三年级下册身边有特点的人作文300字

篇一：三年级下册身边有特点的人作文300字

小书虫

我们班谁最爱看书呢？答对了，她就是魏一诺。

一到图书馆，她拿起一本书就开始看。我问她：“你不做作业吗？”她边看书边回答：“不做！”哎呀，然拿这么多作业本，却一节课都在书的世界散步，仿佛她已经变成了书里的子民。

下课了，高子涵说：“魏一诺别看了，否则我把你的书拿走。”她一动不动，仿佛一点也没听到。说着，高子涵把书拿了过来。她生气地说：“你不还给我，我就告诉老师。”

“你不看我就还你。”

她无奈地说：“好吧！”

可是刚把书还给她，她就立马又走进了书的世界。

她什么书都喜欢看，最最最喜欢的是《四库全书》，可真优秀呀！光听书名我就感到陌生，她居然最喜欢看。

大家觉得魏一诺是不是小书虫？我也就是问问你们，反正我觉得她是个名副其实的小书虫。

篇二：三年级下册身边有特点的人作文300字

小书迷

我的同桌叫张峻山，他个子不高，但长得很结实。黑黝黝的脸上挂着一双调皮的眼睛忽闪忽闪的。他的嘴角微微向上翘起，好像总在微笑。

他数学数一数二，有很多阅读的空隙，而且他爱阅读，一听同学们有什么新书，立马就会“死缠烂打”地借过来看。

一天中午，他聚精会神地看起《调皮的日子》，“丁零丁零”下课了，该吃饭了，可是书像磁铁似的吸住了他，他一动也不动。作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我们再三催促，他才依依不舍地放下书。

教室里，阅读角的书被拿得精光，我生气地让他把书还我，可他一边遨游在广阔的书海里，一边挥手说：“正看得起劲儿呢？别说话！”忽然，他跳起来大叫一声，像见了鬼似的，我们全班都快被吓死了，后来才知道，他呀，看到一个特别惊人的情节了。那大概是走火入魔了吧。

这就是我们班的小书迷，如果要颁发一个奖章的话，阅读奖章非他莫属。

篇三：三年级下册身边有特点的人作文300字

小馋猫弟弟

我有一个弟弟叫“咪咪”，才3岁多。那一双大眼睛水汪汪的，一个可爱的小鼻子，让人想去捏一捏。鼻子下面是一张贪吃的嘴巴。

弟弟爱吃的水果多种多样：水蜜桃、西瓜、苹果、草莓……零食数不胜数：饼干、牛奶、可乐、巧克力……说也说不完。

他有一个零食法宝——眼睛。一天，我去超市买了一袋巧克力，高高兴兴地回家。刚进门，弟弟就盯上了我手里的巧克力，像老虎捕食一样飞快地跑来。只见他的眼睛瞪得大大的圆圆的，像一只小花猫在撒娇，我的心一下子软了，说：“小馋猫，肚子饿了吧？”他连忙说：“是呀，我的好姐姐！”还没等我开口，一不留神，他居然把巧克力抢走了，气得我火冒三丈，真想揍他一顿。

再看看他的文具，铅笔、橡皮、尺子上面都是牙印，没有一块完整的地方，知道是他咬的，不知道还以为是被狗啃了。

这就是我的小馋猫弟弟，是不是很可爱？

篇四：三年级下册身边有特点的人作文300字

我们班的开心果

开心果，不就是指我们班的张渝斌吗？他可算得上是名扬中外的顶级开心果。

一天晚上，我去小区散步，碰到了一群同学，其中就有张渝斌。“咳咳咳”我咳了三声表示提醒张渝斌不要淘气。这时他突然瞪着一棵小树说道：“你们信不信我能爬上去？”

“不行！”我反驳到。他面带微笑地拉上袖子，抱着树，准备往上爬，手一会儿抓住树枝，一会儿抓住树干，左右晃着，像只猴子似的！我们都忍不住笑了。

英语课，魏老师要请一位同学教大家读单词，他毫不犹豫地举起了小手，手在空气间挥舞着，仿佛在说：“我会读，快快请我！”可是魏老师没有请到他，他就“哼”地一阵撒娇袭来！逗得我们哈哈大笑。

他不但会撒娇，还会提前开启大笑模式，综合实践课上，王梓韦口误，说：“我用菜刀炒菜！”话音刚落，他就笑得前仰后合了！我们也被带到了笑声的海洋。

他虽然淘气，但总能给我们带来欢乐！

篇五：三年级下册身边有特点的人作文300字

运动健将

说到运动，我们班的小甘同学，可是数一数二的。

他跳绳很快。大课间，袁老师让他上台给全校同学展示。只见他双手飞快地摇绳，双脚轻快有力地跳动着。已经看不到绳在哪儿了。绳在空中像闪电一样一闪而过，只听见“啪啪”的声音，像大珠小珠落玉盘。他那起身轻如燕的样子，看得我目瞪口呆，心都提到嗓子眼儿了。他为什么跳得这么快？平时一定在努力练习吧！

