同学们，你们猜到她是谁了吗？

篇六：猜猜他是谁作文300字三年级

今天，我们来玩一个有趣的游戏——“猜清他是谁。”他那圆润的脑仿佛一个熟透的西瓜，黑宝石一般闪亮的眼睛透着机智，能说会道的嘴巴更是让人记忆深刻，虽然身材有些丰满，但他总是充满自信和活力。

他的性格开朗活泼，总能吸引周围的小伙伴和他一起玩耍，他的学习态度也很认真，每次作业都能迅速完成，让同学们非常羡慕。

他是班里的活跃分子，上课经常举手回答问题，坐在数学大组长的旁边，他喜欢和高鑫宇等同学玩。

他总是乐于助人，不仅在数学上，其他科目也是如此。他的善良和耐心感染了周围的同学，让大家更加热爱学习了。

讲了这么多，大家一定猜出他是谁了吧。

篇七：猜猜他是谁作文300字三年级

他的双臂很长，浓密的黑发配上一双明亮的眼睛，充满了善意与亲切。他不仅喜欢和同学们一起玩，也很好学。

上课的时候，他会积极举手发言。当同学们在学习上遇到困难时，他都会乐于帮助他人。就在前几天，我有一道数学题不会做，心里很烦躁，感到十分头疼，课间时我也没心情和同学们一起玩，他发现了我的“不对劲”，主动问我原因，得知我的困难后，课间走到我身边为我详细地讲解方法，直到我完全理解。还有一次，我忘了带雨伞，放学时下起了大雨，我只好用手抱住头，急匆匆地走向校门口，突然，我的头顶有一把伞，我转头一看，是他用伞帮我挡住了风雨，关心的对我说：“下次记得带上雨伞，淋雨了会生病，还影响学习。”

我们都开心地笑了，这就是我的好朋友。你们猜到他是谁了吗？

篇八：猜猜他是谁作文300字三年级

他活波、开朗，有一头卷卷的头发，短而黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，一张宽大的嘴巴能说会道，说起话来宛如江水，滔滔不绝。

他特别喜欢看书，只要一有空，就拿出书来全神贯注地看。下课了，别的同学纷纷跑出教室玩耍，他却选择一个人静静地坐在座位上看书。

不仅如此，他也是个热心肠的人，不管是谁遇到困难，他都会主动伸出援手。记得有一次。他看见同学的鞋带开了，他毫不犹豫地跑过去轻轻地提醒他，并耐心地帮助他系好。打扫卫生时，他总是抢着帮忙，这种助人为乐的精神值得大家学习。

他是我的好朋友，他是谁，你猜出来了吗？

篇九：猜猜他是谁作文300字三年级

在我眼中，他就像夏天的冰淇凌，总是给我带来无尽的清凉和欢乐。他是我的朋友，也是我生活中不可或缺的一部分。

他有一头短短的黑发，总是整齐地梳在脑后。他的眉毛浓密，像两道小山丘，时常带着笑意。每当他笑起来，眼睛会弯成月牙，那种温暖和善意仿佛能够治愈一切。

他有许多兴趣爱好，但最喜欢的还是打篮球。每当课余时间，他都会拿出篮球，到操场上投篮。他的投篮技术非常出色，每次都能轻松地投进。除了篮球，他还特别喜欢吃辣条那种咸中带甜的味道，总是让他回味无穷。

他也是我最好的朋友，每天都和我一起上学，一起放学。我们像两只快乐的小鸟，一起在楼下的小区里嬉戏玩耍，尽情享受着童年的快乐时光。在我心中，他不仅仅是一个玩伴，更是一个知己。每当我遇到困难，他都会伸出援手帮助我度过难关。我们经常一起探讨学习上的问题，分享彼此的经验和心得。他的存在，让我的生活变得更加丰富和有趣。

你们猜出他是谁了吗？

篇十：猜猜他是谁作文300字三年级

我有一个这样的朋友，他是瓜子脸，他还瘦瘦黑黑的，眼睛小小的但炯炯有神，看上去斯文儒雅。

他是一个运动健将，每次踢足球我就愿意和他组队，因为他球技高超，活力四射。记得有一次他左躲右闪，一个劲向前冲。只见他用力一踢，球在地上画出了一条完美直线，稳稳的进了球门。

学习上，他也名列前茅。一年级的时候的一次字词摸底考试中以110分的好成绩夺得第一名的名次。第二名是80多分，可见他的成绩多优秀。

他还是个热心肠。有一次我的头撞到墙角流血了，是他把我扶到医务室，耐心的等医生帮我处理好伤口以后再把我扶着送回了教室。

同学们，你们猜到他是谁了吗？

篇十一：猜猜他是谁作文300字三年级

他是我的好朋友。现在，我来介绍介绍他，请你来猜猜他是谁？

他身材适中，细胳膊小腿，骨瘦如柴，跟我差不多。平时总喜欢穿白色拉伸的运动装，脚上是一双跑步鞋。他的头发竖立起来，像茂盛的小草，生机勃勃的样子。因为脸比较小，所以显得很长，更显得两只招风耳特别突出。他的两个门牙又白又亮，还闪着光呢。

他热爱运动，跑步速度特别快。体育课上，他的两只腿就像两个小马达，不停转动，带动他的身体快速前进。只见他双臂摆动，和双脚配合完美，就像豹子一样跑在队伍的前面。

他活泼、开朗，喜欢交朋友。下课的时候，他急着出教室，上课的时候，他喜欢最后时刻进教室。整个下课期间，他不是跟这个玩就是跟那个玩，几乎全班同学都是他的朋友。

他热情而且负责能干。每次大扫除，他都主动申请劳动任务。不仅把自己的座位打扫得很洁净，而且把厕所打扫得干干净净。总结的时候，老师特别表扬了他。

我说了这么多，你猜到他是谁了吗？答案下次揭晓。

篇十二：猜猜他是谁作文300字三年级

他是一个活泼可爱的男生，是我们班的班长，他有一双小眼睛，总是充满了好奇和热情。他的头发短短的，看起来非常精神。他喜欢帮助同学，如果看到有同学摔倒了，他就会冲过去问：“你疼吗？”

他还是个非常爱学习的同学。有一次数学考试，他得了一百分非常高兴。但他也没有自大，而是继续保持学习。课间时间，我叫他去玩游戏，他都不去，要继续学习。

他不仅在学习上表现出色，在体育方面也很有天赋。在二年级的时候，学校里举办运动会。他在跑步比赛中得了全校第四名，非常厉害。

你猜出了这个爱学习、爱体育、乐于助人的好少年是谁了吗？我也要向这位爱学习、爱体育、爱助人的好少年学习。

篇十三：猜猜他是谁作文300字三年级

我有一个好朋友。他头发很浓密，身板苗条的像竹竿高高地矗立着。笑起来他眼角弯弯，露出整齐的牙齿，仿佛阳光照进了教室里。

他的兴趣爱好特别多。例如：打篮球，他在球场的每一个动作都像一只优雅的豹子，快速而协调，他运球的时候，就像是在演奏一首交响乐。引得全场同学为他鼓掌尖叫。他跑步也很快，参加运动会拿过第一名。跳起街舞来更是活力四射，我们都会情不自禁地跟着他开心地跳起来。

他也特别会讲笑话。每次下课了，同学们在一起的时候，他就会开始他的”表演”，只听他的声音时高时低，语速时快时慢再配上手舞足蹈的动作和眉飞色舞的神情，大家被他讲的笑话所吸引，笑一阵又安静下来，继续听着他讲笑话。

他是一个快乐的人，和他在一起我会变快乐，有这样的好朋友，我真快乐。

我说了这么多，你们猜到他是谁了吗？

篇十四：猜猜他是谁作文300字三年级

黑是他最大的特点，每当他站在黑色的东西前时，他的脸就和黑色的东西融为了一体。一对圆溜溜的小眼睛嵌在脸上，总是闪烁明亮的目光。他的头像一个炸毛的小刺猬，上面布满了又尖又硬的头发，如果你想偷偷地摸一下，它一定会扎得你痛不欲生。

他是我们班的运动小健将，最擅长踢足球。有次放学后，我们俩和其他同学在操场比赛踢足球，只见他如一道闪电般冲到对手面前，一个灵活的走位夺走了足球，脚一抬，精准地把球踢进了球门。我忍不住跑过去一把抱着他高兴地欢呼起来：“我们赢了，我们赢了！”

这就是我描述的好朋友，你们会很快地猜出他是谁吗？猜到了可以告诉我！

篇十五：猜猜他是谁作文300字三年级

他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛。他一笑起来，就有一颗虎牙冒出来和我打招呼，真是有趣极了。

他非常喜欢比赛跑步，有一次我们和他一起比赛跑步，裁判员的口哨声响起，我们都跑了起来快到终点时，我只觉得一阵风从我身边跑过，我定眼一看居然是他。我不可思议地看着他的背影直到比赛结束，他获得了第一等奖，我觉得他跑步很厉害。

他还是个爱学习的男孩，上课认真听课，积极举手回答问题，有一次上数学课时老师一题问题，他立马举手答对了。

他是个热心肠的人，同学们遇到了什么困难他都会去帮助他们，有一次我有一题不会，一点思路都没有，他看着我在想什么东西似的，就跑过来问我怎么啦？我说：“这道题不会。”他说：“你先把题目在读一读，然后把几个重点字找出来，他问我会不会我恍然大悟说：”我会了。

好了我说了这么多请你们来猜一猜他是谁？