他跑步像箭一样快。体育课上，老师说测50米跑。我们做好了热身准备，口哨声响起，小甘同学就像小鹿遇到狮子，拔腿就跑。他大概是脚底下像安了弹簧吧，左脚尖儿刚落地，右脚已经跑出去，又像蜻蜓点水。8。12秒，他只用了8。12秒就到终点了，简直让我不可想象。再看看其他人，跑起来像一只只小笨熊。当然我也在内。

他不仅跑步首屈一指，跳远也出类拔萃。有一次跳远，他纵身一跃，就跳了1。56米，真实不可思议。

这就是我们班的运动健将。

篇六：三年级下册身边有特点的人作文300字

字典老师

重大新闻！重大新闻！我们有个字典老师！

“叮叮叮……”上课了，“同学们，现在开始你们的创作。”熊老师一声令下，我们开始低头创作啦！

“老师‘放’字怎么写？”“老师“砸”怎么写？”小甘同学把一半的脑子给了问号大叔。

“老师……”

“老师……”

“老师，‘表’怎么写？”小王、小张、小万……还有很多同学都举起了小手。“叮叮咚咚”，老师好比糖果人们一样，迅速地把字写了出来。我一抬头，发现黑板上汉字王国正在开大会。

“呀，‘毫’是这样写的呀！”我不会写的字已经被熊老师写出来了。

“老师……”又有一个地鼠从地下冒了出来。

黑板上，老师把汉字小兵们一个接一个派了出来，“白、黑、过、材、余……”都跑了过来。下面那些地鼠把一半个脑子给了作业，现在黑板跟之前比好像变白好多。黑板不敢相信：“我变白了，我变白了！”

熊老师的脑袋里边有无穷无尽的知识，不管我们怎么“为难”她，她都能为我们答疑解惑。她真是一本活字典呀！

篇七：三年级下册身边有特点的人作文300字

绘画大师

说到画画，我们班有个同学可以算得上大师了，大家可能都已经猜出来了吧。

她画的画总是栩栩如生，经常在比赛中拿下一等奖。教室的展示墙上总有她的作品，还吸引了很多同学去欣赏。她也深受美术老师的喜爱，常常被老师夸奖。

美术课上，笔在她的手上，就像有了魔法。她灵活地挥舞着笔。这一笔，那一笔，一条直线，一条弯线，不一会儿，一条活蹦乱跳的小金鱼就活跃在蔚蓝的湖面上。只见鱼儿一身鳞片银光闪闪，小眼睛圆得跟个球似的，水汪汪的。大家惊奇地叫了起来：“哇，有条鱼游到了她的纸上，太逼真了。”大家都跑过去围观。

“哇，真是太美了，你是怎么画的？”我问她。她微微一笑，说：“就是认真学了。”说着，她又在纸上画了几笔，一只只伶俐可爱的小鸟就飞出了纸，在天上展翅高飞。有的在木杆上休息，有的横掠在湖面上，还有的在空中和伙伴歌唱。那张纸似乎也为她感到骄傲，因为它成了美术优秀作业。

我敢说全校没有几个比她画的更好，她就是绘画大师杨曦童。

篇八：三年级下册身边有特点的人作文300字

昆虫迷表弟

说到昆虫迷，那一定是我的表弟。他简直就是个小小法布尔，脑子里装着的都是昆虫。

一次，他拿来一个瓶子，我好奇地问：“拿啥呢？”他得意地笑了笑，打开一看，里边居然有一只拇指那么大的蚂蚁。我问他怎么捉的？他说：“蚂蚁喜欢吃糖，随便撒点在地上，等上大约十分钟，就会有大大小小的蚂蚁围上前来。怎么捉呢？用一根小树枝蘸点糖汁，蚂蚁自然就会上来的。最后扔进瓶子就完事。”

一个下午，我去二爷爷家度假，正好表弟也在家。暑假作业写完，闲着没事，表弟就想着去研究研究蝴蝶。可是我们哪里抓得到蝴蝶呢？跑了一圈，突然想到之前学校活动时做了标本。弟弟像个小博士，拿来镊子，小心翼翼地夹住蝴蝶的翅膀，放在显微镜下仔细观察。透过显微镜，是一个我无法表达的画面。他却郑重其事地说：“嗯！一千倍下的蝴蝶果然不同，多么精妙的翅膀花纹呀……”整整一个下午，他不停地赞叹着那只蝴蝶，看了不知多少回。我实在有些不耐烦了：“好了，别看了，我们去玩儿吧！”可是他却一动不动，我敢说他没有脑子，因为他脑子里都是昆虫。

表弟对昆虫的痴迷无处不在。只要他在家，说的每一句话都是关于昆虫的。看的电视，玩的玩具，穿的衣服都是关于昆虫的。每周他都去溪边抓个吓人的玩意儿。没错，抓的都是毛毛虫，还不忘问问我：“表姐，你为什么这么害怕毛毛虫呢？”

我受不了他的昆虫唠叨，一天到晚就知道昆虫昆虫，但是那痴迷于昆虫的样子又让人感到挺可爱。